专家呼吁停止评选三好生

《北京晨报》刊登罗德宏文章指出,中国教育学会会长顾明远近日呼吁废除三好学生评选。他表示,目前部分地区小升初推优挂钩三好生的做法“违背教育规律”。中小学校处于基础教育阶段,每个学生都是未成年人,评选三好学生实际是把学生分成三六九等,会过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签。这样会给学生造成一定的心理压力,不利于学生健康成长。     

中国教育学会会长呼吁停止评选“三好学生”

日前,中国教育学会会长顾明远在重庆一个基础教育学术会上呼吁：停止评选“三好学生”,因为这样会“过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签”。     

儿童绘画“三部曲”

美术,是人类高级精神活动的产物.幼儿对于美术有一种自然的需要,喜欢涂涂画画、喜欢鲜艳的色彩,正是这种需要的表现.在儿童美术活动中,绘画是最主要、最常见的活动.     

注重儿童绘画心理,提升小学美术教育

儿童绘画心理在哲学上体现的是生命存在的价值。儿童绘画应与儿童绘画心理发展的规律相一致,一定年龄阶段的儿童对应相应的美术知识。在小学阶段,美术教育必须重视儿童绘画心理,彻底打破仅仅作为一门技能课程的教学传统,从学生的绘画心理入手进行美术教育,不断提升小学美术作为一门素质教育课程的作用。     

专家呼吁加强职业教育打造“银领”“灰领”

在昆明市日前召开的全国商业职业教育年会上,与会专家呼吁,我国不仅需要一大批拔尖创新人才,而且需要大量“银领”“灰领”,即数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者。打造“银领”“灰领”,仅有9年义务教育是不够的,必须依靠各级各类职业教育和职业培训。全国商业职业教育教学指导委员会会长乔正康介绍说,近年来我国职业教育获得了巨大发展。中等职业教育的招生人数从2001年的398万人增加到2003年的515万人,增长28%。高等职业教育面向经济社会发展培养高技能人才,1998年至2003年,高职在校生从117万人增加到480万人,增长了3.1倍,占普通高校在校生总数的42%。乔正康指出,我国职业教育虽然取得了很大成就,但仍不能适应全面建设小康社会的要求。目前,我国还有1150万国有企业下岗失业人员,数以亿计的农村富余劳动力急需进行技能培训;我国高级技工、技师占技术工人总量的比例只有3.5%左右,远远低于发达国家20%至40%的水平。我国每年大约有2000万初中生毕业,其中700多万人升入普通高中,500多万人进入职业学校,还有700多万人,主要是农村初中毕业生,没有机会接受职业教育和培训,直接进入劳动力市场。与会专家...     

儿童美术教育的“四不定”

儿童美术教育应注重张扬个性，拓展思维，激发学生的想象力，充分开发右脑。但是现实却未能如愿，教师在给儿童上美术课时，常常是自己作个范画，学生跟着画。这无疑使教学陷入了一个误区，完全扼杀了学生的想象力，对提高儿童的绘画能力、审美能力，及促使其个性发展是有百害而无一益的。因此，要使儿童美术教育起到应有的作用，在教学中就应努力做到“四不定”。     

儿童美术教育的“四不定”

儿童美术教育应注重张扬个性，拓展思维，激发学生的想象力，充分开发右脑。但是现实却未能如愿，教师在给儿童上美术课时，常常是自己作个范画，学生跟着画。这无疑使教学陷入了一个误区，完全扼杀了学生的想象力，对提高儿童的绘画能力、审美能力，及促使其个性发展是有百害而无一益的。因此，要使儿童美术教育起到应有的作用，在教学中就应努力做到“四不定”。一、不定形儿童绘画表达的是儿童自我的思想情绪，属于最原始的思维，这种思维方式是儿童所独有的。在儿童绘画时，教师往往以成人的思维方式列举一大堆“新颖”的构思，或者为儿…     

学前儿童绘画教育,美术教育还是艺术教育

正绘画作为一种符号表现形式,是人类心智发展的重要成就之一,对于促进儿童组织思维过程和认知能力发展具有非常重要的作用。如何有效利用绘画教学促进儿童发展,评估儿童心理,是学前教育机构需要面对的一个课题。笔者与研究团队通过对上海市及湖北省十堰市多所学前教育机构的调研,发现当前学前教育机构的绘画教育中仍存在一些问题。围绕这些问题展开此文,希望能对学前教育机构的绘画教育有一定的启发。     

儿童美术教育是儿童的一种“游戏”

目前,在儿童美术教育中,多以教儿童画物象的技艺为目的,认为不教儿童画画,他就不可能会画,把成人创造的形象符号,当作表现某一物象的“公式”来传授。     

说说“考级”

练了一阵子琴,到底弹得怎么样呢?通过考核定个级,让自己的演奏技巧得到社会的承认,这起码也算是个精神安慰吧!说不定将来对升学、晋级等还兴许会有点好处呢?为了满足这种心理要求,于是考级这股风便在各地渐渐刮起来了,而且已把不少孩子的家长刮了个晕头转向.考级,按说应属一种学术活动,理当严肃对待.可只要成了风,也就不太容易驾驭了.比如,起初考级只收个报名费,渐渐的,不仅报名费越来越涨价,而且又增加了诸如公证费,录像费等,加在一起真得百把块钱哩!     

在儿童美术教育中“顺应童心”

我们常在儿童绘画中看到：唯我独占的构图、大胆无忌的落笔、奇特夸张的造型、我行我素的用线、单纯强烈的对比色。整个画面通常有一种无法言表的和谐与韵律，使人耳目一新。为什么会出现这样良好的画面效果呢？儿童爱画是其天性。他们有其独特的观察方式，有其超常的表现手法，凭自己的感受表达内心世界，往往能画出使人倍感亲切并且天真、纯朴的好画。因此，我认为教师在进行儿童美术教育教学中最好能“顺应童心”。     

绘画治疗在留守儿童美术教育教学中的应用探究

随着社会的发展,许多农村父母外出务工,把子女留给老人,使孩子成了留守儿童。有些留守儿童一年甚至更长的时间不能与父母相见。儿童时期是其身心发展的关键时期,父母的长期缺位给留守儿童的安全感、价值观、心理、教育、生活等方面产生较大的影响。留守儿童普遍存在心理问题,进而引起社会问题。本文基于对农村留守儿童教育、心理现状的研究,对绘画治疗在留守儿童美术教育教学中的应用做一简要概述。     

专家联名呼吁严格掌握“洗血”适应症

洗血近来十分风行，许多医院纷纷开设这一项目，一些不解内情的人也说：“这回我可以敞 开吃喝了，血脂高了再洗呗!”血脂高就可以通过洗血一洗了之吗?日前，五位全国著名的心 血管病专家发表了自己的看法，原文如下： 我们对血浆净化疗法降血胆固醇的评价：     

儿童“过渡期”绘画辅导策略

从事小学美术教育工作十多年了,在辅导儿童绘画的过程中,我感到儿童需要绘画上的辅导,尤其是10～12岁的儿童,更需要辅导。心理学分析表明,儿童到了10～14岁属于学龄中期,是儿童期向少年期过渡的一个时期,所以常常把这一时期称为过渡期。     

少儿不宜过早“考级”

南京11岁的男孩王紫微新近通过了英语四级考试。在京城一些语言培训机构中，也不乏中小学生报班参加等级考试的。“我们认为，孩子不应该过早地参加这种成人化的考试。”北京新东方学校市场部主任葛文伟说。     

“考级”成功啦

微机课,老师拿了一张纸,笑盈盈地走进教室,向全班同学宣布:“两个月前我们参加‘全国计算机等级一级考试’的成绩出来了!”啊,同学们抑制不住内心的狂喜,争先恐后地去看。我也急着冲了过去。一开始我看花了眼,看成了71分,心想,不对吧,只得了这点分?再看了一遍,终于看清了,是76分。虽然只多了5分,但心情总算稍稍平静了些。为啥?小学生参加“全国计算机等级一级考试”,难度有多大?我想,这个分数当是“高分”啊!正偷着乐,突然,“曲丽颖考了94分!”不知哪个同学大叫了一声。我一愣,赶忙再挤着去瞧,哦,看清了,果真是这样。啊!曲丽颖同学可真棒,我…     

话说“音乐考级”

正每年暑期,音协的一项重要工作就是音乐考级。通过这项工作,培养音乐新人,引领社会音乐文化进步。如今社会音乐考级五花八门,但起源还应首推1992年,由中国音乐家协会率先发起主办的全国乐器演奏(业余)考级。最初在北京实施,这对成千上万在改革开放后涌现出的琴童和他们的家长来码以招架了,为