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李占灵 《周口师范学院学报》1996,(1)
物理化学是二年制师范专科学校化学专业必修的基础课程。它是从物质的物理现象和化学现象的联系入手,运用物理学的原理和方法研究化学现象和化学过程的一门学科。它与有机化学、无机化学、分析化学等各学科有着千丝万缕的联系。能否学好物理化学这门课,是检验师专化学专业学生合不合格的一个重要尺度。因此,在当前教育改革的新形势下,要求 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(13)
物理化学是高等教育中化学、化工、材料等学科有关专业的一门必修专业基础理论课.由于其概念多而且抽象,公式多而且条件苛刻,使学生感到物理化学没有实用价值并且有畏难情绪,学习没兴趣、没动力.通过研究和实践证明,教学与科研相结合的教学模式,不仅能让学生认识到学习物理化学的重要性和必要性,激发学生的学习兴趣,而且使学生更易于理解和掌握知识,从根本上切实提高教学质量. 相似文献
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化学教育专业的培养目标是中学化学教师,作为一名中学化学教师只有吃透中学教材,才能很好地完成教学任务,而要做到这一点必须具有扎实的理论基础。但在以往的教学中我们发现有不少教育专业的学生觉得当中学化学教师用不着学物理化学这门课,实际上这是他们没有真正懂得物理化学在整个化学学科中的基础地位,也不知道如何去应用物理化学理论知识的缘故。 相似文献
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物理化学是化工专业四大基础化学之一,由于其概念繁多且抽象,学生在学习的过程中难免会遇到很多困难。本文给出了三种学习物理化学的方法,以期帮助学生们能更好地学习这门课程。 相似文献
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自从十九世纪后期第一份物理化学杂志问世以来,物理化学的研究成果不断涌现,使之成为一门有严密体系的独立学科。二十世纪初期以来,物理化学已是理工农医某些专业 相似文献
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宋皖英 《安徽教育学院学报》2009,27(6):93-94
物理化学是一门理论性很强的学科,其中许多概念抽象,难以理解。为了更好地帮助学生学习和掌握物理化学概念,本文就物理化学概念的教学模式和方法进行了一点探讨。 相似文献
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郑佐兴 《教学研究(河北)》1985,(1)
《物理化学》是轻化工系和硅酸盐系学生必修的一门基础课。《物理化学》是将物理学应用于化学研究,从物理和化学的紧密联系中,去研究物质化学变化的一般规律的一门科学。它立足于物理概念,着眼于化学现象,其特点是理论性强,故又称之为理论化学。由于其概念多,且难于理解,因此,它是历届学生倍感头痛的一门课。实际上,物理化学将数学中严谨的逻辑思维、物理的抽象的概念以及化学现象融为一体。因此,它又是一门边缘科学。在当今众多的纵横交错的各门学科中占据着重要的一席。学习这样 相似文献
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物理化学是高等师范院校一门必修的重要的基础课,由于概念多又抽象,定量处理为其一大特点,加上过去教学往往比较强调学科本身的系统性与完整性,而联系实际,尤其是联系中学化学实际重视不够,使学生对学以致用考虑很少,因此一些学生片面地认为物理化学难学又用处不大。几年来,我们通过教学实习,引导学生运用学过的物理化学知识,深入钻研分析中学化学教材,开展教学工作,取得一定效果。学生深刻体会到,物理化学并不是一门可有可 相似文献
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胡军福 《郧阳师范高等专科学校学报》2009,29(6):66-68
对于化学专业学生来说,物理化学因其理论性、系统性很强,内容抽象,公式众多且各有其特定的使用条件,所以无论从教与学哪个方面来说,物理化学都始终被大家公认为是一门具有一定难度的课程.其中公式的适用条件往往是初学者经常感到困惑的问题,通过从理论公式、派生公式的适用条件进行探讨,为初学物理化学者提供一定的帮助. 相似文献
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物理化学实验是物理化学课程教学的重要组成部分,是对学生进行动手能力和科研能力培养的重要实践环节。它是材料专业、化工化学专业、制药专业及相关专业的重要基础实验课程。集中了数学、物理、化学知识于一体,帮助学生加深对物理化学学科中的基础理论的理解,掌握物理化学实验的基本技能,掌握物理化学仪器的使用,提高学生分析问题和解决问题的能力,建立起科学严谨的逻辑思维方法。但目前很多学校 相似文献
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物理化学是一门理论化学,其涉及的内容多、公式多、条件多、概念抽象等特点,使学生学习起来枯燥无味。针对物理化学教学中怎么教的问题,文中从教学中存在的问题根源着手,给出一些应对措施的建议,希望能对物理化学的教学有一定的帮助。物理化学课是化学、化工专业学生的必修课,也是材料、环境、生物、食品、制药等相关专业学生的理论基础课,但由于 相似文献
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物理化学主要是研究化学变化和相变化的平衡规律的一门学科、它是化学化工类专业的一门重要的基础课程,高职教育培养的是有高等专业知识和较强实践技能的应用型人才,传统物理化学的教学方法应作适当变革。物理化学的教学应该突出理论与实践相结合的特点、强调物理化学课程“常教常新”的特色。构建开放式、自由式的多层次教学模式,以培养学生逻辑分析、总结归纳、综合应用的能力。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(2)
物理化学是以数学为工具、运用物理学原理和方法探讨化学变化本质和规律的一门科学.作为一所应用型本科院校来说,物理化学主要面向应用化学、化学工程与工艺、制药工程、无机非金属材料工程、食品科学与工程和食品质量与安全等相关专业,是一门重要的基础理论课程。随着21世纪科学的发展,特别是化学学科的发展,化学与生命、材料、环境、食品等学科相互渗透日益加深,使物理化学面临大量新的信息和新的问题,因而物理化学课程应随着科学的发展,社会的进步做出相应的调整和改革.结合学校定位"服务型、应用型",在物理化学教学过程中存在不适应应用型人才培养要求的地方,总结了在物理化学教学过程中如何提高教学质量的改进的思路和方法. 相似文献
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袁橙 《中国科教创新导刊》2014,(10):31+33-31,33
物理化学是药学专业基础课,药剂学是药学专业主要专业课之一,两门课程衔接紧密,为了使学生能把物理化学中的理论知识应用到药剂领域,在教学改革过程中通过对两门课程进行整合,改革教学内容,改革教学手段和方法等方面提出了一些见解。 相似文献
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物理化学实验是化学学科中的一门独立的基础实验课程,是化学科学的理论基础,提高课程的教学效果对学生有重要意义.本文分析了目前物理化学实验教学过程中存在的问题,并提出了提高物化实验教学效果的几点措施. 相似文献