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项目教学是一种主要以行为引导为主的教育教学方式.在职业学校的德育教学中,它可以有效地解决传统教学中存在的一些弊端,激发学生学习兴趣,增强学生自主学习、自我教育的能力. 相似文献
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项目教学是一种主要以行为引导为主的教育教学方式。在职业学校的德育教学中,它可以有效地解决传统教学中存在的一些弊端,激发学生学习兴趣,增强学生自主学习、自我教育的能力。 相似文献
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兴趣是培养和激发人们形成各种语言和行为活动的内部动力,同时也是关系到学生学习积极自主性的基本要素。在教育教学方面,充分激发学生运动兴趣,培养学生终身体育运动习惯是体育教育教学的核心理念和基本要求之一,那么,如何切实激发学生的运动兴趣,将激趣艺术有效应用于体育教育教学中,将作为一项长期战略性任务常抓不懈。本文以中职体育教学的特殊性为立足点,采取多种切实可行的策略,以最大化培养学生体育学习兴趣及终身体育运动意识,进行了详要阐述。 相似文献
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在新课程背景下如何提高物理课堂的效率,是一个物理教学中的核心问题,不注重效率的教学是一种浪费教师和学生生命的行为。本文主要从课程理念,教材运用和学生的学习特点几方面进行阐述如何激发学生的学习兴趣与热情,提高物理教学的堂效率。 相似文献
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互动式教学作为一种先进的教学方式如何在教学中开展是一个值得探讨的问题,中学数学课程中互动式教学可以激发学生的学习兴趣,提高学生学习自主性,取得不错的教学效果。本文对互动式教学在中学数学课堂的开展进行了一些探讨。 相似文献
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案例教学作为一种新的教学方法,在调动学生积极性和主动性,激发学生创造性思维,提高分析问题,解决问题的能力方面具有其他教学方法无法比拟的优点.在市场营销教学中如何充分运用案例教学法来提高教育教学质量,值得我们探讨. 相似文献
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浅谈《市场营销学》案例教学法 总被引:1,自引:0,他引:1
案例教学作为一种新的教学方法,在调动学生积极性和主动性,激发学生创造性思维,提高分析问题,解决问题的能力方面具有其似教学方法无法比拟的优点。在市场营销教学中如何充分运用案例教学法来提高教育教学质量,值得我们探讨。 相似文献
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职业技术学校的学生在英语学习过程普遍存在英语基础不扎实、学习能力不强、信心缺乏、对英语缺乏兴趣等不利因素。因此,在职业技术学校的英语课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣、提高职业技术学校英语课堂教学质量是一项具有现实意义的问题。提出了一些如何利用职业技术学校英语课堂教学主渠道,激发学生学习兴趣、提高职业技术学校英语课堂教学的效率和促进学生运用英语能力发展的教学策略。 相似文献
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在技工教育中如何提高VB程序设计这门课程的教学效果,并找出一种与学生认知规律相适应并且能够激发学生学习兴趣的教学模式,是摆在每一位从事该课程教学的教师面前的一项重要课题。本文主要针对在讲授VB程序设计课的过程中如何实施案例教学法进行了有效的思考和探索。 相似文献
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本文主要探讨了在机械制图的教学中,如何渗入美学教育,使学生在学习机械制图的同时也学到一些美学知识,受到一些美学的熏陶,培养学生的审美能力和审美观,从而激发学生学习制图的积极性。 相似文献
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语文是中学课程中最基础的学科之一.中学语文教学质量的优劣不仅直接影响着学生学习水平的高低.而且对整个中学教育教学目标的实现也有着直接的决定作用。如何提高中学语文的教学质量。重点在于如何把握语文教学中的关键环节.本文主要从中学语文教学的课堂教学以及课外实践等环节出发.对如何优化这些环节提出了一些切实可行的策略和方法.从而不断提高学生对中学语文教学的兴趣.激发学生学习的积极主动性.提高中学语文的教学质量.从而促进整个中学教学水平的提高。 相似文献
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职高生在英语学习过程普遍存在英语基础不扎实、学习能力不强、信心缺乏、恒心与毅力不足,对英语缺乏兴趣等不利因素。因此,在职高英语课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣、提高职高英语课堂教学质量是一项具有现实意义的课题。本文主要从以下六个方面,提出了一些如何利用职高英语课堂教学主渠道,激发学生学习兴趣、提高职高英语课堂教学的效率和促进学生运用英语能力发展的教学策略。 相似文献
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音乐教育在培养学生创造力和潜能方面有着重要作用,在教学之中采用行为导向教学法已成为目前音乐教学的主要方法。音乐教学是以培养学生素质,丰富学生兴趣、激发学生学习情感为目的的学科,其在教学中使得学生能够熟练的掌握各种音乐技能和技巧,并且将其应用在日常生活和工作中。传统的教学方法以无法满足人才培养要求,就需要对教学方式和方法进行创新与改革。行为导向教学法作为一种先进的教育理念,受到各类院校的欢迎与青睐,并被广泛应用。本文就行为导向教学法在音乐教学中的应用进行探讨,提出需要注意的一些问题。 相似文献
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通过对当前体育教学中,学生体育兴趣中某些现状进行分析,并参考了教育心理学中关于心理机制理论与其主要影响因素,凭借笔者近年的教学经历,对于如何在体育教学中激发学生的体育兴趣这个问题提出了一些粗浅见解. 相似文献