教育改革要跟上经济改革的形势

赵紫阳总理在六届人大第二次会议的政府工作报告中特别突出了改革的精神。他强调说:“今后在经济工作中,要着重抓好体制改革和对外开放这两件大事。”(对外开放本身也是一项重要改革)他要求加快城、乡改革的步子,要把适合于当前情况的各项改革措施初步配起套来,同步进行。明确指出当前经济上要解决的主要问题:一是改革城市经济中普遍存在的     

要引导下岗职工转变就业观念

随着我国经济体制改革的进一步发展,特别是企业改革的深化、技术进步和经济结构的调整,人员的流动和职工的下岗在所难免。如何解决下岗职工的生活困难和再就业问题？下岗职工的转岗职业培训,是再就业工程的一个重要方面。而如何转变职工的就业观念,提高职工自身的素质...     

高校后勤在社会化改革中要坚持有所为有所不为

随着高校后勤社会化改革的进一步深入,相当多的高校后勤已基本上完成了与学校行政体系的分离,由过去单纯的行政组织转变为新型的经济组织。对高校后勤组织本身而言,由行政组织转变为经济组织,意味着真正意义上的社会化改革才刚刚开始,高校后勤要在社会化改革中不断发展,成为成熟的经济组织,必须坚持有所为有所不为的战略思想,并且把这一思想贯穿于整个社会化改革的全过程。     

要实现五个方面的转变

一、办学指导思想要进一步转变到“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”上来。这两句话深刻地阐明了教育与经济的辩证关系,是教育工作的根本指导思想,也是成人教育的根本指导思想。我们搞成人教育的要按这两句话考虑问题,我们经济部门的同志要深刻领会这两句话的含义,把思想统一到这两句话上来,并把它作     

农村成人教育要开拓创新

目前，我国农业和农村经济已进入到一个新的发展阶段。农村的各项改革将进一步深入，农业和农村经济结构的调整将进一步加快，农村市场将进一步开放。农村改革和发展的新形势，要求我们要及时调整农村成人教育培训的工作思路，不断开拓创新，全面提高办学效益。 一、农村成人教育面临的新形势 １．中共中央、国务院下发的《关于做好２０００年农业和农村工作的意见》中提出结构调整是整个新阶段农业和农村经济工作的中心任务。结构调整所要解决的主要问题，是适应市场对农产品优质化和多样化的需要，解决当前农产品销售不畅、农民收入增长缓…     

关于阜阳农民工的调查与思考

阜阳是我国五大农民工输出地之一,研究阜阳的农民工具有普遍意义。阜阳农民工为我国经济建设和经济发达地区的经济发展作出了重要贡献,他们在贡献过程中也提升了自身的素质,成为阜阳经济加速发展的重要潜在力量。进一步发挥农民工的作用,是解决三农问题的重要内容。政府应积极改革管理制度,解决相对容易解决的农民工户籍问题;应抓住主要矛盾,破解农民工城市住房这一关键的但相对困难的问题。目前要关注皖江城市带承接产业转移示范区建设,这是提升农民工地位、转变农民工身份的重要契机。     

我国农业经济改革的起步和探索

中国经济改革已进行十多年了,引起全世界的瞩目,它既给我们开创了社会主义现代化建设的新局面,也存在一些失误和困难。要把改革深入地开展下去,就需要认真总结和反思我们走过的路程.我们的改革开始于农业经济改革,后者又是整个国民经济改革的基础。这篇文章着重论改革的起步与探索,分析取得的成就和存在的问题。文章认为,任何一种社会改革的政策和措述施,都具有一定程度的两重性,既能促进社会发展,又会带来一些问题和困难。及时总结经验,发现新问题,解决新困难,才能使改革深入、健康地向前发展,否则就会使改革陷入困境。     

王忠禹强调企业领导人员要提高四项素质

“当前国有企业存在着许多困难与问题,机遇与挑战并存。要从根本上解决,把握机遇,迎接国际竞争的挑战,走向21世纪,关键就是要提高企业领导人员的素质,这是当务之急。”这是国家经贸委主任王忠禹在前不久到北京经济干部管理学院看望1000户企业领导人员工商管理培训试点班全体学员时所讲的。在讲话中他着重阐述了企业领导人员要努力提高四方面素质。 一是政治素质。他说,国有企业领导人员与国     

城市教育综合改革要在“综合”上下功夫

要把城市教育综合改革提上议事日程 1991年中央开了两次会议。一是解决搞好国营大中型企业问题;二是着重解决农业和农村工作问题。这两件大事抓住了当前我国社会主义建设的两个关键问题,都是为了把经济搞上去,增强我国的经济实力和综合国力,也是从经济基础方面来巩固和发展我们的社会主义制度。这两个会议,不仅有重大的经济意义,也有重大的政治意义,可以使我国在当前风云变幻的国际形势下更加站稳脚跟。农村工作,党的十三届八中全会的决定包括的不仅是经济问题,还涉及到农村建设的全面的问题。它是今后一段时间农村建设的纲领性文件,其中专门有一章讲的是科教兴农的战略。     

2006年：语文课改在理性的轨道上运行

2006年，是语课程改革的第五个年头，也是新课程改革推进计划中的最后一年。这一年是我们热情渐渐褪去而冷静面对现实的一年。2006年语课程改革是怎样的状况？“中学语高层论坛暨语教育艺术研究会第29届年会”与会代表认为：“语课程改革在取得长足进展的同时，面临着一些暂时的困难和问题，这都是难以避免的。我们应该理性对待，既要从理论上进行进一步的探索，更要立足于我国语教育的实际，运用辩证唯物主义的方法，力成消极、浮躁的情绪，在实践中扎扎实实地推进改革。”     

研究生教育要稳步发展、深化改革

我国研究生教育虽然历史不算长,但经过四十年,特别是近十多年的发展,已经取得了显著的成绩,积累了比较丰富的经验。认真总结我国研究生教育的经验,对进一步推动发展和改革,是十分必要的。 我国的研究生教育,从近期来看,要着重解决好三方面的问题:一是方向问题,主     

论现阶段国有专业银行商业化的难题与对策

国有专业银行商业化势在必行，这是经济体制改革的需要。然而目前这一转变还存在着许多难题：专业银行中的政策性业务与商业性业务还没有完全分开；政企关系没有分离；企业改革中的机制转换也给银行的改革增加了困难。要解决这些问题，必须加大银行改革力度，加强金融立法，规范金融秩序，并使各方面的改革配套进行。     

校长负责制要在实践中逐步完善

办好学校,领导是关键,要领导改革,首先要改革领导。而是否实行校长负责制,是涉及学校全面改革的一个全局性的问题,是当前教育改革的重要内容之一。校长负责制的完善,是个渐进的过程。推行校长负责制,必然会出现这样那样的问题,同时有些理论问题也有待于进一步探讨。     

研究教育学要重视运用毛泽东思想

现在,我们教育战线正在做一件事,即通过改革,形成具有中国特色的社会主义教育体系。这个体系在今后十年要争取初步形成。这要服务于总目标,就是要建立一个民主的、富强的、文明的社会主义现代化国家。百年大计,教育为本,要为下个世纪作准备。建设具有中国特色的社会主义教育体系是一项伟大的事业,教育战线各个不同岗位的同志要来共同编写一本具有中国特色的社会主义教育学。有中国特色的社会主义现在已经进一步具体化了,就是一个中心,两个基本点,十二条原则。编写一本具有中国特色的社会主义教育学的要求是很迫切的。举一个例子来讲,现在要培训上百万中小学校长和支部书记。这就有一个很突出的问题,我们拿什么去培训。这个培训要学习马克思     

对国家助学贷款新政策的解读和思考

解决好高等学校经济困难学生的学习和生活问题，事关广人学生和家长的切身利益。国家助学贷款政策从1999年出台以来，不仅为解决全日制在校人学生经济困难问题发挥了重要作用，同时也推进了高等学校在管理等方面的改革。但是，由于政策木身存在问题的制约，在执行中也遇到了很人困难，尤其是从2003年开始，出现了人面积的停贷现象，使这一工作陷入了困境。2004年6月，政府对这项政策做了重要的调整，教育部、财政部、人民银行、银监会联合出台了《关于进一步完善国家助学贷款工作的若干意见》，从贷款政策、实施机制、风险防范、补偿机制等…     

要着力改革教学内容和方法

教育为经济建设服务,是教育改革的根本。为此,必须进一步改革教学内容和教学方法,促进教育同经济、科技的密切结合,切实做到全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。几年来,我校坚持改革,已初步取得了一些成绩。首先,在课程设置上我们做了必要的调整和变动,即以国家的教学计划为主,又从学校的实际出发。在各个年级都开设了外语,在四、五年级增设了计算机课。我们认为这对于培养一代新人是很有益处的。现代人的素质之中,非常重要的一个方面就是语言的修养,另一个方面就是先进科学技术的普及。其次,在原有学科的教学内容上,我们也进行了一些改革实验。我们认为,要改革教学,提高质量,就要对教学内容进行必要的改革。例如语文教学,要力争缩短识字的周期,为阅读和写作尽可能早一点扫除障碍,就是十分必要的。再如数学教学,怎样才能更好地完成传授知识、培养能力、开发智力的任务。彻底解决所谓分数高而能力低的问题,就是一个非常     

小学集体主义教育要注意系统化

集体主义是共产主义道德的核心,努力把集体主义精神熔铸在受教育者的基本的品德与人格中,历来为我们德育工作所强调。在新的时期,教育工作者不仅要加强对少年儿童进行这方面思想的灌输和培养,而且要进一步研究教育的科学化,系统化,这是时代发展的要求。要搞好集体主义教育,端正思想是个前提。现在有人认为,随着经济改革的深入,不仅农村、工厂、商业等服务行业都实行“承包制”,“责任制”,甚至连机关干部也如此做,而我们学生在这种情况下对孩子的灌输集体主义思想,要求他们一     

要创设有利于课程改革实施的环境

我国新世纪课程改革已经进行了十年,这是大变革的十年,但又是艰苦前行的十年。要看到进步,更要看到问题——不仅要看到课程本身的问题,更要看到实施环境的问题。一个好的课程方案,需要相应的实施环境;否则,要么实现不了,要么课程方案本身发生异化,这都将是原课程理想的夭折。这篇文章重点不谈新课程方案本身,而是谈新课程实现得怎么样,为什么实现得不怎么样。     

试论对高校毕业生困难群体的就业服务与指导

近年来,我国高校毕业生就业形势日益严峻,在这大背景下,我们应关注到:高校中就业困难群体的就业压力更大,就业问题更为突出。教育部袁贵仁部长在2010年就业工作视频会议上提出:"要进一步加大对家庭经济困难毕业生、残疾人毕业生、少数民族毕业生和就业困难的女大学生等特殊群体的就业帮扶力度,要摸     

绚丽红日是注定要高高升起来的

二○○○年是世纪之交的一年,也是实现“九五”计划和本世纪末重要奋斗目标的最后一年,深化改革、促进发展、保持稳定的任务都很重。全国各族人民和各界人士要在中国共产党人的领导下,进一步认清形势、明确任务,抓住机遇、开拓进取,坚定信心,团结奋斗。我们要坚定不移地坚持以党的基本理论和基本路线为指导,全面贯彻落实党的十五大和十五届三中全会、四中全会精神,继续实施中央推进改革开放和经济建设的一系列政策措施。要突出抓好国有企业的改革和