高校体育课程实施体育俱乐部教学模式的探究

研究对象：以广西国际商务职业技术学院2001级、2002级、2003级三个年级54个教学班共2582名学生为研究对对象，其中2001级15个班688人，2002级17个班816人，2003级22个班1078人。时间从2001～2004年历时3年，分3次进行。     

等级升降法在排球教学中的运用

等级升降法在排球教学中的运用华东船舶工学院周映春，陈勇一、实验对象与方法１．实验对象：本院９２级女生两个班共４４人，一班２１人，二班２３人．其中一班为对照班，二班为实验班。两个班采用相同教材，按统一大纲和教学时数进行教学。２．采用方法：在整个教学中，...     

浙江省玉环县实验学校学生体质健康测试室简介

浙江玉环县实验学校是一所民办学校,创办于1998年,校园总占地面积30015平方米。现有81个教学班,其中小学36个班,初中30个班,高中14个班,在校生3600人,教职工552人,其中有专职体育老师20人。     

高校体育保健班现状调查及分析

本文对西安市部分高校及学每进行问卷和访问调查。结果表明：11％的学生分别患有各种不同的疾病，参加体育保健班的学生为患者的12．5％，并且只有24．5％的参加者认为现行人健班对自己的康复有作用。开设体育保健班的高校仅占80％，并且教学上有欠规范，教学内容缺乏针对性，师资达不到要求。结论：高校保健康复体育教学的改革势在必行。     

农村缺少体育师资怎么办?

目前,我国农村中小学体育教师紧缺,体育院校和部分师范体育班每年毕业的学生无法满足需要,有些毕业生又不愿意回乡从教。为此,加强农村中小学体育师资的培训,就成为农村学校体育工作中迫在眉牦的一项重要工作。玉．各级没有管理部门应该有计划地增加体育院校和师范体育班的招生数量,尽快把农村中小学的体育师资配备齐全,并建立良好的运行机制,以促进农村学校体育教学改革的发展。2．师范学校培养目标的改革应适应农村中小学的需要。体育班应该一专多能,普师班要能文能武,符合农村学校的实际需要,培养出一批既能教语文、数学,又…     

对体育课教学准备部分改革的尝试

1．1研究对象 海安县墩头中学99级学生共240人，按自然分班的形式把1、2班确定为实验班，3、4班确定为对照班，由同一教师任教。实验班采用由学生轮流组织准备部分的教学。对照班采用常规教学方法，由任课教师来组织。     

运用音乐三不宜

一、不宜在上课班级多时使用音乐大多数学校上体育课的时间相对集中,多安排在上午三、四节和下午五、六节、这样一来,有的学校最多时操场上有十几个班同时上课,班与班之间活动场地非常接近。这时候如果有一个班上课上运用音乐,就很容易分散其他班学生的注意力,影响其他班的正常教学秩序,所以在上课班级多时不宜使用音乐。二、不宜在新授课中使用音乐在课堂上运用音乐最多的时候是在课的准备部分和结束部分。也有的教师在基本部分运用音乐,同样收到了较好的教学效果。笔者认为,在新接内容时,由于学生是初步学习,对技术、动作、概念…     

迷人的大眼（鱼仓）

初秋，我们一班老钓手(老是指经验而非年纪)，出礁万山，这次同行的有新钓友阿辉、阿亮及家宝两夫妇，四个人一起钓，有一点过分热闹。     

高校体育教学改革研究

高等学校的体育教学必须进行改革,乃是形势发展的必由趋势。高校体育肩负培养社会主义一代新人有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健全的专门人才的使命。造就学生最优化的体力结构,具备良好的体育素养,是高质量的四化建设人才知识结构和能力结构,即人才素质结构的组成部分。笔者于1986年5、6月间开展对部分师生试点的体育教学问卷调查。对象是1986年应届本科毕业生,6个系15个班(全校有15个系61个班毕业)和部分教职员(3个系)。     

对田径教练员岗培的调查分析

1 前言 田径项目教练员岗位培训作为一项制度,在吉林省已实施了10年,先后举办了4个培训班,有165人参加了培训,其中有3个班124人获得了国家体委颁发的《全国教练员岗位培训合格证书》;有1个班24人获得《吉林省教练员岗位培训合格证书》。培训总人数占应培训人数的83％。我们就广大教练员及训练单位对培养制度的认同,培训班办的实效,今后应当如何改进等问题,进行了调查研究。 2 调查对象与方法     

祖鲁人的体育

祖鲁人的体育孙越祖鲁人，是南部非洲操班图语的民族之一。主要分布在南非的纳塔尔省、莱索托东部、斯威士兰东南部，共约６５０万人（１９８５）。属黑色人种（尼格罗人种班图类型）。有自己本民族文字。１５世纪末，东南班图人的支系北古尼人基本定居在现南非境内的奥兰...     

在铅球教学中实施卡片教学法的实验研究

研究对象:辽宁师范大学体育学院2003级体育教育专业1班和2班两个男生班的46名学生为研究对象。采用随机抽样方法,将1班为实验组,2班为对照组,两个班人数均为23人。在实验前并将实验组与对照组的有关指标进行了测试,条件基本相同,无显著性差异。研究方法:采用教学实验方法、问卷     

田径课教学"二期课改"的几点做法

我校是上海市“二期课改”试点学校。根据“二期课改”精神，我校《体育与健康》课在高一、高二年级实行“五班七教师”制，即五个班同时上体育课，根据同学们的自主选择和部分调整，分成男子篮球、女子篮球、男子足球、女子排球、女子体操、田径、武术七个小班，由七个教师同时上课。我一直在上田径课，我在所带的2004学年度两个田径班74名同学中做了一项调查，自己主动真正发自内心爱上田径课的很少，不到30％，大部分同学是调剂来的。根据课堂教学的实际情况，自己感触很深，常思考在体育运动多元化的今天，如何能让田径课体现田径这项古老运动的魅力，吸引更多同学主动参与，下面谈几点自己的做法与思考。     

健美操课对改善女职专学生形体效应的实验研究

通过对大连旅游职业中专航空服务班部分女职专学生进行一年多健美操教学和训练，结果表明：健美操课对改善女职专学生形体有明显的作用，训练后腰围等身体各项指标均有不同的变化。     

健美操和艺术体操专选课初探

健美操和艺术体操专选课初探山东工业大学王爱华我校自１９８７年根据女生的生理、心理特点开设艺术体操和健美操专选深课以来，受到女生的普遍欢迎，参加艺术体操和健美操专选班的人数逐年增加，到１９９３年已增加到每周８个班、２４０人左右。由于我们制定了完整的教学...     

直面问题 高效解决 上好“借班”体育课

<正>案例一:一名中年教师随市名师工作室"送教下乡",到乡镇中心校"借班上课",授课内容为水平四(八年级)《篮球体前变向运球》。执教教师课前准备的比较充分,教学挂图、音响设备准备齐全,场地布置一丝不苟,上课时的示范讲解清晰、流畅。然而,分组练习时,大部分学生都缩手缩脚,面面相觑,不敢练习,唯有几个男生练习了几次,可是因为控制不住球,引起了部分学生的嬉笑,课堂较为混乱,执教教师也因此显得紧张、急躁起来,并大声训斥了学生     

多元分组,增进女生之间的交流

<正>笔者学校初中实行男女分班上课,笔者教女生班(两个班的女生组成一个新的教学班)。在分组练习中,通常情况是各班本班学生前后组合。这种分组虽不影响教学,但在某种程度上不利于学生的广泛交流。在教学中,笔者感觉到,部分初中女生     

重视培养农村小学体育教师

八八年初对我区五县十五个乡农村小学的规模、教师人数及体育教师配备等情况进行了调查研究。这些乡在我区办教育的情況属中等水平,有一定代表性。从调查得知乡中心校班级多,教师比较充裕,15所中心校141个班(初中班28个,小学班应配备专职体育教师14人,而现在仅有兼职体育教师2     

对体育教学编组(班)的思考

长期以来，我们一直把“自然班”作为体育教学的基本组织形式，这种源于“文化课”教学的组织形式，难以适应体育课堂教学的特点，因此，对自然班的改造，是体育教学改革的不可忽视的一项内容。一、教学编组（班）的基本思路1.内部编组与外部编班怎样对自然班进行改造？设想有两个：其一是在自然班内部进行分组，尽管这种做法是对自然班的修修补补，但它确能弥补其某些缺陷，在一定的范围内运用是有效的；其二是打破自然班的界限，在适当的范围内重新编班。这种变革，对体育教学具有重大的影响，但在实际操作中，涉及面广，难度大。在什么范…     

小学体育器材设施配备目录

类别器材、设备名称单位城镇小学乡村小学备注24个班以上13--23个班12个班以上18个班以上13--17个班12个班以下必配类一类必配接力棒根24181018126跳高架付442322栏架付20161018126可升降，最低40cm秒表块642321小沙包只604040402020木尺根5313211.8-2.5m皮尺条43232120m，30m垒球个50403030252010in，联合训练器付11实心球个6050402020201kg，D=15cm体操棒根60606060505080－90cm体操凳张422422300*30*20cm木哑铃付60606060短绳根1008060605050220-250cm长绳根141061086450－500cm爬绳、爬竿付111111绳2，竿2肋木间332222平梯架211211助跳…