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加强黑龙江省优秀运动队管理的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张德胜 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(2):97-100
加强优秀运动队的管理是提高和促进优秀运动队运动成绩的根本保证。针对黑龙江省优秀运动队管理的不足之处,提出加强黑龙江省优秀运动队管理工作:完善制度管理;加大资金投入,加强梯队建设;注重团队建设。对黑龙江省优秀运动队的管理提供一些建议,以期改进黑龙江省优秀运动队的管理水平,培养高水平的体育竞技体育人才。 相似文献
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曾倩 《上海体育学院学报》1990,(1)
体育院校运动队有其特殊性,本文运用行为科学及管理心理学的理论,探讨体育院校运动队的有效管理方法:(一)重视需要;(二)发挥“集体”作用;(三)激励作用;(四)培养良好的队风;(五)树立“权威”。 相似文献
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张玉凤 《体育成人教育学刊》2005,21(2):68-69
通过对河南省体工大队优秀运动队化教育工作的现状分析,指出目前优秀运动队化教育工作中存在的主要问题是:学训矛盾突出,化课学习时间少,学生难以系统掌握知识以及竞训目标与教学规律之间存在着矛盾。建议建立适合运动队特点的化教育体制,采取灵活多样的教学手段,强化学生的学习意识,提高教学质量。 相似文献
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王勇刚 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(3):117-118
采用文献研究、调研、逻辑分析等方法,介绍了我国高校高水平运动队发展的概况,阐述了加强高校高水平运动队建设对促进高校校园体育文化建设的作用,提出加强我国高校高水平运动队建设的途径。 相似文献
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分析了高校组建冬季项目高水平运动队工作的相关人员和目标责任.从项目定位、建立高水平教练员队伍、训练计划制定和运动员选材等几个方面论述了高校高水平运动队训练工作的有关问题. 相似文献
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周松鹿 《天津体育学院学报》1995,10(2):93-95
在调查、访问的基础上,运用管理学理论对运动队的生活管理进行了初步的探讨。主要内容如下:1.生活管理的内容;2.生活管理的方法;3.加强运动员文化课学习的管理。 相似文献
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夏鸿吉 《上海体育学院学报》1989,(3)
一、前言运动心理训练问题,越来越被世界各国体育专家所重视。在各类重大比赛中,由于运动员心理素质差,最后造成失败的状况,屡见不鲜。在世界高水平运动员的竞赛中,由于双方战术、技术及身体素质等方面势均力敌的情况下,决定胜负起决定 相似文献
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对普通高校办高水平运动队的回顾与探讨 总被引:19,自引:1,他引:19
原国家教委制定的《关于开展课余训练,提高学校体育运动水平的规划》中提出:在今后几年,必须把尽快提高我国大学生体育运动水平作为一项十分紧迫的任务,其目的是发挥高等院校体育科研优势,走多元化培养体育竞技人才的道路,实现我国大学生竞技体育走向世界大运会战略目标,为奥运金牌战略服务。自从1986年国家教委、国家体委决定在全国57所高校试办高水平运动队以来,普通高校高水平运动队从无到有,规模从小到大,取得过一些良好的成绩,尤其是为各地中学和体校的优秀运动员提供了升学深造的机会,激发了他们从事运动训练的积极… 相似文献
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对高职院校运动队课余训练管理的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
章通过问卷调查、数据统计分析及献资料等方法,对高职院校运动队课余训练的管理问题进行了研究,作认为只有加强对高职院校运动队课余训练的管理,才能促进良好队风和训练和比赛作风的形成,以提高高职院校运动队的运动水平。 相似文献
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贾秀春 《体育科技文献通报》2011,19(9):64-64,70
本文分析了竞技健美操的功能、高校健美操训练方法以及训练原则等,阐述了各种训练手段的训练对运动员的身体、技术、意识和心理等方面的影响,从而有效地改善与提高运动员的身体机能和运动技能,进而在竞赛中取得优异成绩。 相似文献
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本文试用耗散结构理论,提出加强优秀运动队智力投资,必须做到明确运动训练主体,促进知识结构优化;掌握优秀运动队的特点,剖析理论知识学习现状;实施科学训练,提高文化素质。 相似文献
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本文以湖北经济学院运动队为研究对象,结合普通高校运动队组织特点和建设目标,分别从夯实公共体育教学基础、发挥学生社团纽带作用、开设体育高级班三方面探讨了普通高校运动队建设模式构建要点,并指出三者的有机结合必将在普通高校运动队建设中起到事半功倍的作用。 相似文献
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决定比赛胜负的因素,除了运动员的身体素质和技战术水平外,运动队是否具备强烈的内部凝聚力,对比赛结果有着重要的影响。所谓内部凝聚力,就是指集体对其成员的吸引力量。其具体表现为:作为运动队中的一员有一种尊严感、归属感,对运动队中的其他成员表示喜欢;全体队员自愿最大限度地为集体的共同目标努力奋斗,而集体能 相似文献
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运动队的政治思想工作的基本任务,是坚持四项基本原则,正确处理队内外的矛盾,建没具有高度社会主义精神文明的优秀运动员队伍,为赶超世界先进水平努力奋斗!并在国家培养德智体全面发展的体育人才的事业中,作出自己的积极贡献。 为了保证实现这个基本任务,需要研究解决一系列的工作。主要有三大问题:怎样调动运动训练 相似文献
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中共中央关于本世纪末把我国建设成为世界体育强国的指示,为我国体育事业的发展指明了方向。在全国改革形势的推动下,高校体育的发展呈现出一派生机。1986年初举行的全国学校业余体育训练工作会议提出了初步设想以后,高校体育工作者的反响热烈,对高校培养优秀运动员的积极性空前提高。进一步认识到高校这个培养“四化”高级理论技术专业人才的基地,也应该是培养高水平运动员的场所。当前,在我国高校办高水平运动队已是高校体育战线的迫切愿望,如何办队也成了高校广大体育工作者关注的问题。为了探索办队的新途径,本文就此问题作一探讨,希望能起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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一、体院办高水平运动队的必要性和可能性体育学院是我国体育教育的最高学府,是体育教学、运动训练和体育科研三结合的主要基地,是教育体系与竞技体育相结合的重要一环。体育学院办高水平运动队是实现我国体育竞技体制由国家办向社会办的战略转移的一部分。竞技体育是体育运动中最积极、最活跃的因素。体育学院只有通过办高水平的运动队,培养德、智、技等高素 相似文献