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"童话诗人"顾城,1956年生于北京。他似乎是一个为诗而生的人。他8岁即能赋诗,那时候他写的"是塔松和雨珠的故事;是云朵和土地的对话;是瓢虫和蚂蚁的私语"。1 2岁时顾城辍学放猪,于"文革"中正式开始了诗歌写作,虽然那时是在"地下"。1 979年他在《今天》发 相似文献
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<正>在2009年度国家科学技术奖励大会现场,一位年轻的"老"专家引起了记者的特别关注。说"年轻",是因为他年龄不到47岁;说"老",是因为他在肝胆胰外科和微创外科等领域的确"老道",被誉为我国甚至国际上的"塔尖"人物。他的"腹腔镜技术在肝胆胰脾外科的临床研究及应用"获得该年度国家科技进步奖二等奖,排名第一完成人。事实上,他之前已获得过国家技术 相似文献
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在孩子需要学招式的时候,我们给他讲道理太多,结果他"烦"了;需要具体描述事实的时候,我们说的话太大,结果他"懵"了;在本该庄重虔诚的场合我们又虚又秀,结果他"浮"了。一个不能说出符合自己年龄特点和具有自己独特风格语言的孩子已经误入歧途,他的思想在这条不"自然"的道路上僵化了。这种"思想的早熟"是一个民族教育的悲哀。 相似文献
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在知己好友眼中,他是个直来直去的倔脾气,谁惹着他绝没好果子吃;在陌生人眼中,他是个毫无生意头脑的"傻子",说句假话就能轻松赚得几百万的活儿却被他轻易放过;在FANS眼中,他在歌声中唱尽人生悲欢与无奈;在音乐人眼中,他又是个坚持"闭门造车"、在音乐路上执迷不悔的"疯子"。 相似文献
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他待人谦和、严于律己;他勤勉工作、讲求民主;他提出"办大气教育";他倡导强化目标意识,构筑大港区域教育优势,全面提高教育质量;他审时度势,将教育发展与滨海新区"争当科学发展排头兵"目标对接……他就是天津市滨海新区大港管委会教育局局长、海滨教育中心主任刘桂梧。作为大港教育系统的"领跑人",他对自己的职责有着清晰的定位:"领跑的方向错了,那是一种罪过;领跑的速度慢了,那是一种失职;领跑中自己落下了,那是一种无能。"刘桂梧局长几乎所有的时间都用在了学习和工作上,每天都泡在机关、基层,每周都 相似文献
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孙江波老师是湖南省小学科学教师群体中的佼佼者:2001年,他被评为湖南省优秀教师,记省级二等功;2003年,湖南省教育电视台专题片《创新教育泽三湘》展示他的科学课堂教学实录;2005年,他被评为湖南省特级教师,成为该省最年轻的科学特级教师。同年,湖南省醴陵市政府授予他"十佳青年教师"、"知名教师"的荣誉称号。孙老师的小学科学教学艺术和教学研究水平在湖南省居于领先地位。他"领先"的地方在哪里?他为什么能够居于领先位置? 相似文献
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他文质彬彬,儒雅内敛,初识他的人会被他扑面而至的书卷气深深吸引;他谈吐睿智,思维缜密,和他交谈的人会看到他智慧的哲思背后所散发的思想魅力;他先后在静海二中、静海四中、静海县教研室、静海县实验小学、静海县实验中学工作过。他做外语教师,能让厌学的学生因为他的"尊重教学法"爱上英语;他做教研员,能把县英语教师凝聚在一起,在改革创新上"先人一筹";他 相似文献
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李白诗歌表现出来的审美趣味是多方面的,其"运动美"是一个较为独特的方面,主要体现在以下几个方面:他对动态意象的选择和加工;他对不平衡句式的巧妙组接;他对句子内部结构的着意安排;他把民歌中的叠句、"顶真"等创作手法引入诗歌创作中。 相似文献
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自1905年参与复旦公学的创办至1942年正式卸去复旦校长之职,李登辉服务复旦大学三十余载。在这三十多年里,他抱定创办"与欧美并驾齐驱的大学"的宗旨,苦心经营,呕心沥血。他拒绝权贵,多方筹措经费,把复旦建设成一所"学术独立"的大学;他尊重学术,聘请名师讲学,营造了"思想自由"的大学氛围;他奠定通识教育的人才培养框架,大力发展应用型学科,使复旦在海内外卓有声誉;他倡导德育,践行"团结、服务、牺牲"的复旦精神,培养"社会上最高的德行"。李登辉校长的一生,是与复旦同呼吸共命运的一生,他对复旦发展的贡献、他的治校理念和办学实践在今天依然启人深思。 相似文献
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<正>约好采访的当天,张佳鑫去了一趟北京市海淀区政府,忙活成立海淀区文明志愿者协会的事。回到学校,已是晚上七点半,他去学校食堂点了菜吃,算是犒劳。从他的微信朋友圈看,他很忙。他的"夕阳再晨"志愿服务项目在各个学校又要招新了;他们又去了好几个社区给老年人讲授电脑知识;他的"高校正能量联盟"各个部门都在招募工作人员;他还在分享创业的讯息和感悟;有时又放上几张满是英文的PPT,配文:我只想做个安静的博士。但这枚博士算不上安静。张佳鑫是北京邮电大学信息与通信工程学院的在读博士,研究方向是5G关键技术。2011年,他发起"夕阳 相似文献
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李善兰(1811-1882)是19世纪我国最重要的数学家,他的数学成就在我国近代科学史上具有十分独特的地位。他的数学成就与他的数学哲学思想是分不开的。他的数学哲学思想主要之点是:数学是富国强兵的工具;研究数学的方法和步骤是"深思"、"通其法"和"解明之";要继承,更要创新;会通中西数学;以研究数学为主,会通相关学科。 相似文献
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他七十高龄还奋战在教育教学工作的第一线;他连续几年被学生评为南开大学的"良师益友"。提起他,大家眼前永远会浮现出那冬日阳光般温暖的微笑;说到他,他的学生们异口同声:"遇到这样一位老师是我们一生的幸运和福气。"他的学生说,老师几乎没有节假日,除非出差,每天都早早来到实验室,环境科学与工程 相似文献
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沈聪 《青苹果(高中版)》2008,(Z1):107-107
<正>古人云:"鱼和熊掌不可兼得。"那么你是选择鱼还是熊掌呢?面对这样的选择,我们必须学会放弃。陶潜放弃了那"五斗米","久居樊笼里,复得返自然"的他并没有痛苦沉默,因为他学会了放弃。他在陋室里与友人奇文共赏,疑义同析。他那"采菊东篱下"的悠远意境至今都让人向往不已。 相似文献
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叶维廉长期从事中西比较诗学研究,他的理论具有一套独有的文学思辨模式.抓住他在专们解读他的理论的一个必要的渠道.在<比较诗学>一书中,理解"模子"、"同异全识并用"、"时间空间化"、"空间时间化"和"修辞上的明辨"这几个诗学术语,将有助于我们理解本书的理论建构. 相似文献
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一、"三标"与"三包"儿子在学校上四年级,在班内担任小组长和数学课代表。本学期对于班级实施的"三标高快",他有自己的理解和认识,同时他活学活用,将三标的理念植入家庭,自称为"三包"。以前,他做事拖拖拉拉,催促好几遍才完成;现在,无论是吃饭穿衣,还是整理家务,他都打理得井井有条,用他自己的话说,要高快。 相似文献
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他不是清洁工,但他时常中午把教学楼一至五层打扫一遍;他不是园丁,但他能清楚记得校园花草树木的方位;他不是班主任,但他能经常叫出学生的名字,甚至还知道他们的兴趣爱好和习惯。他让一所学校在3年内成为花园式的学校;他让"绿色课堂,生态校园"的全新教育理念在师生心中生根发芽,并开花结果。在课改中,他是教师的主心骨;在校园里,他是学生的知心人。他就是河北省邢台市第十中学校长祝卫国。 相似文献
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<正>在我们生活中,有这样一个人,有人问他从事什么工作,他自嘲道:我的职业是生病,我只是在业余时间写点东西。没想到,就是这样一个几乎是以生病为生的人,却写出了许多名扬中外的文学作品。他用文字,照亮了世人的心灵,给人一种绵绵不绝的温暖和力量。他的作品被称为"全人类的精神财富"、"中国当代文坛的珠穆朗玛峰"。他就是被誉为"中国的奥斯特洛夫斯基"的——史铁生。 相似文献