为什么屡禁不止？

案 例 这是一所校园面积挺大的中学，在教学楼和宿舍区之间有一条100多米长的小路。为了校园绿化，学校在教学楼和宿舍区之间的直线距离上毁掉了原来的小路而新铺了一块绿地。从此，同学们每天往返宿舍与教室的路都要绕上一段。一开始，同学们似乎就不太赞成这种规划，仍有     

蛰伏的美丽

午餐时间到了,让我头痛的时刻又到来了——到底是什么使我如此犯愁呢？那都是教学楼后的石子路惹的祸。楼后的石子路是从教学楼到餐厅的必经之路,每到午餐时间我都会带领孩子们踏上这条铺满石子的小路。别看小路不长,却成为制造麻烦的“根据地”。那条小路仿佛有魔力一般,孩子们一从上面走过就会做出各种离谱的行为,整个队伍瞬间乱作一团。     

脚下的石子会唱歌

午餐时间到了，让我头痛的时刻又来了。 到底是什么使我如此犯愁呢？就是教学楼后的石子路。楼后的石子路是从教学楼到餐厅的必经之路，每到午餐时间我都会带领孩子们踏上那条铺满石子的小路。     

融合教育：让视障儿童也可以去普校

<正>第一次见爱久是在北京市盲人学校的教学楼,他快步从电梯间跑到一楼大厅,看上去是个精力充沛的普通孩子。“视障儿童定向行走要解决的问题是：我在哪儿,要去哪儿,怎么去？要调动多种感官收集信息判断。”盲校的李晶老师带我跟着爱久从教室到中庭、再到楼外草边小路。教学楼门前,授课老师教爱久识别感应门开关的声音。     

小葫芦哭了

学校教学楼的前面栽着一棵葫芦,几个玲珑可爱的小葫芦挂在上面,从绿叶中探出小脑袋,任谁看了都忍不住要停下来细细欣赏     

心间的小路

我喜欢在校园一隅的小路上走过。清晨的时候,曦阳缓缓爬上墙的一边,在斑驳的青石小路上涂抹下墙的淡淡的影子;到了黄昏,夕阳便在远处的教学楼斜斜地映着小路,余晖洒落在上面,使小路透出一种青黄。黄昏时我在小路上散心,朝着远处教学楼的方向望去,某天看见夕阳被教学楼遮掩住部分,教学楼原本的泥土的黄色此时与夕阳的金黄打成一片,平日平淡无奇的教学楼此刻显得极庄严。     

写给学生的“请假条”——语文教学要融入到情感教育之中

当我骑着摩托车飞驰电擎般地来到学校时,上课的铃声也响了,我放下摩托车,飞快地向教学楼奔去。校园内一片寂静,只有校长站在教学楼前巡视着校园的一动一静。我避开校长的视线直奔教学楼而去,情急之中瞥见了校长带着一种疑惑而关爱的表情,一双会说话的眼睛仿佛在询问：“有什么事吗？不要慌。”刹那间,我感到很渐愧、白责。     

风景这边如画

在通往未来的人生岔口,你坚定地选择了这条小路。路的那边是风和日丽,曲径通幽？还是急风残月,河边断桥？你无从知晓。带着美好的理想,带着远征的行装,林中的风景让你赏心悦目,信心剧增,瞧,多好的风景!走过了阳光,走过了树林,天间瞬时雷鸣电闪。没了伸延的小路,也没有遮雨的布伞,茫茫的荒野只是泥泞与黑暗。     

绿地上的捷戏与人本化的——对学校管理中一个案例的分析

一位朋友说起他们学校管理中的一件事 ,一开始我还只是把它当作校园趣事来听 ,然而 ,仔细一想 ,其中则关涉到非常深刻的教育理念。事情是这样的 :这是一所校园面积挺大的中学 ,在教学楼和宿舍区之间有一段一百多米长的路 ,为了校园的绿化 ,学校在教学楼和宿舍区之间的直线距离上规划设计了一块绿地。由此 ,同学们每天从宿舍去教室或从教室回宿舍都要绕上一段路。一开始 ,同学们似乎就不太赞成这种规划 ,大队的人马穿行在绿地中间 ,就这样 ,不几天工夫 ,绿地上就被踏出一条笔直的路来 ,而原本造出来的那条曲折的大道 ,反倒显得有些冷清。于是…     

心理教育是一种芬芳的教育

大龙山,一片郁郁葱葱。挺拔的松树,被阳光反射得光彩熠熠。清晨,氤氲着书香的空气,沁人心肺。不远是碧海一片,青山起伏。我和平时一样,沿着校园小路,向教学楼走去。准备到教学楼时,一阵清风拂过,我暗叫“好香”。原来教学楼     

让妻子推着去教书

李小英麻利地推出那辆油漆剥落的载重自行车，搀扶着丈夫曾能禄在车架上坐稳，然后吃力地推着丈夫，走上枝丫横陈的坑洼小路。背影，很快在村里人们深情的注视中消失。每天一犬早，李小英就这样推着两腿浮肿的丈夫，从家里到学校，从学校到家里．来来去去，无论刮风下雨，还是酷暑严寒，到如今，已经坚持一年多。     

废墟

“轰”—— 满天飞尘。 教学楼后的宿舍大楼瞬间倒下，眼前一片废墟。     

校园里的“人”字形小路

教学楼前新修了一条小路,恰好与原来的小路斜向而行,一撇一捺共同组成了一个大大的＂人＂字,镶嵌在浓郁的绿草坪中,从楼上俯瞰下去宛若一道独特的风景。     

春剪新红缀旧枝

这些日子,你们过完春节,从各自的老家回到校园里。 校园的操场边、宿舍旁、教学楼后边的那些绿化地里,草木繁多的景象都还是一个月前的老格局,既没有增加什么,也没有减少什么。校园的西北方,山也还是那座山;校门口不远处,田野的那边,河也还是那道河？。     

小路

自打我出生以来,好像就对小路有着一种难以割舍的情结,似乎小路总是较那些车水马龙、人来人往的宽阔马路多一份亲切与优雅,还有,更多的也许无从表达。     

煮酒论英雄——漫谈中国八大潜力高校（二）

乙：“怎个专一法？” 甲：“先从校园构建说起．西安电子科技大学的场地不大．但教学楼、宿舍、操场、图书馆之类的基本建筑设施,凡所应有。无所不有。而对于可有可无的建筑物．一切从简。再从师资力量说起。其师资力量并不雄厚．但属新锐。     

味蕾苏醒

乍看到教学楼前厅那张通知书时,同学们的表情真是丰富：发愁？暗喜？郁闷？无所谓……简直能搭台唱场戏。原因很简单：刚开学就劈头盖脸一次考试!     

学校管理与人本理念

这是一所校园面积挺大的中学．在教学楼和宿舍区之间有一条一百多米长的道路。为了校园绿化．学校在教学楼和宿舍区之间的直线距离上规划设计了一块绿地。由此，同学们每天从宿舍去教室或从教室回宿舍都要绕上一段路。一开始，同学们似乎就不太赞成这种规划，大队的人马穿行在绿地中间，就这样，不几天工夫，     

绿地上的捷径与人本化的管理——对学校管理中一个案例的分析与思考

一位朋友说起他们学校管理中的一件事，一开始我还只是把它当作校园趣事来听，然而，仔细一想，其中却关涉到非常深刻的教育理念。事情是这样的。这是一所校园面积挺大的中学，在教学楼和宿舍区之间有一段１００多米长的路，为了校园的绿化，学校在教学楼和宿舍区之间的直线距离上规范设计了一块绿地。由此，同学们每天从宿舍到教室来回都要绕上一段路。一开始，同学们似乎就不太赞成这种规则，大队的人马穿行在绿地中间，就这样，不几天工夫，绿地上就被踏出一条笔直的路来。于是学校马上采取了相应的措施，一方面请花工在踏出的路上补种了…     

航灯

我要去外婆家小住一段日子,几经折腾,竟到了晚上才能出发。从我家到外面马路有一段没有路灯的小路,妈妈坚持要送我到有路灯的地方。 在手电筒明亮的光束照耀下,黑暗的小路快要走完了,前面不远处已有路灯。我转过身对妈妈说:“妈,你回去吧,前面的路我能看清了。”