邓小平和江泽民知识分子思想的比较研究

邓小平和江泽民结合他们所处的社会历史条件 ,对知识分子问题作了大量的论述 ,形成了它们各自的知识分子思想。研究比较二者的这一思想 ,体会其中的规律性 ,有利于认识和把握进而完善当前党的知识分子政策 ,对社会主义现代化建设有重要的现实意义     

进一步提高知识分子的劳动报酬——学习邓小平同志关于尊重知识分子的思想的一点体会

提高知识分子劳动报酬问题,是邓小平同志关于尊重知识分子的思想的一个重要组成部分。邓小平同志这一思想,坚持和发展了马克思主义的知识分子理论,是我们党落实知识分子政策的一个重要内容。近几年来,我省同全国一样,在认真学习领会邓小平同志关于提高知识分子劳动报酬的论述,改善知识分子的工作条件,落实知识分子政策等方面,做了许多工作,省委、省政府先后决定给知识分子发放浮动工资、边疆补贴等,有的单位还给知识分子超工作量的劳动报酬等等。这些措施的执行,在一定程序上稳定了我省知识分子队伍,调动了他们献身四化建     

马克思主义关于知识分子问题理论的新发展——学习《邓小平文选》的一点体会

《邓小平文选》关于知识分子的论述,是马克思主义关于知识分子问题原理在新的历史条件下的运用和发展。 马克思列宁主义对知识分子问题有过不少精彩的论述,这给我们正确认识知识分子问题提供了科学依据。早在1848年2月发表的《共产党宣言》中,马克思和恩格斯就明确指出:“从理论上认识整个历史运动”,并“转到无产阶级方面来”的革命知识分     

知识分子是现代化建设中不可或缺的重要力量——重温邓小平的知识分子理论

邓小平同志关于知识分子的论述是一个系统的科学理论,是邓小平理论的重要组成部分,是我们党制定知识分子政策的理论指导。今天重温邓小平的知识分子理论仍然具有重大的现实意义。     

邓小平知识分子思想形成的历史条件

邓小平知识分子思想是邓小平理论的重要组成部分 ,涉及教育、科技、人才和文化等领域 ,是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展。对马列主义基本观点的继承、历史经验的科学总结、社会主义现代化的现实需要是邓小平知识分子思想形成的历史条件。知识经济浪潮扑面而来的今天 ,研究邓小平知识分子思想更加具有特殊的意义     

邓小平论知识分子

本文从各个不同的角度 ,学习和领会邓小平同志关于知识分子的论述。知识分子的阶级属性问题 ,是邓小平论述中的核心。邓小平同志从科学技术是第一生产力这一论点出发 ,指出知识分子是工人阶级的一部分 ,使知识分子的阶级属性和阶级地位有了明确的归宿。围绕这一核心 ,邓小平同志还从尊重知识和尊重人才、人才的选拔和培养、人才与教育、又红又专、德才兼备等方面做了深刻的阐述     

继往开来，开拓进取－－江泽民对邓小平统战理论的新贡献

章通过资料的归纳综合,从4个方面论述了江泽民同志对邓小平统战理论的贡献：1．明确确定邓小平统战理论是邓小平理论重要组成部分;2．强调了统一战线的地位和作用;3．具体地论述了知识分子问题的重要性;4．“一国两制”思想被赋予新的内容。     

指引知识分子前进的明灯——学习《邓小平文选》

《邓小平文选》中关于知识分子“红”与“专”的重要论述,象一盏熠熠闪光的明灯,照亮了知识分子前进的方向。这些精辟的论述,无论是对我国知识分子队伍的建设,还是对建成现代化的、高     

批判、继承与超越——试析毛泽东与邓小平关于知识分子的思想

在我党历史上,党的领导人毛泽东与邓小平的知识分子思想对我党在不同历史时期制定正确的知识分子政策、充分发挥知识分子作用有着重要作用。在这个意义上对其思想进行分析对我党今天知识分子思想的发展有着重要借鉴意义。在邓小平与毛泽东的知识分子思想中存在着明显的批判、继承与超越的关系,我党正是在这种与时俱进、不断创新的精神下,不断开创社会主义建设的新篇章。     

邓小平知识分子政策探析

邓小平亲自制定的知识分子政策是邓小平理论的重要组成部分，这一政策的内容涉及知识分子阶级属性的定位、地位的提高、作用的发挥等多个方面。进入21世纪—知识经济时代，重温邓小平同志关于知识分子政策的论述，对于我国人才资源的开发和利用无疑有着重要的意义。     

论邓小平对毛泽东知识分子思想的继承和发展

毛泽东知识分子思想是伴随着中国新民主主义革命和社会主义革命、建设的历程不断发展形成的。邓小平继承了毛泽东知识分子思想体系中的主导思想 ,肯定了知识分子在革命建设中的地位和作用 ,同时又在新的历史条件下发展了毛泽东知识分子思想 ,加深了对知识分子的认识 ,并逐渐形成了邓小平知识分子思想。     

论邓小平对毛泽东知识分子思想的继承与发展

邓小平的知识分子思想既继承了毛泽东思想体系中的知识分子思想,又在新的历史条件和政治形势下对毛泽东知识分子思想作了新的发展。研究探讨两位领袖人物对知识分子问题的论述,对于我们在新时期贯彻执行党的知识分子政策,对于推动有中国特色社会主义的各项事业有重要的理论和实践意义。毛泽东的知识分子思想毛泽东的知识分子思想是毛泽东思想的一个重要组成部分,可概括为四个方面的内容,即知识分子的衡量标准、阶级属性、地位和作用、方针政策。关于衡量标准,毛泽东同志一贯认为:“知识分子如果不和工农民众相结合,则将一事无成。革命的或不革命的或反革命的知识分子的最后分界,看其是否愿     

继往开来,开拓进取——江泽民对邓小平统战理论的新贡献

文章通过资料的归纳综合,从4个方面论述了江泽民同志对邓小平统战理论的贡献:1.明确确定邓小子统战理论是邓小平理论重要组成部分;2.强调了统一战线的地位和作用;3.具体地论述了知识分子问题的重要性;4.“一国两制”思想被赋予新的内容。     

认真落实党的知识分子政策_学习_邓小平文选_的一点体会

《邓小平文选》的出版,是我国人民政治生活中的一件大事,也是毛泽东思想发展史上的一件大事.《文选》的内容十分丰富,涉及政治、经济、科学、教育、文艺、统战、军队和党的建设等各个方面.《文选》中对知识分子问题,特别是对知识分子在新的历史时期的地位和作用以及如何贯彻执行党的知识分子政策等方面作了深刻的论述.学习这些论述,结合学习我们党的有关政策,对深入研究知识分子问题,肃清“左”倾错误的流毒和影响,进一步落实党的知识分子政策,充分发挥知识分子在四化建设中的作用,都有非常重要的现实意义.     

略论知识分子政策的历史变革

改革开放初期,邓小平同志率领我党力挽狂澜,拨乱反正,实现了知识分子政策的历史变革.表现为推翻"两个估计",确立了知识分子应有的社会地位;正确分析知识分子的阶级属性,重新肯定了他们是工人阶级的一部分;从社会主义现代化建设战略全局的高度,提出了知识分子的特殊作用;重视提高和改善知识分子的工作条件和生活待遇.     

浅谈邓小平关于知识分子问题的思想

邓小平关于知识分子问题的理论，是邓小平新时期统一战线理论的重要组成部分。邓小平历来十分重视对知识分子问题的研究，提出了“科学技术是第一生产力”、“知识分子是工人阶级的一部分”和“尊重知识、尊重人才”的重要论断。学习和研究邓小平关于知识分子问题的理论和实践，对于今天实现跨世纪人才战略工程，加强知识分子队伍建设具有重要的理论和现实意义     

毛泽东、邓小平的忧患意识研究

毛泽东、邓小平的忧患意识是继承中国古代知识分子忧患意识的传统,反思历史,把握国情和纵观国际局势的产物。毛泽东、邓小平的忧患意识是一脉相承的,都体现了忧国忧民的爱国主义情怀。但是,邓小平所处的历史时代不同,他超越了毛泽东的忧患意识。比较研究毛泽东、邓小平的忧患意识,对于我们进行有中国特色的社会主义现代化建设具有重要意义。     

邓小平科教兴国理论概述

邓小平科教兴国理论主要有:关于科技教育事业地位、作用的论述;关于教育事业改革发展的论述;关于科技事业改革发展的论述;关于人才和知识分子的论述;关于加强党和政府对科技事业领导的论述.     

论邓小平对毛泽东知识分子思想的纠正、继承和发展

知识分子问题是毛泽东、邓小平一直重视和关注的问题。毛泽东在这个问题上的认识和政策经历了一个曲折发展的过程 ,邓小平在新的历史时期对毛泽东知识分子思想进行了纠正、继承和发展     

邓小平的人才观

邓小平的人才观王卫国邓小平同志以马克思主义的理论从建设有中国特色的社会主义客观实际和要求出发，深刻地论证了我们党在新的历史时期关于人才问题的正确立场，澄清了长期以来在党内和社会上存在的一些错误认识。他的论述，为党制定知识分子政策提供了理论依据。１．实...