高校后勤改革面临的问题及其对策衩探

高校后勤工作关系着整个党校的稳定,国家政治经济体制改革的深放,推动着同等学校后勤工作改革,本阐述了高校后勤改革的必然性,指出了改革的艰巨性,最后将高校后勤改革的策略和步骤作出了探讨。     

高职院校后勤档案中存在的主要问题与对策

本文总结了高职院校后勤档案工作存在的主要问题,提出了管理好后勤档案的具体对策。     

高职院校后勤管理工作存在的问题与对策研究

经过近几年的高速发展,我国高职教育不仅办学规模不断扩大,而且师生对于校园学习、工作以及生活环境的要求不断提高,以至于高职院校现行后勤管理模式无法满足越来越多的新需求,后勤管理工作的规范性和工作人员的专业性也有待提高。由于后勤管理工作是一项系统工程,本研究基于现状分析总结出提高管理和服务水平的对策。     

地方高职院校教育研究面临的问题及对策

地方高职院校教育研究面临种种困难，大部分教师对教育研究的认识模糊、能力偏低、动力缺乏。面对这些情况，本文主要从提高认识、政策导向、建立保障机制、明确研究方向和加强团队建设等几方面进行了探讨。     

军事后勤实验教学系统设计与应用

军事后勤课程实验教学是军队院校适应新时期后勤建设三大任务人才培养要求的重要举措,是加强军校学员实战化后勤组织指挥能力的关键手段。本文针对军事后勤课程基础体系对实验教学内容进行选定,对实验教学系统的功能结构进行设计,对系统实现需解决的关键技术进行介绍,最后提出了实验系统在教学改革中应用方法。     

新军事变革与中国的对策

冷战结束后,随着国际新形势的出现和高新技术的迅猛发展,世界军事领域兴起了一场新的变革,GPS和因特网等高新技术纷纷被应用于常规战争之中。随后,军队编制、指挥控制和作战方法等也随之发生巨大变化。面对新军事变革的新形势,中国一方面要充分发挥先进理论的引导作用,加紧军事理论的创新;另一方面,在军队指挥方面也应该与时俱进,结合新形势予以调整。同时,应加紧高素质人才的培养,充分发挥地方院校的优势。     

高等师范院校教育实习工作面临的问题及对策研究

扩招为高等师范院校带来了广阔的前景,同时也带来诸多的问题,如教育实习工作遇上了前所未有的     

新形势下高校档案工作面临的问题及对策

院校合并、后勤服务化、计算机管理给高校档案工作带来了新问题，而加强档案分级管理，提高计算机应用能力是解决以上问题的基本对策。     

东汉军事后勤的几个问题

东汉政权对军事后勤高度重视，为提供军队自身建设和作战需要的物质保障，采取过不少政策和措施。其中对边防兵的粮草补给已有初步规定。军用物资的转输亦动用过多种力量。当时保障后勤供给的物质基础，主要是社会生产力水平提高和来自赋、调的科派。     

中小学后勤社会化：问题与对策

从实践来看，中小学后勤社会化改革没有达到预期的主要目的。本文拟分析中小学后勤社会化存在的主要问题，并提出对策。     

浅议高职院校后勤管理若干问题

文章作者结合自身从事的后勤管理工作,剖析了高职院校后勤管理发挥管理育人,服务育人的作用以及大学生参与后勤管理,推动高职院校后勤社会化改革的作用.     

高等师范院校教育实习的问题与对策

通过对教育实习的调查,就支教生的选拔和指导、受教学校对支教生的管理、实习支教基地建设等问题提出一些建设性意见和建议,以期更好地引领高等师范院校的实习支教活动。     

军事后勤信息化人才培养研究

后勤要实现"建设信息化后勤,保障打赢信息化战争"的目标,必须将传统的机械化观念向信息化观念转变,努力培养造就大批高素质新型后勤军事人才,把后勤人才建设的"标尺"锁定在适应信息化作战需要的信息化人才上。     

高校后勤工作存在的问题与对策研究——以广西大学后勤为例

正一、后勤工作存在的问题和不足(一)后勤管理体制和运行机制有待探索和改进后勤发展的主要矛盾,归根到底在于管理体制和运行机制不能适应学校发展的新要求,不利于后勤资源的优化配置。我校后勤既承担着行政管理职能,实质上又是经济实体。既有全部依靠财政拨款才能维持运行的,也有基本依靠自筹经费保持正常运行的,还有人员和部门的运营经费依靠财政拨款,人员岗位津贴等费用开支依赖自筹。各服务中心按市场经济规律承担市场价格和风险,却只能按公益性、福利性收费,还要承担在编职工工资和上缴任务。这样一种政     

军事后勤信息化人才培养研究

后勤要实现“建设信息化后勤，保障打赢信息化战争”的目标，必须将传统的机械化观念向信息化观念转变，努力培养造就大批高素质新型后勤军事人才，把后勤人才建设的“标尺”锁定在适应信息化作战需要的信息化人才上。     

完善军队后勤院校网络远程继续教育的对策思考

推动网络远程继续教育深入发展,满足后勤官兵个性化学习需求,是时代赋予军队后勤院校的新任务、新要求。当前,破解军队后勤院校网络远程教育发展难题,关键要从树立现代教育理念、深入开展理论研究、创新远程教育模式、提升教员信息素养入手,切实提高继续教育教学质量。     

高师院校教育课程建设面临的问题与改革

我国高师教育课程设置改革刚刚启动 ,尚未形成成熟的模型 ,因此 ,以国外师范教育的成功经验为参照系是必要和有益的。尤其是许多发达国家根据现代需要不断对本国师范教育实行改革、调整 ,其教育课程设置走向科学化、规范化和成熟化。本文通过对中外高师教育课程建设的比较 ,揭示了我国高师教育课程设置的弊端 ,提出高师教育课程设置改革的基本措施 ,概括地说 ,就是大力改造教育课程的设置 ,从而突出高师的师范性 ,为面向 2 1世纪培养高质量的师资     

浅析高职院校后勤管理的现状及改革对策

随着我国高等教育事业的不断发展,高职院校中后勤管理工作的实施正逐步向企业化和社会化的方向发展。高职院校行政管理工作中的后勤管理是重要的组成部分,在保障高职院校管理任务的良好实施和完成上发挥着重要的作用。本文从高职院校后勤管理工作的重要性出发,对高职院校中后勤管理的现状进行了分析,并在此基础上提出改革的措施,以促进高职院校后勤管理制度的不断完善。     

国家示范性高职院校后勤管理与服务新思考

高职院校在从规模建设向内涵建设的转型以及国家示范性高职院校建设计划推进过程中,不断拓展高职院校后勤管理与服务的问题领域。本文重点从树立"管理育人服务育人"理念、创新"精细化柔性化"管理与服务模式、打造业务素养高竞争力强的管理与服务队伍、培育底蕴深厚的管理与服务文化等方面探讨国家示范性高职后勤管理与服务的发展策略。