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啰啰嗦 《学生之友(小学版)》2006,(5)
亲爱的小朋友,你是一个脾气温和、常给别人带来快乐的小天使吗?如果是,哇噻,快给我签名吧,因为这样可爱的人不多了哦!如果你不是吗,唉,我只能送你一包钉子了——什么?干吗用?嘻嘻,看看下面这个故事你就知道喽—— 相似文献
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钱文忠 《中小学作文教学(小学版)》2011,(1)
大家经常在讲快乐教育,讲我们的童年很快乐,我们的童年快乐吗,各位老师?(下面回答:快——乐)快乐啊?你就骗自己吧,对不对?我一点都不快乐。我小时候的环境不会比在座99%的老师差,我从来就没有感觉到快乐。 相似文献
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储欣 《全国优秀作文选(高中)》2005,(10)
你快乐吗?你是否每每从启明星那“一天之计在于晨”的憧憬中嗟叹?你是否也曾嗫嚅着“我并不快乐”?快乐真的如此难得吗?苏格拉底是这样诠释快乐的：“当你为了一个目标忙碌而无暇顾及其他时，快乐总会与你不期而遇。” 相似文献
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王凯健 《小作家选刊(小学)》2005,(2)
你一定感到很奇怪,1加1不是等于2吗?这么简单的问题还能难倒你吗?其实你错了,生活中1 1有很多答案。你相信吗? 爸爸说,1 1=2。爸爸笑着说,你的一份快乐加上我的一份快乐就是两份快乐。遇到高兴的事应该共同分享,这样才会有更多的快乐。 相似文献
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郑骏姮 《快乐作文（低年级版）》2023,(17):2-4
<正>小朋友们,你们玩过游戏吗?你知道哪些游戏的玩法呢?它们好玩儿吗?今天,我们就把你知道的快乐游戏和大家一起分享。活动用品游戏道具,如贴鼻子游戏的道具。活动步骤热身互动1.我们平时邀请小伙伴一起做游戏时应该怎么做?请用“√”在下面选一选。 相似文献
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顾拜旦 《新语文学习(小学作文)》2005,(10)
孩子们热衷的是体育运动带给他们的快乐,但快乐只是体育精神的一个方面,你想知道现代体育运动的真正魅力所在吗?一起来看看下面这篇《体育颂》吧!它的作者是现代奥林匹克运动会的倡导者顾拜旦。相信,看了这篇文章,你一定会对体育精神有更深刻的认识。 相似文献
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2011年新年到了,让我们一起来做做下面的趣题,一起来庆祝一下吧!一、元旦快乐"元、旦、快、乐"代表4个连续的自然数,那么,它们各代表什么数时,下面的算式才能成立?你能看出来吗? 相似文献
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周玉花 《中学课程辅导(初一版)》2006,(8):45-45
1.酷暑夏日,手里离不开扇子,想拥有一把自己做的扇子(fan)吗?快行动起来,按下面的步骤开始哦!a b c2.请你按上面的步骤制作一个model clock,并涂上你喜欢的颜色。3.快乐行动,互相交流。请根据所学句型和你的同伴完成下列任务。※快乐热身What’s your first name?What’s your last name?What’s your English name?What’s your telephone number?※快乐行动班里还有你不熟悉的新同学吗?用上面的句型和他们聊聊,了解一些他们的情况,顺便发挥你的想像力做几个SchoolID card送给他们吧!FIRST NAME:_________LAST NAME:____________… 相似文献
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片断1 生活小探索——“我校占地面积知多少?” 师:刚才我们从生活的实例中快乐地学会了三步计算应用题。下面我们的话题是:“我们的学校知多少?”你知道我们学校的占地面积吗? 相似文献
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叶佳苗 《课堂内外(小学版)》2004,(1)
你能在下面的句子中填入所缺的单词吗?1.faceto________面对面2.armin________臂挽臂3.handin________手拉手4.toothfor________以牙还牙5.backto________背对背在下列单词前或后加一个字母,使它成为另一个单词,写在横线上,并写出它的中文意思。ear(耳朵)→_____()and(和)→_____()pen(钢笔)→_____()he(他)→_____()other(其他)→_____()hair(头发)→_____()his(他的)→_____()你会说下列祝福语吗?你能把它们与对应的汉语连起来吗?HappyEaster!新年快乐HappyNewYear!圣诞节快乐MerryChristmas!复活节快乐HappyHalloween!感恩节快乐Happ… 相似文献