加强青年教师心理健康教育的必要性

<正>近年来,随着人们对学生心理健康问题的重视,青年教师,尤其是中学青年教师的心理健康问题也日益引起人们的关注,要建设一支一流的中学青年教师队伍,通过一定的途径和方法加强青年教师的心理健康教育是非常重要的,是全面提高青年教师整体素质的必要手段。一.青年教师心理健康教育的     

农村青年教师心理健康教育的重要性

<正>近年来,随着人们对学生心理健康问题的重视,农村青年教师,尤其是农村中学青年教师的心理健康问题也日益引起人们的关注,要建设一支一流的中学青年教师队伍,通过一定的途径和方法加强青年教师的心理健康教育是非常重要的,是全面提高青年教师整体素质的必要手段。一.农村青年教师心理健康教育的重要性     

如何对青年教师进行心理健康教育

正近年来,随着人们对学生心理健康问题的重视,青年教师,尤其是中学青年教师的心理健康问题也日益引起人们的关注,要建设一支一流的中学青年教师队伍,通过一定的途径和方法加强青年教师的心理健康教育是非常重要的,是全面提高青年教师整体素质的必要手段。一.青年教师心理健康教育的重要性学校教育的根本任务是培养高素质人才,教师是这一根本任务的主要承担者。青年教师是教育的主力军,是培养人才的重要     

试论社会主义市场经济下高校青年教师道德建设

本文论述了在社会主义市场经济条件下，高校青年教师道德建设面临的形势；阐述了高校青年教师道德观念的困惑问题，认为市场经济带来了人们道德价值取向的多样化。探讨了市场经济下高校青年教师道德观念困惑的根源和市场经济下高校青年教师道德观念的时代特征；在此基础上提出了提升高校青年教师道德行为规范的对策。     

怎样缩短青年教师的工作适应期

怎样缩短青年教师的工作适应期周晓阳高校的青年教师大部分都取得了硕士学位，部分取得了博士学位。但是人们发现，毕业分配来的青年教师，特别是外校分配来的青年教师，有相当部分不能很快适应工作，有一段时期处于难以进入角色的状态。这不仅影响了青年教师自身的发展，...     

浅谈自媒体时代下学校党组织对青年教师社会心态的调控

信息时代下,人们的交流、沟通、行动等方式发生着改变,部分青年教师的社会心态也发生了改变。认清信息时代的规律,科学调控青年教师的社会心态是对学校党组织党建工作的新要求。     

关于高职院校青年教师职业幸福感的思考

高职院校青年教师作为高校教师队伍的重要组成部分,职业幸福感偏低的问题值得人们深思。究其原因,与经济生活压力普遍较大、理想与现实的心理落差大、对青年教师重视关注不够等方面有很大关系。针对目前的现状,通过建立科学合理的薪酬体系、多渠道构建青年教师成长的平台、营造青年教师民主参与学校管理的氛围、坚持以人为本营造人性化的工作氛围等途径可以增强高职院校青年教师的职业幸福感。     

大学“助教”的逝去:基于S大学三位教师的口述史研究

新中国成立以来,大学青年教师已经历了老、中、青三代,三代青年教师在不同历史时期,有着怎样的助教境遇？扫描三代青年教师走过的助教历程,发现第一代青年教师刻骨铭心的助教,到了第二代就变得顺其自然,到第三代就多了几分随意,并行将逝去。然而,助教的灵魂不应逝去,值得人们深思。     

加强师资培训 蕴育教学大师

面对新世纪，人们越来越认识教师阶段，特别是青年教师队伍的建设，对于高等教育的改革与发展，对于高层次创新人才培养至关重要。怎样做一个好教师，对于每一位教师，都是一个永恒的题目。本文介绍了清华大学在加强青年教师教学岗位培训方面采取的措施，对青年教师培训工作提出了几点值得思考的问题。     

国内高校教师专业发展研究述评

随着我国高等教育的迅速发展,高等学校青年教师的数量与日俱增。高校青年教师"量的增加"也引起了人们对青年教师"质的提高"的关注。高校师资队伍的水平决定着高等教育的质量,因此,如何促进高校教师专业发展,提升高校师资队伍的整体水平,提高高等教育质量,受到了高等教育管理者和高等教育研究专家愈来愈多的关注。本文对近几年发表的国内高校教师专业发展的研究成果进行了述评,以期对未来的相关研究有所借鉴。     

浅谈高校青年教师的职业倦怠

近年来,高校教师特别是高校青年教师的职业倦怠问题越来越引起人们的重视.本文主要讨论高校青年教师的职业倦怠问题,认为高校青年教师职业倦怠的产生有社会、学校及青年教师自-身等方面的原因,并在原因分析的基础上,提出缓解高校青年教师职业倦怠的对策.     

高校青年教师工作—家庭冲突研究

工作和家庭是高校青年教师生命中的两个重要组成部分,随着社会压力的增大,两者的冲突及相互影响日益加剧。本文通过问卷调查分析,对两者相互影响的因素及影响程度作了分析研究,希望能让人们更加了解青年教师这个群体及他们所面临的现状。     

面向未来加强青年教师队伍建设

招远一中有30个教学班,1700名学生,181名教职工,青年教师占全校教师数的60％。多年来,我们始终把培养青年教师队伍作为一项基本建设和战略任务常抓不懈。一、稳定青年教师队伍,奠定提高两个素质的基础。近些年来,造成教师职业倦怠的社会原因越来越引起人们的注意。经商热、从政热、跳槽忙,对青年教师队伍的冲击使许多学校陷入了教师工作热情不高的困境。面对这种现实,我们没有坐观等待外围环境     

中国传统文化与青年教师素质的提高

论述了中国的传统文化,特别是其中的儒家思想.对人们道德水平提高和社会发展的巨大潜在的影响.这些思想,不仅可以认识其在历史发展进程中所起的作用,而且对于青年教师继承和发扬其实质精神,提高青年教师的道德素质具有重要意义.     

切实重视青年教师的流失问题

教师在人们心目中是一个崇高而伟大的职业。然而近年来却出现了大量教师改行“跳槽”的情况。教师队伍一是数量不足,二是素质偏低,三是教师不断流失,其中绝大多数是青年教师。目前,在一些地方青年教师流失仍呈上升趋势。 青年教师是跨世纪人才,到21世纪将是教育战线的骨干。大批青年教师的流失,意味着教师队伍出现“断层”,令人担忧。本文就此问题谈几点个人浅见。     

市场经济对青年教师人生价值观的影响

市场经济对青年教师人生价值观的影响华南师范大学凌莫育一、统一认识、明确青年教师人生价值观取向价值观是人们对各种事物和现象的价值进行认识和评价时所持的基本观点。考察青年教师的人生价值观时，只能从社会的存在和社会意识两方面去探索，即从社会的政治、经济、思...     

青年教师状态的社会学分析

一、对青年教师状态进行社会学分析的方法与分析的结论连续性和相对稳定性是一支合格师资队伍所应具有的起码条件。面对目前高校师资队伍“中间断层、两头不稳”的状态,人们不难认识到,青年教师的稳定和成长是师资队伍建设的重点。但在如何认识青年教师稳定的问题上,实质就是在这     

为千秋大业奠基——河西区马场道小学培养青年教师纪实

人们都看到,全国优秀教师、天津市“十佳”青年教师、有突出贡献的“八五”立功奖章获得者李红英出自马场道小学;教坛新秀、学科状元、学科带头人马场道小学青年教师中也出了不少;第一批青年教师硕士研究生也出现在马场道小学.这是为什么呢?     

有规划有步骤引导青年教师专业成长

正近年来,社会对教育的期待和对优质教育资源的需求不断提升,发展中的学校面临更多的机遇和挑战。学校中占多数的青年教师的整体素质对教学质量的提高和未来发展起到越来越重要的作用。怎样促进和协调好青年教师发展,有规划有步骤地引导青年教师的专业成长,是福建省泉州第十五中学一直在努力探索的课题。一、完善规章制度,保障科学发展制度能约束规范人们的行为,教师的专业成长也需要专门的制度作保障。在我校的《规章制度汇编》中,有些是专门针对教师专业成长的,从制度上为教师的专业成长作了规范。如在《关于加强青年教师培养工作的规定》中,学校为青年教师专业成     

关于青年教师成长规律的研究

青年教师的成长问题历来为人们所重视。青年教师成长的基本过程包括适应期、稳定期、发展期和成熟期。青年教师的成长过程既受个人、家庭、学校和社会的制约，又受自身德、知、才、学、体等诸要素及其关系的影响。对青年教师的培养，要注重创建优良的校园环境，鼓励他们参与竞争，发挥名师“传、帮、带”的作用和强化教师进修机制。