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诸葛羽洲 《小星星(作文100分)》2007,(Z1)
8月16日,是小明的生日,他妈妈在他生日那天送给他一个可以挂在脖子上的徽章。这天夜里,一位仙子出现在小明的房间,对小明说:"欢迎来到幻想国,这里什么愿望都可以实现,我批准你实 相似文献
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大可 《学生之友(小学版)》2004,(7)
小明过生日,妈妈给他买了一块大大的奶油蛋糕。小明放开肚皮也只吃了一半,还剩下一半。小明想起了他的两个伙伴——大花猫和小灰鼠。大花猫和小灰鼠乐颠颠地跑到小明身边。这可是头一回,小明过生日,它们也能吃上蛋 相似文献
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《过生日 ,请同学吃饭好不好》是一次口语交际课 ,在教学时 ,我以辩论赛的形式来提高学生的口语交际能力。一、谈话引入话题小明的生日快到了 ,爸爸妈妈问小明打算怎样过生日 ,小明想了想 ,说 :“我想请几个同学来家吃饭。”妈妈说 :“好呀 ,大家正好热闹一下。”爸爸却说 :“不行 ,小孩子就这么拉拢关系不好 ,再说 ,又铺张浪费 ,不能请同学吃饭。”那么 ,过生日请同学吃饭好不好呢?今天我们就以这个话题开展一次辩论赛。[点评 :谈话引出疑问 ,抛出话题 ,激发了学生表达的愿望 ,宣布以辩论赛形式展开讨论 ,更让学生跃跃欲试。]二、小组内展… 相似文献
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唐果 《小学生导刊(高年级)》2005,(4)
今天是小明的12岁生日。下午一放学,小明背着书包就兴冲冲地往家里跑。回到家,小明惊呆了:原以为爸妈在家里给他做生日饭,没想到家里一个人也没有!小明想了又想,是不是爸妈上街为他挑选生日礼物去了?想着想着,小明高兴起来。他跑进了书房,赶紧写完作业后,在客厅一边看电视,一边等爸爸、妈妈回家。10分钟,20分钟,一小时,两小时……小明一直等到晚上7点多钟,也没见爸爸妈妈回来。这时,小明再也忍不住了,哇哇地哭出声来:“呜——呜——爸爸妈妈怎么还不回来给我过生日,你们是不爱我了吗?”小明哭了将近一小时,肚子饿得咕噜咕噜叫。这时候,他想… 相似文献
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周华胜 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(5)
[引导文]一天,小明放学回家,一进门便看见妈妈在洗菜。小明笑着对妈妈说:“妈妈你看,花草一定渴了,我用这水浇好吗?”小明马上想起今天老师讲的要节约用水。妈妈说:“好呀,我们的小明真是懂事了。”他想:“今天还没给花儿草们浇水。可以拿这水浇呀!”妈妈也端起水给树木浇了水。说着,妈妈把菜洗好了,小明端起水给花儿浇水。把上面排列错乱的句子,根据图意调整成一段通顺连贯的话。怎样看图,调整错乱的句子,成为一段通顺连贯的话呢?一、仔细观察图画,掌握图画内容。通过观察图画,同学们便知道图画上画的是小明放学回家,看见妈妈在洗菜,就想起… 相似文献
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正【"望":病例观察】"事物搭配的规律"是苏教版教材四年级下册的内容。教材例1的情境图是木偶搭配帽子——师:小明就要过生日了,妈妈要送他一件礼物,小明来到玩具柜台旁,(出示挂图)小明要买一个木偶,再配一个帽子。像这样一个木偶配一个帽子,我们就叫搭配。柜台上有三种不同颜色的木偶和两种不同颜色的帽子,小明在思考买什么颜色的木偶配什么颜色的帽子好看,请同学们给他提些建议 相似文献