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《阅读与作文(高中版)》2011,(4):1
新年伊始,市场的恶劣程度还是超出很多人的预期。普遍认为,一季度银行放贷数量不会低,市场流动性不会太差,因此,在经过两个月的调整,一季度行情值得期待。银行放贷情况也确实如预期,半个月不到的时间里 相似文献
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张鑫格 《小星星(作文100分)》2005,(12)
暑假,姨爹,小姨带我和弟弟一起去上海中山公园“木乃伊归来”玩。 这天,火辣辣的太阳挂在空中,气温很高,我们冒着酷暑来到了中山公园。 “木乃伊归来”就是一些真人扮成木乃伊,他先一动不动,当你走近时他就突然活动一下,做出各种动作, 相似文献
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彬彬 《聪明泉(少儿版)》2011,(4)
挪威科学家近日在挪威西南部的一个海湾处发现了40株生活于维京时期的苏格兰古松。由于这些已经死亡几百年的古松至今仍未腐烂,因此科学家把它们称之为松树木乃伊,并认为它们具有很大的考古和科研价值。 相似文献
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柏思琪 《中学生(作文版)》2011,(3):58-58
“希望之星”只带来绝望
“希望之星”是一颗钻石的名字,然而,它从未给主人带来希望,相反,它只会带来离奇的死亡?
1642年,法国走私商人塔菲涅在印度以低价买到了一颗重达112.5克拉的钻石.这颗钻石散发着淡蓝色的光芒,堪称价值连城,据说是一个印度僧人从一间庙宇的神像上摘下来的。塔菲涅回到法国后卖掉钻石。赚了不少钱。但由... 相似文献
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吴惠芳 《中小学心理健康教育》2014,(19):49
小长假与朋友出门踏青,大家一路上说说笑笑。朋友刚上小学二年级的女儿冰雪聪明,妙语连珠,自然成了说笑的中心。七八岁的孩子自是最顽皮的,在车上疯闹了一阵后,不知道朋友的哪句话冒犯了她,小家伙横眉竖眼,对着妈妈大声吼叫:我诅咒你,诅咒你,诅咒你!我一愣,现在的孩子真是不得了,这么小竟然就懂得“诅咒”一词,不知她可否懂得“诅咒”的真正含义? 相似文献
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<正>“已知的诅咒”这个词是笔者生造的,用来说明这样一种现象:学生因为已经提前知道了答案,而无法再假装不知道,从而无法展开如“不知道答案的学生”那样的尝试与发散性思维。这个词笔者用了好几年,和这个词对应的还有“未知的鸿沟”。“语言,是存在的家。”(海德格尔)词,是表达“意”的工具。“生造”一个词不是为了异举而名高,而是为了表达一种已经在笔者头脑中生成、 相似文献
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<正>前一段时间,学校推出了一位教师外出赛课。这位老师反复打磨教案,却在每一次试上时都遭遇了冷场。她说:“明明已经讲过方法了,学生只要简单模仿就行,怎么就那么难?”的确,在老师们看来再简单不过的内容,到了学生那里怎么就那么难?这是一个值得所有一线教师思考的问题。 相似文献
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一个学习成绩优异、温文尔雅的孩子,却爱玩“诅咒”他人的游戏,对谁不满就“诅咒”谁。父亲自认对儿子教育有方,可眼下,这孩子到底是怎么了? 相似文献
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浏览一份名为"历年高考状元职业发展的调查报告"的材料,心被刺痛.一位教育厅长宣称,他对1977年到2009年32年间全国的124名高考状元做了调查研究,得出了"他们一个都没有成为所从事职业领域的领军人物"的惊人结论.我们的学校也曾经出过状元,并且,"状元效应"是那么深刻、持久地影响着我们的学校乃至我们的城市. 相似文献
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