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相似文献
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1.
《放大镜》是一年级下学期的教学内容。刘冬琴老师教一年级上学期的学生学这一课,仍收到了好效果。 1、注重引导学生充分感知,自己探究认识。放大镜的镜片表面光滑、中间厚、边缘薄这一特征虽然比较明显,但要让六、七岁的儿童能自己发现、认识也是非容易之事。如果教学时,教师直接告诉给学生,显然学生也能认识,但这对学生能力的培养是无益的。刘老师采用的方法  相似文献   

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本课选自湘科版《科学》教材六年级上册第一单元《生物与环境》,此单元主要引领学生从不同角度来探讨生物的生存与环境之间的关系。本课内容就是在研究了植物适应环境的特性、了解了植物对环境的依赖性及不同环境里生存着的不同生物的基础上,以一个典型的生物群落为例研究生物群落之间的相互影响,并重点研究食物链,为后面认识生态平衡、环境保护作铺垫。  相似文献   

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教材分析学生在养蚕活动中了解了蚕的一生,本课以蚕作为样本,激发学生了解其他昆虫的兴趣,通过一系列的学习活动了解昆虫的共同特征。全课由三个活动组成,第一个活动“整理养蚕日记”,是对前一阶段时间饲养、观察活动的总结,引导学生总结“蚕宝宝一生要经历哪几次大的变化”?激发学生关注  相似文献   

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教材分析 学生在养蚕活动中了解了蚕的一生,本课以蚕作为样本,激发学生了解其他昆虫的兴趣,通过一系列的学习活动了解昆虫的共同特征。全课由三个活动组成,第一个活动“整理养蚕日记”,是对前一阶段时间饲养、观察活动的总结,引导学生总结“蚕宝宝一生要经历哪几次大的变化”?激发学生关注昆虫身体变化的兴趣。第二个活动“比较它们的身体”,通过观察、比  相似文献   

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社会课本五册第十一单元第九课《内蒙古草原》,主要介绍了草原牧区人们的生产和生活情况。某教师在讲授草原牧民的生活这一部分时,利用角色扮演的方法,通过生生质疑,引导学生深入理解牧民的生活与环境的关系。  相似文献   

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《荷花淀》教学评析金玲在文学作品的教学中,究竟怎样发挥媒体的作用,王燕玲老师做了有益的尝试。第一,注意了从教材实际出发。《荷花淀》是孙犁短篇小说代表作,它不仅风格清新,构思巧妙,而且还塑造了有血有肉的人物群体。小说描写了这个群体的男女青年在抗日斗争中...  相似文献   

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《社戏》的教学评析何天明在语文课堂教学中,教师若把传统教学手段和多种媒体的电教手段有机结合,就能相得益彰,收到很好的教学效果。青年教师杨枝苍《社戏》一课的教学,在这方面有两点值得我们借鉴。一、使用幻灯,激发情趣,拓展意境教学开始,教师演示投影片,引导...  相似文献   

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《杠杆》的教学评析龙玉梅初中物理第一册第七章第一节《杠杆》是简单机械的基础,学好这一节既需要学生有很强的观察能力,又需要他们有丰富的想象力。如何培养学生的观察、思维与想象力呢?贺玉山老师在执教这一课时,深入钻研教材,从学生的实际和教学要求出发,采用了...  相似文献   

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本课执教老师是这样设计教学媒体并展开教学的。一、教学媒体的设计为了激发学生的学习兴趣,深入领会文章的内涵,强化思想教育的渗透效果,执教教师紧紧抓住课文末尾“转败为胜”的关键语句,按照课文中两局赛马的场景,设计了两框投影片,即齐威王首胜田忌和田忌转败为胜这两局赛马的场景及人物神态的画面。其中田忌和齐威王的六匹赛马则另行绘制在胶片上,经制作剪裁下来,标上“上”(上等马)、“中”(中等马)、“下”(下等马)等标志。它可以在投影片上独立摆放,任意组合,用来分别说明第一局田忌失败和第二局田忌转败为胜的赛马格局和原因。另外,教师还在课前布置每个学生按课本插画中的马匹形态,用厚纸自行绘制六匹赛马的小画片,也分别标上“上、中,下”的标志,剪裁下来作为学具。这些小画片同样可以任意摆放,组成不同的赛马格局。这样,由教师的投影演示和学生的学具摆放,构成了这堂课的主要教学媒体。  相似文献   

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教学目标1.知道什么是预测,初步学会预测。2.能举例说明预测在生活中的应用,理解预测的重要性。3.能关注身边事物、重大事件、社会发展,愿意进行预测。教学准备1.教师准备相关课件、小烧杯、大烧杯、量筒、玻璃球等。2.每组准备:大烧杯、玻璃片、蜡烛、打火机、啤酒瓶各一份,白纸两张。  相似文献   

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一、边听故事边想像小朋友们,你们喜欢画画吗?今天,我们就把发生在小熊身上的故事画下来,好不好?请大家闭上眼睛,一边听课文,一边在脑子里想像画面。(放配乐课文录音)二、画画同时练复述你想画什么内容的画呢?老师给你们一些词语,请你们根据这些内容,发挥想像,可小组的同学一起画一画,可以用发下去的图片直接贴,也可以用水彩笔画。画完之后商量一下,给你们的这幅画配上解说词,再推选出一位代表上台讲一讲。要画的内容在大信封的反面,图片在信封里,时间是五分钟。(每组一个大信封。1、2组的词语是:荒岛、小熊;3、4组的词语是:问云、变成树;5…  相似文献   

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《节约水电》教学评析李大同重庆市巴蜀小学李明静老师执教的小学三年级思想品德课《节约水电》一课的教学录像片,参加了'97全国优质课堂电化教学评选,获得好评。思想品德教学大纲规定,在中年级要对学生进行节约水电的教育。教师在这节课教学目的的确定和教学内容的...  相似文献   

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《赠汪伦》是苏教版第十册25课中的第一首诗,作者为唐代大诗人李白,写的是诗人登船要走,朋友踏歌相送的动人情景,表达的是"送别情深"。一、导入新课1.说起唐代大诗人李白,那可  相似文献   

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胡京昌老师的这节课,富有创意,构思精巧,学生课堂学习成效突出。这节课的亮点与可鉴之处颇多。  相似文献   

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阎金铎 《物理教师》2003,24(11):64-64
在查有梁先生的倡议和指导下,由苏明义先生主编的《中学物理教学建模》一书已由广西教育出版社出版.这本书的出版对于深化中学物理教学改革,推动物理教学,落实素质教育的新要求都是十分有益的工作. 在从事教学研究的工作中我们看到,随着教育改革的不断深入,广大教育工作者进行教学研究水平的不断提高,新的教育理念转化为具体、有效的教学行为的周期也在不断的缩短.特别是在“国家课程”、“地方  相似文献   

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(教学生字后 ,黑板上保留了以下板书 :海洋雨点江河小溪池塘)师 :(出示“雨点下落池塘图”;手指池塘)这是什么?生 :(齐声)池塘。师 :这是一个什么样的池塘呀?生 :小池塘。师 :你从哪儿看出这是个小池塘的?生 :雨点躺在池塘里睡觉 ,头靠近池塘的那边 ,脚靠近池塘的这边 ,从这里可看出这是个小池塘。(笑声)(师相机板书“睡觉”)师 :瞧雨点的样儿 ,睡得好舒服呀!他怎么一点也不担心池塘里的水会把他冲走呢?生 :因为池塘太小了 ,它里面的水不会流动的。生 :有时可能有点儿晃动。生 :有点儿晃动 ,雨点会睡得更香。师 :为什么?生 :雨点跟我阿姨家…  相似文献   

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《赠汪伦》是苏教版第十册25课中的第一首诗,作者为唐代大诗人李白,写的是诗人登船要走,朋友踏歌相送的动人情景。表达的是“送别情深”。  相似文献   

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教学内容九年义务教育六年制《现代小学数学》第七册第二单元。教学目标1.知识与技能:初步认识循环小数,知道循环小数的位数是无限的;认识循环节、循环小数的简便写法,了解循环小数的简便读法。2.过程与方法:经历讨论、交流的学习活动,培养学生的分类能力、分析能力和概括能力。3.情感与态度:体会数学来源于生活、服务于生活的思想,培养学生分析、处理问题的能力。教学重点、难点理解和掌握循环小数等概念,这些概念应通过学生试算、观察、讨论、归纳得出。教学流程一、游戏导入,感知概念大家平时在上体育课的时候,体育老师让大家原地踏步时,…  相似文献   

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教学目标1.知道什么是预测,初步学会预测。2.能举例说明预测在生活中的应用,理解预测的重要性。3.能关注身边事物、重大事件、社会发展,愿意进行预测。  相似文献   

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[教学片断]1 .指名读第4小节。思考 :为什么说是一幅瑞雪兆丰年的喜人图画?2 .呈现训练点 :“今冬麦盖三层被 ,来年枕着馒头睡。”(1)自由练读这句话。自己初步理解句子的意思。(2)小组讨论这句话的意思。(3)开展“小博士摆擂台”的活动。师 :同学们 ,你们对这句话还有什么不明白的尽管向这位小博士发问 ,一个字一个词都可以 ,看谁能问倒他。(4)出示四幅联想图画帮助理解。第一幅 :麦苗在厚厚的雪被子下做着快乐的梦(配上优美的音乐)。第二幅 :大雪融化 ,麦苗快活地喝着水(配上喝水的声音)。第三幅 :春天到了 ,麦苗长…  相似文献   

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