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充分发挥特级教师的作用──《特级教师风采录》序言王世福为了促进特级教师先进的教育教学经验的交流，使全社会都能对特级教师──中小学教师队伍中的精华有充分的了解，推动尊师重教和提高中小学教师的地位，自治区教委和宁夏中小学幼儿教师奖励基金会编辑出版了《特级... 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》1993,(11)
在1993年教师节前夕,由国家教委人事司委托湖北大学编辑出版的《中国特级教师辞典》顺利成书,这是献给广大教师的珍贵礼物。全书共七千辞条,约二百余万字,由原国家教委副主任邹时炎同志主编,湖北科学技术出版社出版发行。国务院副总理李岚清同志为本书题词,国家教委主任朱开轩同志写了热情洋溢的序言,著名书法家启动先生为本书题写书名。辞条以特级教师本人简历、任学术团体职务、兼任主要社会职务、获奖和荣誉称号情况、代表性论著、成果和教育教学、科研工作特色为主要内容。本书布面精装,护封设计庄重 相似文献
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北京市小学教学园地中,有一批经验丰富、教学成绩卓著的特级教师。他们不仅为国家培养出一批批合格的学生,还言传身教.帮助一大批中青年教师成长为教学骨干。北京教育学院把章旭昭、许通儒、李荫轩、关敏卿、王企贤、缪玉田,叶多嘉七位小学特 相似文献
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邓鸣皋 《湖南城市学院学报》1990,(3)
当我们置身如今这雄伟壮丽的校园,回首当年寄居宁乡那所被人们称之为破庙的校舍办学的情景,我们这所在“文革”动乱中诞生,拨乱反正后迅速发展壮大起来的学校,在它二十年的历史上留下的轨迹,清楚地出现在我们的脑海中。这条轨迹,充分地记录着我们学校在教学基本条件建设及教学改革中所付出的努力和取得的成果;这条轨迹,充分地显示出我们学校与共和国的命运同步,短短的后十年发生了多么巨大的变化！ 相似文献
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《教育改革家魏书生风采录》(以下简称《风采录》)终于问世了.读完之后,精神一振:风流人物魏书生,原来是这样闯出来的! 我曾经思索:矢志教育,极力探索教改的教师何止千万!何以魏书生独能脱颖而出?在三类学 相似文献
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陈军 《中国小学语文教学论坛》1987,(6)
蔡澄清同志编选的《全国语文特级教师教学经验选》已由安徽教育出版社出版.对当前的语文教改事业来说,这是一本十分有用的书.尤其是对于在语文教改之路上涉足探寻的青年教师来说,这本书为我们打开了一扇吹进教改新风的窗口;这本书为我们干涸的教学思考天地引进了一股活才;与其说这本书是为语文特级教师们树碑立传,不如说是对我们青年教师提出了希望,希望我们在教改之路上吸取名家行家的先进经验,取得更大的发展!这里,我谈谈粗浅的阅读体会.一、钻研教育教学理论是我们年轻教师的当务 相似文献
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读完刘水云先生的《版权保护纵横谈》,仿佛看见了他一路走来的情景,如饥似渴地学习各门功课,充满幻想地阅读小说、散文、诗歌,那是他在大学法律系求学时给人留下的印象;严肃认真、忠于职守,那是他作为一名公安干警脚踏实地的工作作风;勤奋好学、执著追求,那是他长期从事版权工作的真实写照。《版权保护纵横谈》精选了作者多年来撰写的有关版权保护方面的论文、调查报告、案例分析、言论及随笔。有的论文填补了版权保护研究领域中的某些空白,充分显示了版权保护在社会主义法制建设中所具有的特征,而其他不同文体的篇章则是以全新的视角言说了… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
<正>枝头硕果累累,那是属于农民的秋天;腹中婴儿降临,那是属于母亲的秋天。我们又会拥有怎样的秋天呢?是两手空空,还是桃李芬芳。教学常规好比农民的春耕夏忙,好比母亲的十月怀胎,缺少了这一过程,就不会有硕果点头,就不会有婴儿啼呱,所以唯有夯实教学基本规范,才能提高教育教学质量。下面以《找秋天》为例,结合我的一些做法略谈浅见。一、深挖教材,精研课标,提高备课的质量在教学常规月活动中,我对《义务教育品德与生活课程标准》 相似文献
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有幸现场欣赏了特级教师俞正强《线的认识》一课,真实感受了美国教育家杜威提出的“教育即经验的改造和改组”的教育理念。一、依托生活。丰富经验[片段1]线的认识（课始）师：大家头脑中有没有一条美丽的线,能把这条美丽的线画下来吗？（学生画,俞老师展示学生作品,明确：线有曲直,曲线可以拉成直线。）师：我们来研究直直的线。（板书“线的认识”。） 相似文献
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欣赏是个很温馨、很舒适、很惬意、很美好的字眼。欣赏可以不用眼睛,也可以不用耳朵,但是要用心,用心去感受,用心去领悟。 相似文献
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加利福尼亚州通过缩小教学班的规模来提高学生成绩的努力——一项全州范围内教育改革政策制定者正密切注视的实验。据最新公布的数据显示,可能取得回报。全州范围的斯坦福9个实验班的调查结果表明,班级规模 相似文献
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