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高职宽口径专业教改方案编制的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
目前高职高专专业教改试点工作全面展开,本文就宽口径专业设置原则与人才培养模式,理论体系改革,实践教学体系改革等结合应用电子技术专业教改试点实践进行阐述。 相似文献
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谢学锋 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(4):3-5
本文在结合当前高职高专学生特点和专业教学教改趋势的基础上分析了高职专业教学中应用现代化教学手段的现状和存在问题,文章最后提出了在当前高职教学条件下教师应如何借助现代化教学手段进行专业教学的具体措施。 相似文献
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结合我校省级教改专业——道路桥梁工程技术专业教改的进程,针对道路勘测设计课程教学存在的问题,并根据专业培养目标的要求和该课程的特点,结合教学经验,提出该课程教学改革的具体措施。 相似文献
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重视培养能力搞好素质教育黑龙江省教育学院刘大华最近,黑龙江省教育学会中学数学教学专业委员会召开了第七届年会。会议交流了学习青浦县数学教改经验的心得体会,号召广大数学教育工作者结合自己的教学实际,学习青浦县的数学教改经验,创造性地做好教学工作。为了搞好... 相似文献
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胡治元 《洛阳工业高等专科学校学报》2007,17(6):42-46
概述了河南省重点教改专业高分子材料应用技术专业的教改思路和具体实施措施.指出了"一主二辅"专业定位具有专科教育特色,其模块化教学是行之有效的. 相似文献
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关于汉语言文学专业教改的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
李玉悌 《咸阳师范学院学报》2002,17(3):67-69
针对汉语言学专业教学中存在的问题,就该专业的目的,任务,课程设置及几门主干课的教改,提出了自己的思考。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(1)
新闻专业实践教学的开展必须将辅导员和专业教师结合。在双校区教学环境里,如何有效调配资源,充分让专业教师参与学生专业实践指导、促进学生专业进步?本文在新闻教改背景下探讨了双校区如何将辅导员的"管"和专业教师的"教"相结合,提出以"师徒传授"来促进教改。 相似文献
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综采专业是我校CBE教改试点专业之一,在近年来的教改实施过程中,在DACUM表开发、任务分析表、课程设置、专项技能训练、综合能力实训与考核和师资力量的培养等方面取得了一些成绩,积累了~些经验。为了进一步借鉴CBE教学模式,推进职业技术教育改革,提高教学质量,实施素质教育,有必要分析和总结经验,不断充实和完善CBE教学的内涵。一、以课程设置和建设为切入点,建立新的教学体系,是实施CBE人才培养模式的关键1.进行课程设置的关键是建立合理的教学体系根据综采专业培养目标和CBE模式的要求更新教学内容,优化课程体系,… 相似文献
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《唐山师范学院学报》2002,24(2)
王相文,男,1955年生,1978年毕业于河北师院中文系,现任唐山师范学院中文系语文教学论教研室主任,兼任全国语文学习科学专业委员会副秘书长,河北省语文课程教材教法专业委员会副理事长。被评为院学科带头人、唐山市社科优秀青年专家,荣获省教学成果奖、省社会科学优秀成果奖。1997年晋升为副教授,2000年破格晋升为教授。 王相文教授教学、教改和科研并举,高师语文教育课程改革与中学语文教学改革相互兼顾,循环促进,取得显著成就。通过教改实验,他总结出了发挥课堂教学主导作用,突出教学技能训练;搞好模拟教学,落实教学技能训… 相似文献