谈借代格的构成方式

借代是人们习用的一种辞格,其构成方式多种多样.简略介绍构成该辞格的二十种主要方式,旨在从一个角度说明汉语在表达上是如此的生动形象与丰富多彩.     

也谈汉字的性质

传统观点认为,汉字是一种表意文字。但近几年来,似乎有一种否定这种观点的倾向。例如有人认为:“汉字虽不是以音素为单位的拼音文字,却是以音节——词素为单位的特殊性质(即有形义成分残余)的表音文字。”(见陆锡兴:《近年来关于汉字性质的讨论》,《语文导报》1985年第10期)这说明,在关于汉字性质的问题上,学术界仍有不同的见解。造成这种不同观点的原因是什么呢?汉字究竟是一种什么性质的文字体系呢?我们想就这两个问题谈谈我们的见解,以就正于大方之家。     

也谈干部的年龄

在新的历史时期,党中央提出了干部队伍的“四化”标准。其中的年轻化,是要求各级领导部门注重选拔培养跨世纪接班人。不可否认,过去一段时间在选拔领导干部的问题上,存在着论资排辈的现象。以至于压抑了一批年轻人的成长;但是今天我们也不能从一个极端跳到另一个极端,搞一刀切。不少地方在选拔干部的时候规定:只考虑35岁以下的。凡年龄     

也谈中国画的底线

中国画的变革究竞有没有底线?这条底线是什么?注重在绘画中经营诗的意象,笔墨技法营造意蕴相因相成不可分割,这是决定着中国画与西洋画的本质区别。中国画的审美价值体系以及技法体系也在极大程度上与其诗意化特征相关联。这应当是中国画的底线。因此,在美术专业的国画教学中,应该重视古典诗词和古代文论的教学,牢牢把握中国画的底线,设置相关的课程,彰显民族特色。     

也谈贾宝玉的人格结构

从贾宝玉初游太虚幻境、对“木石前盟”的追求和“金玉良缘”的反对,至对“金玉良缘”的认可和中科举,到最后放弃荣华富贵、抛弃父母妻妾走向本真之路,来分析本我、自我、超我三种人格在贾宝玉内心和行为动机中所起的相对稳定性作用,构成了其对立统一的完整的人格结构。     

也谈英语词汇的教与学

本文从英语词汇教与学两方面着手 ,探讨和分析了一些行之有效的词汇教学手段及词汇习得方法。     

也谈国际私法的范围

在概述有关国际私法范围的理论和现状的基础上,通过与国际经济法范围的比较和对国际私法性质的界定,指出国际民事诉讼法和国际商事仲裁法不应包含在国际私法的范围之内,国际私法的范围包括:(1)外国人的民事法律地位规范;(2)冲突规范;(3)统一实体私法规范;(4)各国国内的涉外民商事法律规范.     

也谈温度计的使用

《教学仪器与实验》杂志1991年第2期刊登了一篇题为“温度计使用中普遍有在的问题”(作者林荣大)的短文。文中谈了用玻璃温度计测液体温度时的浸入深度问题和对初中物理课本中关于这个问题的讲述的意见。读后感到该文有些提法不够准确,会造成误解。下面谈点看法。     

也谈法语缩略词

前此,有关刊物先后发表了描述法语缩略词的文章两篇。鉴于其描述尚有空白,本文特作补充,并从另一角度拟出法语缩略词的明细分类。最后笔者还对缩略词的性质、动能、规范等问题提出一些看法,以利于人们更全面深入地认识法语缩略词。     

也谈会计诚信

会计诚信是会计的立身之本,但会计诚信缺失现已成为国际性的难题,危害重大。"囚徒困境" 是会计诚信缺失的主要原因。政府重视,法制健全是会计诚信恢复的保证。     

也谈语法化

语法化研究中有不少有内容、有价值的好作品,但研究中存在着概念混淆不清、滥用语法化和理论偏颇的倾向.有些文章及论著以"语法化"作理据,大谈"x标记",混淆了词和词组的界线.有些文章以"语法化"作理据,通过梵汉对勘和异译比较,做出了错误的推论.我们必须看到,语法化理论有其特定的研究目标和研究范围,也有自己的局限性.     

也谈宣南文化

近年来,随着改革开放的深入发展,一些与时俱进的带有时代气息的新名词,新理念应运而生。什么互动、整合、资源共享、资产重组等具有浓厚经济味道的词语喷薄而出。经济与文化本是孪生兄弟,文化搭台,经济唱戏。伴随学习型和谐社会出现的愿景,“宣南文化”也浮出了水面。     

也谈词汇习得

词汇习得对于掌握一门语言至关重要。在英语词汇习得中,词汇的深度和词汇的宽度对词汇知识的发展同样重要。在扩大认知型词汇的基础上,一定要加强活用性词汇的掌握。另外,在词汇记忆中,要学会利用一些词汇学习策略,以提高记忆效果。     

也谈语言冗余

长期以来,人们总是从负面去诠释语言冗余。实际上,冗余是自然语言的一个内在属性。语言冗余可划分为语法冗余和语境冗余,它们有诸多重要的功能,都是确保成功交际的重要条件。因此有必要客观、科学地对待语言冗余。     

也谈化学实验教学

化学是一门以实验为基础的科学,实验课教学的成败是上好化学课的关键。新教材对教师演示实验和学生的分组实验的数量都大大增加,这样既有利于学生通过实验掌握化学知识,也有利于培养学生的能力,提高学生的实验素质。下面就笔者的体会谈一下中学化学的实验教学。一、重视演示实验:演示实验是教师作示范演示的实验,对学生有着言传身教、潜移默化的作用。学生在演示实验中,掌握应用实验原理,进行物质的制备、鉴别、鉴定、设计等实验技术、模仿教师,学会正确、规范的实验操作技能技巧。在中学的制气实验中,要求学生首先掌握典型的实验装置,然后…     

也谈细节描写

任何一篇文学作品中,无论是人物性格的刻画,还是故事情节的展开,典型环境的描绘都离不开真实而又生动的细节描写。     

也谈快速阅读

从理论和实践的角度对目前在大学英语教学中普遍推广的“快速阅读”法进行分析和探讨,指出其存在的不足和潜在危害。强调在英语学习的基础阶段,更应注重实际语言能力的培养,并提出的改进意见     

也谈红楼十二钗

红楼人物的安排,大多是成对的。我们不妨把这些成对出现的人物称之为“对子人物”。实际上,金陵十二钗正册中的十二金钗,就是由六对“对子人物”所组成:黛玉和宝钗是“情”与“理”的矛盾,黛玉任情而做诗,宝钗拘理而做人;凤姐和李纨是“才”与“德”的矛盾,凤姐有才而无德,李纨有德而无才;元春和巧姐是“祸”与“福”的矛盾,元春似福而是祸,巧姐似祸而是福;迎春和探春是“柔”与“刚”的矛盾。迎春柔弱而探春刚强;湘云和可卿是“乐”与“悲”的矛盾,湘云乐观而可卿悲     

也谈质量守恒实验

通过对比实验,确定红磷为最佳可燃物,用酒精灯加热引发硬质试管内的红磷燃烧,装置简单,实验成功率高;在另一实验中,用叉形管作为反应容器,改进教材中的方法。     

也谈钢琴演奏技巧

随着人们物质文化生活水平的日益提高.钢琴这位艺术缪斯已进驻寻常百姓家.人们不仅喜欢它典雅而高贵的外型,而且对其宽广的音域、优美的音色、丰富的和声色彩、多层次的音乐织体、细腻的力度变化以及丰富的表现力极为青睐.但是,学习弹奏钢琴不能盲从和急躁,必须有正确的方法指导,否则,迫害无穷.为防患于未然,本文就我个人学习教学实践谈几个方面的体会,以资抛砖引玉.