表扬也需要讲究艺术

教师们常说,批评是门艺术,掌握了批评教育的能力．教育就能成功一半。殊不知,表扬也是一门艺术,表扬运用得不当,也会伤害学生的自尊心,使教育效果事倍功半。《礼记·学记》中云：“教也者,长善而救其失者也。”教育教学中运用表扬,对于鞭策先进、激励后进、     

惩罚需要讲究方法

在教育中，适当的惩罚必不可少，关键是，惩罚要讲究方法。     

杀毒软件也需要保护

杀毒软件是病毒的克星，任何病毒都会被它杀得精光（被终止运行）。但是树大招风，有些病毒程序已经完善到可以主动反过来结束杀毒软件的进程。一旦杀毒软件被病毒程序干掉，你的电脑就会成为病毒木马畅游的海洋。     

善良也要讲究方法

那是一个美丽的小岛,山清水秀,四季分明。岛上最独特之处是有许多种类的蛇,人称蛇岛。蛇岛上建了一个展览馆,专门展出岛上各种各样的蛇。     

德育也应讲究“降低成本”

不可否认,我们的学校德育工作者很敬业,每个人都在忙忙碌碌;但是也毋庸讳言,在很多情况下,我们很容易看到德育工作者的忙碌,却很难看到德育工作的效率。在现在这个经济时代,人们似乎比以往任何时候都更重视效益,重视投入和产出的比率。可是我们的德育工作者有没有想过,怎样才能提高德育工作实效,使德育工作从高投入、低产出的现状,跨越到低投入、高产出的境界？我相信一定有人思考过这个问题,但是有人把这个问题当作一个课题去研究吗？     

谈心也要讲究方法

谈心也要讲究方法○边兆芬谈心的目的是促使谈心对象思想和行动的转变。这一转变过程体现谈心对象及谈心者的共同作用。就谈心对象的思想状况来说，他是内因，就谈心者及其方法而言是外因。外因是条件，内因是根据，外因通过内因而起作用。我有这样一个学生入学不久同学关...     

喝水也要讲究“度”

水是人体所必需的七大营养素之一,人体大约70%的成分是水,人的生命时刻都离不开水。但喝水却不是越多越好。有医学专家称,虽然少年儿童生长代谢旺盛,对水的需求量比成人多。但是由于他们的各个水代谢器官还未完善,调节能力差,容易出现水代谢障碍,如果喝水过多就会影响身体健康,     

“亮剑”也须讲究招式

“现在的学生真是越来越难管了”,我不止一次听到班主任这样抱怨,抱怨的背后似乎是对管理学生有点黔驴技穷了。于是不管三七二十一,老师们纷纷“亮剑”,企图来个“短平快”,于是有的挥“剑”至刚至猛,结果“杀伤”无数,而学生怨恨也无数;有的“出招”软绵无力,结果“剑气”全无     

数学学习也讲究“听说读写”

<正>"听说读写"能力不是语言学科的专项能力,在初中数学学习活动中也应该培养学生这四项能力。它是切实提高数学课堂教与学效率的重要支点。因而,有必要对其教学策略进行探讨。一、培养"听"听,是人的一项基本技能。心理学研究认为:通过听觉领悟语言,是一个复杂、多层次的     

“储存”讲究方法

当前基础教育改革是以培养学生的实践能力和创新精神为核心,但再大的能力也是建立在掌握一定的基础知识上的,记忆是我们掌握基础知识的最重要、最基本的环节。那么如何更好地通过记忆的“桥梁”将知识储存于大脑这座“仓库”呢?本人在此谨介绍以下几点做法,供同学们参考。     

利用家长资源需要讲究方法

家园合作能否成功，能否最大限度地发挥作用，要受到多方面因素的影响。其中，教师与家长的沟通效果是一个十分重要的因素。     

数学解题也要讲究“翻译”

学外语经常要进行语言上的互换,即翻译.事实上,数学作为一种特殊的语言交流工具,也常常需要“翻译”.当我们遇到一个难于理解、易错或者繁杂的问题时,不妨及时转换情境,用另一种角度去解释,把它“翻译”成一个便于理解,容易接受的新的数学语言模式.这样,柳暗花明,思路豁然开朗.     

班主任工作也要讲究“工艺”

从某种意义上说,科学性和艺术性处于教育方式方法之"轴"的两端,我们要努力做到的是,"执两用中""极高明而道中庸",由此渐渐把握和形成一些教育的"工艺"。教育"工艺"是人性化的教育方法,是人性化的德育手段。     

听课也要讲究“小节”

听课,是教师间互相学习和切磋教育教学技艺的一种重要形式。听课者走入课堂,一切言谈举止和情绪反映都与课堂效果密切相关,理应成为课堂的一个有机组成部分。但有些教师在听课时大大咧咧,不拘“小节”,致使课堂上出现了许多不该有的尴尬。事后师生对此颇有微词。笔者认为,教学无小事,处处有学问。听课是一种学习,而且是一种更讲究艺术性的学习。 听课者应有“备”而来。课前,对于授课内容、教师情况和学生情况应有个大概的了解与把握,设想一下教法、学法及教学过程。心中有数,听课时方能有针对性地思考、比较与学习。听课者衣着色彩不可艳丽,款式不可新奇,否则会牵引学生的注意力。备齐各种应用材料,力避在课堂上东挪西借,以致于扰教与学的正常进行。 听课者走入课堂,就是课堂的一个有机组成部分。首先,要注意选定合适的听课位置,尽量坐在教室左边或右边的中间位置。这样便于观察学生学习时的表现,较客观地测知学生的学习情况、听课时坐姿要端正,不宜两腿交     

语文教学也要讲究“和谐”

随着构建＂和谐社会＂观念的不断深入,我深受启发,感到语文教师有责任构建和谐的语文教学。语文教学是一个立体的、流动的过程,包含着多重矛盾关系,究竟有哪些矛盾呢？如何使这些矛盾统一起来,使其始终处于和谐之中呢？我谈谈个人浅见,以求方家指正。     

课堂提问也要讲究“度”

"角度决定思路,尺度把握人生",可见凡事都要讲究个"度"字。我们所理解的度就是程度、分寸。在语文课堂教学中,教师的设疑提问也应该把握一定"度",才能起到良好的课堂效果。     

班主任工作也要讲究“时尚”

时下老师和家长最头痛的就是学生盲目追求时尚,疯狂崇拜明星。不能踏踏实实地学习!其实换位思考一下,我们像他们这么大时,不也很喜欢追求时尚吗？虽然追求时尚有时难免会出现一些偏激、另类,甚至良莠不分,但我们不能因此全盘否定。要使学生少受不良影响,班主任应该做到了解“时尚”,用“时尚”的方式教育学生。     

“物理听课”也要讲究效益

多年来都是要求"教课者"提高教学效益,却很少提及"听课者"也要讲究听课效益.笔者从教物理多载,听教研课颇多,以为提高物理听课效益应该成为物理教学改革中的一个重要话题.