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乙烯是石油化工的基础原料之一,随着石油资源的日益枯竭,非石油路线生产乙烯又成为研究热点。因此,用生物乙醇催化脱水制乙烯具有潜在的经济价值。同时,乙烯的制备又是有机化学教学中一个重要的实验。制备乙烯最常用的方法有乙醇分子间脱水和溴乙烷脱溴化氢。但卤代烷的蒸气有毒,而乙醇价廉易得,所以,实验室通常用95%乙醇、浓硫酸、五氧化二磷和少量干净的河沙,迅速加热升温至160℃-170℃制取乙烯。该法制取乙烯,优点是:原料便宜易得、装置简单,一般实验室皆可完成;缺点是:1.副反应多、产率低、气体纯度低。2.反应温度较高,对温度控制要 相似文献
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陆金华 《中学生数理化(高中版)》2014,(5)
传统实验室制取乙烯方案都不同程度的存在着装置复杂、副产物多、耗时时间长等缺点,笔者经过长时间的探索,尝试以乙烯利和氢氧化钠为试剂制取乙烯,实验获得了成功,该方法简单易行,易于操作,能迅速产生气体,适合学生用来探究乙烯的性质.本文从实验试剂、装置、数据等方面详尽地阐述了实验室制取乙烯的简易方法. 相似文献
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李俊清 《商情·科学教育家》2013,(27)
乙烯生产是安全性要求比较高的行业,需要充分做好乙烯生产的各项准备工作,装置积极响应指挥部要求,现场安全管理全面升级,强化现场施工作业的管理,加强现场安全监管,加大对装置关键部位和危险区域的检查力度. 相似文献
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钟思红 《中小学实验与装备》2000,10(3):27-28
1 分析实验原理 引言:乙烯的制法可分为工业制法和实验室制法,工业上可从原料石油中获取乙烯,原理如下:C2H5OH浓H2SO4170℃CH2=CH2↑ H2O提问思考:①浓H2SO4的作用是什么?(催化剂、脱水剂)②加热条件为什么要限制在170℃?③该反应的反应机理是什么?(分子内脱水)2 采用提问式引导分析实验过程 引言:本实验为制取乙烯气体,根据学生学过的实验室制气体装置和基本实验知识,回答如下问题:(投影显示,其中③~⑦题边提问边演示)①选择制取气体装置和收集气体装置的依据是什么?②制乙烯可选用类似制什么气体的装置?还需什么… 相似文献
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扬子石油化工公司组建于1983年,是隶属中国石化集团公司的国家特大型新兴石化企业,现有职工19374人,拥有以年产40万吨乙烯和85万吨芳烃联合装置为核心的26套大型石油化工生产装置及其配套完善的辅助设施,总资产166亿元。1997年实现工业总产值(... 相似文献
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乙烯的制备是中学化学中的一个重要实验,目前教材中采用P2O5作脱水剂制备乙烯,具有反应速度快、反应温度低、副产物少、污染小等优点。本试题从实验原理、装置的改进、副反应的发生、KOH溶液的作用、反应原料及催化剂的选择等方面进行编制,旨在考查学生的实验分析能力和探究能力。 相似文献
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对环氧乙烷在化工中的生产进行了介绍。环氧乙烷是一种有机化合物,化学式是C2H40,是一种有毒的致癌物质,以前被用来制造杀菌剂。环氧乙烷易燃易爆,不易长途运输,因此有强烈的地域性。环氧乙烷是重要的有机合成原料之一。本装置生产工艺采用美国陶氏化学公司的乙烯氧化工艺技术。整套装置用一台蒸汽透平压缩机作为动力源,带动反应及吸收,其间加入致稳剂、抑制剂、乙烯、氧气、促进剂。装置分为几个单元,其中包括EO反应单元、EO回收及精制单元。反应器为列管式,循环气走管程并在其中反应。反应生成的环氧乙烷被降温、吸收、汽提、在吸收、精制。被吸收后的循环气返回压缩机,继续循环,反应生成的二氧化碳在循环气下游被吸收,防止催化剂中毒。 相似文献
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随着我国国民经济的快速增长,目前状况是若GDP增长7%,相应地油品需求增长3.5%,而石油化工产品需求增长7%,按照目前GDP相关系数预测,我国石化企业进入二十一世纪将面临乙烯原料严重不足。中国GDP增长对化工产品的需求大于油品。而中压加氢裂化技术(RMC)是实现大分子蜡油裂化为小分子的先进技术,既可生产优质的清洁柴油,又可提供大量的优质乙烯原料和芳烃原料。此项技术的产生缓解了我国所面临的乙烯原料严重不足的问题。2006年1月9日,在人民大会堂召开的国家科技奖励大会上,“中压加氢裂化技术(RMC)的开发与工业应用”被评为国家科学技术进步二等奖。8月23日,本刊记者采访了项目的主要完成人——中国石油化工股份有限公司石油化工科学研究院的李大东院士和石亚华副总工程师。 相似文献
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石油化工行业供电多来自外部电网供电,在外电网发生波动时易造成电压降低,导致生产装置非正常停车,给企业的安全生产和经济效益带来危害。为了防止外电网波动时装置机组停车,兰州石化公司电仪事业部对石化厂烯烃装置GB501丙烯制冷压缩机、GB601乙烯制冷压缩机润滑油泵控制方式采取了优化措施。此控制方式改造以来,运行稳定,在外电网多次发生波动时,该装置均未停车。 相似文献
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聚丙烯工业生产中,加入乙烯单体可发生共聚。该文探讨了在原工艺流程和生产负荷下,加入乙烯单体共聚对生产和聚合物性能的影响。 相似文献
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改进制备乙烯气体的方法,采用乙烯利作为反应原料,注射器作为反应容器,利用三通阀搭建实现“乙烯气体的制备—性质检验—产物验证”一体化的装置,培养学生从宏观现象分析微观本质的化学思想。改进装置具有微型化、现象明显、易操作等优点,可进行演示实验或学生分组实验。 相似文献