谈谈中学图书馆图书分类的几个问题

图书分类是一门专业性很强的科学,我们所采购的图书,只有严格的科学的分类,才能科学有序的排架,便于检索,更好地发挥馆藏图书的作用。现就中学图书分类的几个问题,谈谈自己的看法。 有关中学教学参考书的分类问题。这个问题历来有两种意见,一种意见认为教学参考书应各入其类,然后以“教育与普及”进行细     

关于高校图书馆图书分类的几个问题

高校图书馆工作的主要任务就是如何更好地为“四化”服务,为教学和科研服务。而图书管理工作又是一项科学性和技术性极强的工作。要想实现为教学和科研更好地服务这一目的,图书管理人员就必须具备较高的政治、业务素质。要有熟练、准确的工作技能和较广泛的知识面,才能提高工作质量和效率,才能满足读者的需要。为此,仅就图书分类工作中的几个问题,谈谈自己的看法。 一、关于分编人员的素质问题 素质问题包含两个方面的内容。一是政治素质,对党对社会主义的热爱与拥护决定着分编工作的思想原则性,所以,分编人员必须具有较高的马列主义思想水平;二是业务素质,这又分为两个方面,①要求分编人员知识掌握的广泛且有一定深度;②有比较娴熟的分编知识与技能。 编目工作是图书馆一切工作的基础,它是溶思想性、实践性、理论性、研究性于一体的技术性工作。同时,分类工作还是图书馆工作的一个极重要的环节,是沟通读者与文献的基本环节,也是把采访与流通、阅览联系起来的中心环节。分编工作在整个图书馆工作中占有极其重要的地位。合格的图书分类工作者应对分类体系掌握得十分透彻,遵照辩证唯物主义原理,科学地反映图书的内容。即使十分熟练地掌握了分类法的体系,但也很难包容图书的种种复杂性,许多问题必须     

中学图书馆开展图书宣传工作的尝试

如果说 ,图书流通是图书馆工作的主体 ,那么 ,图书宣传工作就是流通的先导。重流通、轻宣传是我们很多图书馆多年来共同存在的弊病 ;在新形势下 ,以各种方式开展图书宣传工作 ,将这项工作提到更重要的位置上来 ,应成为我们今后工作的努力方向之一。图书宣传不同于图书著录和目录组织 ,它是针对部分藏书 ,以形象描述或抽象评论的方式进行的 ;试想 ,图书馆藏书浩如烟海 ,一本有价值的图书 ,以一张著录卡片的形式混杂于成千上万的目录卡片中 ,被读者注意、了解、认识的机会就会大大减少 ,发挥不出其应有的价值作用。而通过图书宣传工作可以更有…     

中学图书馆怎样采购图书

图书采购工作是一项思想性较强的工作。在采购中不能无计划地、盲目地或凭个人兴趣爱好采购图书,也不能简单地采取有啥买啥,有多少买多少或什么都买一点儿的办法采购图书。一定要掌握原则,注意方式,才能做到钱尽共用,书尽共用。图书采购有如下几种原则和方式:     

关于中学图书馆导读工作的思考

随着中学生对未知世界求知欲的不断增强,现有的课堂教学已经不能满足其精神需求。而中学图书馆由于具有藏书量大、种类多、涉及面广等特点,成为学生汲取知识养分的重要场所。引导学生选择好书进行阅读,提高阅读效率是图书馆工作者面临的重要课题。本文论述了中学图书馆开展导读工作的必要性,并就如何开展导读工作提出几点建议,以供参考。     

做好中学图书馆工作的几点思考

在大力倡导素质教育、教育迈向现代化的今天，图书馆正发挥着越来越重要的作用。根据多年的实践，我以为，做好中学图书馆a 作应做到以下几点：     

做好中学图书馆工作的几点思考

在大力倡导素质教育、教育迈向现代化的今天,图书馆正发挥着越来越重要的作用。根据多年的实践,我以为,做好中学图书馆工作应做到以下几点。一、努力拓宽学生阅读渠道最大限度发挥图书馆的作用,我以为应在拓宽学生阅读渠道方面做一些工作。首先,营造浓郁的读书氛围。作为图书馆工作者,我们应该尽可能创建一个整洁舒适的环境,用各种方式吸引学生到图书馆来。还要加强图书馆的宣传力度,多向学生推荐好书、新书,营造浓厚的读书氛围和信息氛围,让学生在这种氛围中有意识地积累知识、获取知识,建立起个人的信息库。     

关于图书馆外文图书采访工作的探讨

本文对围绕目前高校图书馆外文图书采访工作展开讨论,对其意义、原则、因素作了分析,并提出了高校图书馆外文图书采访的方式。     

关于新课标下中学图书管理工作的几点思考

新课程改革推动了教学方法的改革步伐,素质教育成了教育改革的重点工作内容。在这种教育背景下,图书管理工作变成了教育教学工作过程中的重点内容。本文主要分析了新课标下中学图书管理工作的现状,研究了加强中学图书管理工作的几点方法,为我国中学图书管理工作提供了一些参考。     

中学图书馆藏书建设的几个问题

一、藏书建设是图书馆的基本建设图书报刊资料是中学图书馆开展各项业务工作,更好地为教学教研服务的物质基础。只有符合中学图书馆性质、任务和读者需要的文献,经过图书馆的收集、整理、加工、组织和保管并为读者借阅的各种文献才能成为学校图书馆的藏书。它是学校教育...     

图书馆图书流通工作管理的几点思考

图书馆是一个供人们去阅读学习知识的场所,它是人们获取知识的重要场所之一,在学校的图书馆的管理过程中,保持图书的流通性是管理员最主要的工作内容。因此图书馆图书流通是否顺畅是检验一个图书馆的图书管理服务是否合格的重要指标之一,为了更好的提升图书馆中图书流通的畅通性,本文就对该问题进行简答的探讨。     

图书馆:浅谈中学图书馆图书采购模式

介绍现场采购、书目选购和网上订购三种图书采购模式,分析其各自优缺点及实行当中应注意的问题,结合中学图书馆的采访特点,提出几种采访模式相结合,扬长避短,做好图书采访工作。     

根据中学图书馆的特点,做好图书分类标引工作

图书分类标引工作是图书馆组织藏书和揭示藏书的一种手段,其目的是为了给读者(用户)提供馆藏信息,达到利用图书的目的。因此,图书分类标引工作非常重要,必须根据图书的内容及其论述的方面、著作目的、本馆的任务和读者需要来进行。 图书分类标引工作是十分细致复杂的,对标引质量要求较高,如果标引质量不高,就会影响为读者服务,因此,图书分类     

关于图书编目工作的几点思考

图书编目工作是对文献进行加工处理的最基本环节,其最终目的是为读者提供更为方便、准确而又快捷的服务。编目工作应遵循实事求是、灵活性、数量指标与质量要求相结合等原则。随着网络的发展,编目工作的手段和内容发生了一系列的变化,所以编目人员应具有过硬的业务素质和创新能力。     

关于图书编目工作的几点看法

图书编目是书籍加工处理的最重要的环节,其最终目的是方便读者,快捷服务。图书编目工作要尊行实事求是、灵活、数量标准和质量要求相结合等一系列要求。随着网络的发展,图书编目工作的内容发生了一系列变化,所以图书编目人员应该具有满足目前要求的职业素质和创新能力。     

中学图书馆如何提高图书借阅率

随着"普九""两基"等教育工程的实施和各级政府对教育的重视,中学图书馆建设有了很大的发展,图书馆的藏书量都达到了一定的规模,像我校学生人数近1 400人,图书馆藏书量近35 000册。但就笔者所知,这些图书并没有发挥出很大的效用。我校借看图书馆藏书、资料的人很少,这些图书长期"躺"在书橱里"睡     

浅谈中学图书馆学生图书管理员的管理

中学图书馆作为推行素质教育的一个重要阵地,其重要性日益显现出来。但是,目前有部分中学图书馆存在着不同程度的人手不足的问题,给图书馆的日常工作造成一定的影响。为了解决这个问题,我校图书馆培训学生图书管理员利用课余时间协助图书馆的日常管理工作,取得了较好的效果。     

浅谈中学图书馆对图书委员的培养

图书委员是图书馆和学生之间的桥梁,中学图书馆老师的在充分利用好图书委员的同时应该有计划、系统地做好他们的培养工作,为他们搭建展示自己的平台,传授给他们终身受益的能力,使他们成为图书馆老师好帮手、同学们的好助手、自我学习全面发展方面的行家里手。     

中学图书馆如何提高图书利用率的思考

中学图书馆是学校信息的采集、存储、传递的机构，是学校对学生进行教育的第二课堂。中学图书馆将其所拥有的丰富的资源，真正传递给我们的服务对象，真正实现资源的有效利用，是图书馆工作的根本目的。如何提高图书的利用率与读者的读书兴趣，达到以书育人的目的，我们可以从以下几个方面来进行努力：