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热爱、尊重、赏识,是爱心教育三部和谐的乐章,它奏响了整个教育空间美的旋律,它使教育的服务功能散发出强烈的人文精神的光芒。满怀爱心的教育,常使我想到如何建立新型的师生关系问题,经过多年的教育实践与反思,我认为只有"一日为师,终身为友",方能促进师生之间关系的和谐发展。要做学生的朋友,这首先需要教师向学生奉献爱心。因为小学生具有明显的附属内驱力,即需要得到老师的赞许和关爱, 相似文献
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廉志强 《中国科教创新导刊》2012,(3):236-236
良好的师生关系是教育的重要组成部分,它能转化为强大的学习动力,激励学生的学习热情。因此,建立新型的师生关系是实施素质教育的需要,是新课标下课堂教学的必然要求。 相似文献
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新课改倡导自主、合作、探究的学习方式,尤其在研究性学习中,教师与学生民主平等,合作探究,这就要求教师定位好角色,突出学生的主体地位,建立一种民主平等、和凿互动的新型师生关系。 相似文献
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一、构建和谐的人文环境
教师的民主作风是建立良好师生关系的主要因素,这也是师生关系的时代特征。教师要对学生的愿望、意见给予充分地理解和重视,鼓励学生参与教育教学活动,发表各自的意见。教师是教育者,因此首先要增强教育的民主平等意识,把学生看成发展当中的人,经常了解学生的要求和意见,随时调整教育措施;其次,尊重学生人格,平等对待学生。教育中采取开放、引导、启发的教学方式, 相似文献
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师生关系是教师在教育教学过程中首先要处理的人际关系。"亲其师,信其道",建立和谐的师生关系影响到整个教学过程的成效。良好的师生关系就像一条纽带,把教师和学生紧紧地联在一起,创造出和谐、融洽、高效的教学氛围。随着新课程改革的不断深入,教师与学生的关系越来越值得去研究和探索。那么,如何建立良好的师生关系呢? 相似文献
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宋长柱 《中国基础教育研究》2008,4(12)
所谓新型师生关系,是指着力构建人格上平等、交互活动中民主、相处氛围上和谐的师生关系。使学生在与教师相互尊重、合作、信任、交往中全面发展自己,获得成就与生命价值的体验,获得人际关系的积极实践,感受到自主的尊严,感受到心灵成长的愉悦。新型师生关系的建立和发展是在教育教学过程中实现的,它虽然有赖于教师与学生等各方面紧密配合,但首要条件是取决于教师本人的职业素养。建立新型的师生关系,必须从以下几方面去努力: 相似文献
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浅谈建立新型师生关系 总被引:3,自引:0,他引:3
中国传统教育中,教师与学生的关系存在着诸多的不平等、不和谐。“师者,传道、授业懈惑也”是中国几千年教育教学的基础理论思想。这种理论观念下,师生之间是授受关系,指导与被指导关系,命令与服从的关系。这种师生关系弊端诸多: 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(5)
新型的师生关系是新课程改革首先要解决的问题,也是素质教育的必然要求,只有转变观念,营造民主、和谐的课堂教学氛围,用多元化的教学策略,给予学生足够的时间和空间,才能提升课堂教学效率,提高教学质量。 相似文献
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新课程的推进要致力于建立充分体现尊重、民主以及和谐、真诚和温馨的新型师生关系.建立这种师生关系需要从以下几个方面努力. 一要研究学生.教育的对象是学生,我们所作的一切都是为了学生. 相似文献
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赵志敏 《黄河之声(科教创新)》2007,(3)
在素质教育改革的今天,如何发挥学生的主体作用、教师的主导作用;如何调动学生的积极主动性;如何更好的进行创造教育;对我们教师都提出了新的要求。作为一名新时期的教育工作者,我在工作中深有体会,与学生建立一种良好的师生关系相当重要,会起到事半功倍的作用。下面就怎样建立良好的师生关系,谈谈自己的几点见解。 相似文献
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师生关系决定着学校的面貌,影响着学校的教学质量。如何建立新型的师生关系呢?本文从教师应该努力方面,学生应该努力方面和师生共同努力的方面着手论述。 相似文献
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张慧蕾 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(3):95-96
一、变“主宰”为“主导”,尊重学生,教学民主尽管我们喊了几十年的“教师为主导,学生为主体”,可在实际工作中碰到具体问题,常常会变成一切由教师自己“主宰”。试问,如果教育教学活动不是在构建了人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系的前提下进行,如何使学生形成健全的人格,达到和谐发展,又如何体现学生的主动性呢?因此构建人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系是我们工作在教育第一线的教师落实新课程标准的根本。要从思想上肯定教师角色定位的转换:教师由教学中的“主宰”转向“平等中的主导”,从传统的知识传授者转向现代的学生… 相似文献
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苟云峰 《中国科教创新导刊》2012,(25):236-236
新的教育理念,使师生关系发生了根本性的转变,只有建立和谐的师生关系,才有利于学生积极性、主动性的发挥,如何建立新型的师生关系及构建和谐的师生关系是本文论述的重点. 相似文献
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和谐的师生关系,不仅可以促进学生健康心理的形成,调动学习的积极性,提高学习成绩,还有利于教师开展教育工作,在轻松愉快的氛围中实现教育目的。 一、观察学生动态,将关心、帮助落到实处 当学生遇到困难时,通常不好意思向教师开口,但他们心里却渴望能够得到教师的帮助。这时就需要教师用敏锐的眼睛去观察和发现。 我们班有一个男孩子本来是从不迟到,但不知为什么前些日子经常迟到。每当我向他询问的时候,他总是犹犹豫豫、吞吞吐吐的。经过我细心地询问和了解,得知他的父 相似文献
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记得自己参加毕业实习的那一个月。当时大专毕业后,我到一所中学实习,担任初一(1)班的见习语文老师兼见习班主任。由于刚刚毕业,我对教师工作充满了新奇、期待,同时也满怀紧张、腼腆。与其说我是一位教师,不如说我更像一位大姐姐。在教育教学中, 相似文献
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“师生之间的关系决定着学校的面貌”。建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。 相似文献
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