我国农业经济发展的制度创新

面对具体国情造就的我国农业经济“三大悖论”．应当力求在城乡统筹发展、农业产业化，增加农业投入、改善农业发展环境、拓展农业资源空间等制度安排方面有所突破。努力实现发展模式创新、经营体制创新、扶转伙制制新和配奎体制创新。     

制度创新理论与高等教育制度创新

新制度经济学在制度分析方面有很强的逻辑解释力．对我国高等教育制度创新具有一定的启发意义,但是该理论本身还存在一些局限。本文从制度创新理论的阐释．学者们对高等教育制度创新的一些探索,教育制度的特殊性、制约因素与创新的机制等方面对制度创新理论与高等教育制度创新之间的内在关系进行了较为详尽的论述。     

创新、经济增长与制度变迁

创新、经济增长与制度变迁是一个互相联系、相互促进的有机系统。创新是经济增长和制度变迁的源来，也是经济发展和经济增长的首要动力；而创新必须在一定的社会经济、制度保证下进行，制度安排和经济增长为创新提供了制度支持和经济支持。创新促进经济增长的同时，也带来了制度非均衡，从而为制度变迁提供了动力和压力。制度变迁是创新和经济增长的结果，同时它也成为创新和新的经济增长的起点。     

试论技术创新与制度创新

通过对技术创新与制度创新的溯源考察，深入分析了技术创新与制度创新的关系，指出制度创新是技术创新的必要前提和重要保证，提出要深化经济，科技、企业、金融、人事等各项制度改革，建立有利于技术创新的创业制度，企业制度，市场经济制度，投融资制度和人才制度。     

制度创新与农村经济发展

制度创新对一个地区的长期经济发展具有重要的作用。本文从新制度经济学角度分析了我国农村经济改革的起点及其过程,研究了我国不同时期农村经济制度变迁对农村经济发展的影响,最后从制度创新角度对农村发展提出政策建议。     

制度创新与农村经济发展

制度创新对一个地区的长期经济发展具有重要的作用。本文从新制度经济学角度分析了我国农村经济改革的起点及其过程,研究了我国不同时期农村经济制度变迁对农村经济发展的影响,最后从制度创新角度对农村发展提出政策建议。     

论中西部贫困地区可持续发展中的制度创新

“制度是经济绩效的决定性因素。”中西部贫困地区可持续发展的实现程度受到许多制度因子的影响，惟有通过制度创新，不断完善制度内容，调整制度结构，才能建立起该区域可持续发展所需要的制度保障。本结合中西部贫困地区的实际，重点探讨了土地制度、基层组织制度、经济制度、资源与环境建设的补偿制度和人才培育制度等方面应采取的创新措施，为该地区可持续发展勾画出良好的制度发展前景。     

海南农业发展与制度创新

海南是我国唯一处于热带的省份,其特殊的农业自然资源对发展现代绿色农业具有无可替代的优势。但是促使海南农业快速稳定发展的决定性因素,不是热带优越的农业自然资源的禀赋,而是制度创新。由于农业不是纯粹的产业部门,它担负着提供部分公共品的责任,加上农业市场发育尚未成熟,决定了制度创新的主体只能是仍控制着大量经济资源的政府部门,而制度创新的方式则是培育以开发高品质产品品种为主要业务范围的严格遵守市场交易契约的经济组织。     

制度创新在经济发展中的作用

无论是社会主义经济还是资本主义经济，都必须用制度协调生产和解决生产之间的冲突。客观分析制度创新在经济发展中的作用并提出制度创新是经济增长的核心的见解。     

高等教育发展与制度创新

从目前世界高等教育发展的趋势来说，盈利性大学的出现、高等教育进入资本市场、资本市场反哺私立高等教育等现象表明，高等教育实践已经在突破现有的教育理念，这预示着高等教育制度必须重新构建，大学制度必须重新构建。我国高等教育要继续发展，必须加快民办高等教育的发展，必须有理论上的突破。     

农业产业化与制度创新

农业产业化是不同生产经营活动的组合,是各经济利益主体的组织结构的重新构建和外部性内部化的制度创新。其产生与发展源于削弱风险程度、降低交易费用、寻求规模收益等因素。其核心是经济共同体必须明晰产权、把握市场、壮大龙头。     

制度创新与跨越式发展——关于南宁经济发展战略的思考

制度创新是实现跨越式发展的前提,当跨越式发展成为热门话题的时候,对制度创新能否正确理解和认识,就必然影响到一个城市发展战略的研究,从而影响到经济工作的绩效。跨越式发展实际上是与渐进式发展相比较而存在的一种特殊发展方式,快速发展不等于跨越式发展。落后者快速跟进,也不属于跨越。制度创新就是要创造一个人尽其才、物尽其用、货畅其流的发展环境,使经济获得超常规的发展。     

制度创新与高校发展

在国外公校私营的大背景下,透过中国公办高校制度变革的现实,提出公办学校高校改制不再是一种"逻辑推理",而是一种有益的探索与尝试,一定程度上冲击着计划经济束缚下的高等教育宏观管理体制,敦促人们对公办高校办学质量与效益进行反思与改革.     

制度创新与沈阳经济区经济发展实证分析

选取产权非国有化率、劳动力市场流动性、对外开放度、资金市场化水平、政府与市场关系五个分指标衡量制度创新,并在主成分分析的基础上合成制度创新指标。在此基础上,构建包括制度创新在内的广义生产函数模型,以考察制度创新对沈阳经济区经济发展的影响。结果表明,制度创新对沈阳经济区经济发展的促进作用超过劳动投入,但同时也存在不少问题。因此,解决制度创新中的问题,深化制度创新是沈阳经济区进一步发展的关键。     

试论制度及其创新机制的完善

改革开放20年来，制度创新推动了我国经济的快速增长，取得了令世人瞩目的巨大成就。面对新世纪的发展机遇,如何迎接经济全球化的挑战，我们必须深入研究制度创新与经济增长方式转换之间的关系，在巩固已有改革成果的同时，继续创造新优势，加快推进社会主义现代化建设。本文通过对制度及其创新机制的分析，探讨了制度在未来经济增长中的影响，提出了完善制度创新机制的设想。     

制度创新与我国经济增长问题

影响经济增长有四个因素：资本、人力资源、自然资源、技术进步。但分析它们是假定在社会制度和意识形态已经符合了经济增长的要求这一前提之下的。传统的经济增长理论是把制度因素撇开来的。但是作为一个动态的过程，经济增长不能忽视制度的因素。制度创新能让技术进步更有效地转化为生产力，使劳动力和资本发挥更大的作用，从而实现高经济增长。中国改革开放20多年，取得了举世瞩目的成绩，制度创新始终贯穿其中，起到重要作用。随着改革的深化，其难度也愈来愈大，制度的创新已成为中国经济体制改革的关键。     

制度创新与经济增长关系初探

尽管在现代社会中,诸如技术、资本、劳动力等经济因素对经济增长的贡献举足轻重,但我们却有理由认为经济增长更有赖于制度的变革与创新。制度创新是经济增长需求的结果,但它并不消极地反应于经济的动态变化,而是积极作用于社会经济的发展。     

制度创新与西部民族地区的现代化

本文从西部民族地区经济与社会发展的实际状况出发,认为西部民族地区的现代化发展阶段属于“起飞的先决条件”阶段。从现代化的发展类型上来说属于现代化的“晚外发型”地区,具有正负两方面的发展效应。而制度创新则是克服负面效应,加快发展速度的关键条件。     

提高农民收入的制度创新分析

农村经济运行中出现的农民收入低速增长问题,应从制度创新角度予以审视。本文从影响农民收入增长的因素方面展开分析,提出了农民收入增长需要进一步制度创新的问题。     

教育发展与教育制度创新略论

教育发展背后的核心机制是教育制度创新。本文论述了教育制度创新与教育发展的关系，分析了我国教育发展面临的主要问题，提出了教育制度创新的策略和思路。