鸡蛋是飞出去，还是被吸进去？

今天的科技课上,缪老师提出了一个有趣的问题：在一个瓶口略小于鸡蛋的瓶子里放一些沙子,点燃一个被酒精浸湿的棉团,放进瓶子里,最后在瓶口放一个剥了壳的煮熟的鸡蛋,蛋是飞出去,还是被吸进去？     

2009年全国高中应用物理知识竞赛试题

一、本题包括lO小题。每小题5分。共50分,在每小题给出的四个选项中。有的小题只有一个选项正确。有的小题有多个选项正确,请把符合题目要求的选项的序号填入题后的（）内,全选对的得5分。选不全的得3分。有选错或不选的得0分。     

当鸡蛋被赋予了生命

简单的几支彩笔、几笔涂鸦，鸡蛋们俨然被赋予了生命，看看它们之间发生了怎样有趣、好玩的故事吧！     

“鸡蛋落地”实验比赛的启示

高一物理教材第三章第四节"动量",虽然没有给出"动量定理"的内容和对"动量"这个物理量的重要性作进一步的阐述.却从学过的牛顿第二定律出发,对"动量和牛顿第二定律"的关系进行了推导说明,给出了牛顿第二定律的又一种表述形式.即:     

第1届"求学杯"全国高中应用物理知识竞赛题赏析

第1届(“求学杯”)全国高中应用物理知识竞赛试题是一份难得的好试题,这些应用型物理题大都以人们生活息息相关的热点问题和现代科学的经典实例为背景组织材料并提出问题,如能源卫生、航空航天、交通运输、生态环保、体育杂技、生产生活等,这类题目的信息量大,物理模型隐蔽性强     

切开前的西瓜瓤到底是什么颜色的?

本刊在 2 0 0 4年第 9期中刊登了《切开前的西瓜瓤是黑色的吗 ?》的文章 (下简称《西瓜文》) ,文章是基于对第 1 4届初中应用物理知识竞赛中一道考题的质疑 .原考试题目是这样的 :一个已经成熟的西瓜 ,切开后瓜瓤是红色的 ,那么切开以前 ,其瓜瓤是 :(A)红色的 .　　 (B)黄色的     

怎样把鸡蛋竖起来？——高中校本课程“趣味物理探究”的开发与实践

一、怎样把鸡蛋竖起来？ 怎样把鸡蛋竖起来？这是一个常见的问题。很多人都进行过这样的尝试，但很少有人将鸡蛋竖起来，把鸡蛋竖起来似乎成了很困难的事情。也正因为如此，历史上关于哥伦布竖鸡蛋的故事变得家喻户晓，他的做法别出心裁，用磕破的方法竖鸡蛋。     

关注生活注重应用——试析2006年全国初中应用物理知识竞赛第8题

纵观2006年全国初中物理知识竞赛试题，发现试题更加注重学生科学素养的培养和发展，特别注重过程与方法，重视引导学生关注生活，注重应用，真正体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念．现试析该卷中第8题，以求对我们以后教学和竞赛辅导有所启发。     

水厂到底建在何处？

利用几何知识求最小值。主要应用的知识点有：①在连接两点的所有连线中，以直线段为最短；②从直线外一点到这条直线上各点的所有连线中，垂直线段最短．但在实际应用中，解决同一类问题时，在特定条件苄也有不同之处．[第一段]     

生鸡蛋，熟鸡蛋，哪个转得快

科学就在我们身边,只要我们留心去观察、挖掘,就会有许多收获和发现。     

n到底取哪个值

高考《物理考试说明》在能力要求中有应用数学处理物理问题的能力,应用数学处理物理问题的能力是指能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论.递推法就是一种利用数     

热管及其应用

2001年第11届全国初中应用物理知识竞赛，有一题涉及有关热管的问题，下面就谈谈热管及其应用．     

鸡蛋为什么有小孔？

以下是3篇学生做小实验的体验,他们在实践中学习,在学习中实践。经验证明,这种方法学得好,记得牢,印象深,也使得生活丰富多彩。你不妨也一试。     

谈物理竞赛中学生的心理变化与调节

只要你辅导过学生参加全国初中物理应用知识竞赛，你可能遇到以下情况：教师考前看好的种子选手榜上无名或最终成绩不理想；平时成绩并不显眼的同学却榜上有名；智力好、潜力大的同学中途要求退出，参加选拔培优的一般选手却心理稳定。以上发生的这些常见问题说明，学生竞赛的成绩与学生的心理状态的变化有很大关系。教师应从心理学的高度分析竞赛拔优过程，寻找各类学生的心理变化规律，从而有针对性地做好赛前各阶段的心理调节，培养学生健康的心理，大面积提高得奖率。     

浅析竞赛试题中的"摄影照相"问题

全国物理知识竞赛十分注重考查物理知识在日常生活中的应用能力．竞赛试题紧密联系社会、生活和生产实际，要求学生会运用物理知识来解决实际问题，引导他们关注生活，关注社会，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念．本文从近几年的全国物理竞赛试题中，选取了一组能充分体现这一理念的“摄影照相”问题，进行剖析，希望对学生们的物理学习起到一定的启迪作用．     

源于高考的应用物理知识竞赛题

在2011年全国高中应用物理知识竞赛中有一道源于2003年高考题的竞赛题． 题目（2011年全国高中应用物理知识竞赛计算题第3题）小明家买了一种自行车上照明用的车头灯，图1甲是为此车头灯供电的发电机的结构示意图，转轴的一端装有一对随轴转动的磁极，另一端装有摩擦小轮．电枢线圈绕在固定的U形铁芯上，自行车车轮转动时，     

“海市蜃楼”到底是正悬挂还是倒悬挂？

高中《物理》第三册 (试验修订本·必修加选修 )第 1 7面“阅读资料 :大气中的光现象(二 )——海市蜃楼”,对海市蜃楼的解释如下 :海市蜃楼是光在密度分布不均的空气中传播时发生全反射而产生的 .夏天 ,海面上的下层空气的温度比上层的低 ,密度比上层的大 ,折射率也比上层大 ,我们可以把海面上的空气看做是由折射率不同的许多水平气层组成的 .远处的山峰等物体发出的光射向空气中时由于不断的折射 ,越来越偏离法线方向 ,进入大气层时的入射角不断增大 ,以致发生全反射 ,就会看到远方的景物悬挂在空中 .其情景如图 1所示 .图 1　　　　　　　…     

爸爸，哪个刀慢？

安徽省亳州市高中教学视导工作有个“推门听课”活动,笔者“不幸”被选中。“遭到”几位不速之客突袭,小伙伴们倍感紧张。为缓和课堂气氛,笔者采用了下面的方法导入“二面角”。