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乡镇成校是我国农村教育．特别是农村成人教育的重要组成部分．在长期的建设和发展过程中。为我国农村扫除青壮年文盲、普及科技文化知识、开展实用技术培训、提高农村劳动者素质技能等发挥了重要的作用。九十年代中后期至本世纪初近十年时间．乡镇成校（包括村级成校等农村成人教育）的发展出现了滑坡,许多成校简陋、过时的设备得不到更新换代．没有独立的校舍,没有专职教师, 相似文献
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在农村乡镇成人校建立现代远程教育中心,统筹整合远程教育资源,形成“以成人校现代远程教育中心为主体,以村企为服务网点,以家庭为主科技网吧”的三级远程教育服务模式。充分利用现代远程教育资源服务于“三农”、服务于地方经济建设,发挥成人学校远程教育中心的服务功能作用,使农村现代远程教育正在并将在社会主义新农村建设中发挥越来越大的作用。 相似文献
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（一）天津是我国四大直辖市之一,位于国土的北部,海河流域的下游人海处,东临渤海、北枕燕山,西距北京120公里,是连接华北、西北、东北的交通枢纽02006年6月,国务院决定,把天津滨海新区纳入国家总体发展战略布局,使天津滨海新区成为了“北方的浦东”。 相似文献
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当前,农村经济的巨大变革,对农民整体素质和农村专业技术人才提出了较高层次的要求,担负着提高农村从业人员政治思想素质和培训农村专业技术和管理人才的乡镇成人文化技术学校,任务也将更加繁重。为了完成其所肩负的历史使命,乡镇成人文化技术学校必须强化教学管理。一、必要性１．强化教学管理,是按教育规律办学的客观要求。教学是学校工作的中心环节。乡镇成校虽然在教学目的、教学内容、教学形式等方面与普通学校大不相同,但其仍须遵循教育规律。如果不继续抓好教学,乡镇成技校就会出现办学上的形式主义,势必挫伤学员学习的积极… 相似文献
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乡（镇）成人文化技术学校是改革开放发展起来的一种新型的办学机构。它集教育培训、生产示范、科技推广、咨询服务为一体,以少投入、高效益直接有效地为全面提高广大劳动者思想道德素质和科学文化素质,振兴农村经济,加快农村脱贫致富奔小康和两个文明建设发挥着重要作... 相似文献
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《宁波教育学院学报》2016,(1):101-103
乡镇成人教育学校作为农村实践终身教育的主要基地,承担着几亿农民的实用技术推广、劳动力转移和社会主义精神文明建设的教育重任。宁波的乡镇成校经过了三十多年的发展,从培人才、强管理、创品牌、重创新、整资源和巧宣传等方面实现成人教育培训的品牌化建设,基本形成了有着本地域特色的一些品牌培训项目,有利地促进当地经济的发展。 相似文献
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湖北开展评选先进乡镇成校活动为了进一步加强乡镇成校建设，充分发挥乡镇成校服务当地两个文明建设的积极作用，进一步加快提高农民素质，湖北省教委、省农牧厅、省财政厅联合发出文件，决定在全省开展评选先进乡镇成校活动。这次活动要求各地认真实施“上一个项目、培训... 相似文献
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乡镇成校档案工作应规范化徐国锋乡镇成校是培养科技致富带头人、农村基层干部、农民技术员、乡镇企业生产骨干与管理人才的重要教育阵地。办好乡（镇）成校对于全面提高农村从业人员的思想素质和科学文化素质、增加农民收入、振兴农村经济、加快农村奔小康步伐具有重大意... 相似文献
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在社会主义新农村建设的大背景下,乡镇成人学校如何开展农民培训,从而能配合政府切实有效地推进新农村建设的步伐,是新形势赋予我们成校及培训学校的新任务。我校在这方面做了一些小小的探索和思考…… 相似文献
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最近,浙江省江山市须江镇向所辖村党支部、村委会下发了《关于举办农村干部和村级后备干部“农村经济管理”中专班的通知》,《通知》要求：凡具有初中或相当于初中文化程度的４５岁以下的在职村“两委”成员和３５岁以下的村级后备干部,必须参加镇成人文化技术学校举办的“农村经济管理”中专班。经组织报名,有８０多名农村干部参加中专班学习。这是江山市乡镇成校继大陈乡后的又一所成校举办了农村干部中专班。江山市地处浙西边陲,与江西、福建两省接壤。全市２９个乡镇,５５万人口。其中８５％以上的人口分布在农村。据调查统计,村… 相似文献
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乡镇成校作为农村成人教育的主要阵地在促进农村两个文明建设中有着不可替代的作用。在当前计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、粗放型的经济增长方式向集约型经济增长方式转变的新时期,乡镇成校如何适应和发展,在农村产业化进程中发挥其人才培训中心的作用,是广大成教工作者面临的一个亟待探讨的新课题,笔者就此谈一下 相似文献
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