浅谈工科类专业英语教学

根据工科类专业英语的特点,工科类专业英语在教学方法上必须采取各种方式,强调词汇学习,提高课堂教学的互动性,激发学生学习主动性以及加强专业文献的课外阅读等,这样才能真正达到预期的教学效果。     

高职专业英语教学改革的思考

简要分析了专业英语教学存在的一些问题,并从加强听说,阅读,翻译的训练,教材中阅读材料的选择,专业英语课程的考核和双语教学等方面论述了关于专业英语教学改革的几点设想。     

关于药学专业英语教学的现状简析与思考

高等教育作为当前国家发展水平与潜力的重要标志,建设世界水平的一流本科教育愈发成为各国保持国际竞争力的关键。药学本科教育的专业英语课程建设对提高本科教育质量至关重要,但国内多数院校的药学专业英语课程发展仍存在课程课时不足、口语重视不够、教学创新不足等问题,而课程教学效果的真正实现也离不开教师的勤恳付出。     

浅谈技工类学校专业英语教学

为适应技校学生在国内大中型企业和外（合）资企业工作的需要,针对技校生英语普遍基础差、厌学等特点,通过从学生感兴趣的内容入手,激发学生的学习兴趣,使教学生动有趣,让学生掌握所学专业必备的实用英语知识。     

高职院校专业英语教学的思考

高职院校专业英语的教学目的是使学生能借助英语这一工具阅读与专业相关的英文资料、文选,分析、解决实际问题,结合自身教学实践,对如何提高专业英语教学效果进行了思索,提出一些想法。     

工科类"专业英语"教学的思考和探讨

专业英语课程在工科类专业培养计划中占有非常重要的地位,本文从新时期、新形势对专业英语课程教学提出的一系列新要求出发,综合考虑专业方向、课程特点、培养目标及学生实际需求.针对课程教学中存在的问题,做了多方面的探讨,并提出了相应的解决措施.     

自动化专业英语的教学探索

掌握专业英语是了解国外学术及业内最新动态、掌握专业领域最新知识的基础,是各专业人才必备的重要素质。本文结合本校自动化专业实际情况和专业英语教学现状,提出改进的措施,切实提高专业英语教学质量,满足社会对高素质专业人才的需求。     

车辆工程专业英语教学探讨

随着经济全球化进程的加快,我国汽车工业已全面融入到全球汽车产业链。培养既有高精专业知识又有较强对外交流能力的车辆工程专业本科学生,对于提高我国汽车工业国际化水平至关重要。但当前的车辆工程专业英语教学存在多种不足,如缺乏优秀教材、课时偏少、教学模式单一、学术前沿性不强等。针对这些问题,笔者从目前专业英语教学的现状、车辆工程专业英语课的教学目的以及学生英语基础等实际情况出发,借鉴其他院校专业英语课程教学的经验,对车辆工程专业英语的教学的改革实践提出一些设想。     

浅谈化学工程专业英语教学体会

通过增强课程的趣味性、激发学生的兴趣以及改进教学方法,阐述了化学工程专业英语课程的一些教学体会,从而要求高校教师不断总结经验,改进教学方法,不断为培养和造就高素质的人才做出新贡献。     

浅议信息管理专业英语教学

随着全球以信息技术为主导的科技革命进程的加快,人类社会逐步由工业社会进入信息社会。在这样一个大环境下,如何培养既具有扎实的信息管理专业知识又有较高相关专业英语水平的复合型人才是英语教学所面临的新课题。本文从分析信息管理专业英语教学的现状入手,论述了信息管理专业英语教学的特点,提出了加强信息管理专业英语教学,提高教学质量的一些看法。     

浅谈高职高专计算机专业英语教学

针对高职高专院校计算机专业英语教学的特点,从实际出发,明确教学目标、激发学习兴趣等方面提出了具有高职特色的计算机专业英语课程的教学方法。     

广播电视编导专业英语教学探索

广播电视编导专业英语的教学应根据其专业特点设计教学内容与教学方法,力图让学生基本掌握影视创作相关术语和理论的英文表达,提高他们的英文应用能力.     

“应用化学专业英语”的教学重点

在应化专业英语教学中,教师应注重应化专业英语词汇的构词规律、语法特点和句型结构的讲解和传授,以达到让学生全面掌握这些知识的教学目标。     

应用化学专业英语教学的几点体会

随着现代社会日益国际化,培养大批既精通化学化工专业知识,又具有熟练英语能力,能参与国际一体化竞争的高素质人才迫在眉睫。因此,有必要在教学方法、教学手段等方面对专业英语教学不断进行思考和探索。根据近年来专业英语教学实践,有几点体会与同行和同学们进行交流。     

高等职业院校专业英语教学新思路

本文阐述了高等职业技术院校专业英语的教学特点,在现在制造技术高速发展的形势下,结合教学实践提出了一些深化高职专业英语教学改革的新思路。     

高职高专专业英语传统教学与项目化教学的比较分析

通过对高职高专专业英语传统教学与项目化教学的比较,从教学目标、主体地位、师资要求及评价体系四个方面进行了分析,展现出项目化教学的优势及项目化教学改革的必然。     

电子信息专业英语有效教学的途径

作为职业教育的一门专业课．专业英语越来越显示出它的重要性和实用性,而且结合本专业的教学需求和学生的接受能力．教师应采取合适的教学方法,才能取得理想的教学效果。本文结合电子信息英语教学的经验,对专业英语的有效教学途径进行了探讨．以促使专业英语的教学水平达到更高的层次。     

化学化工专业英语教学实践研究

专业英语对提高学生的英语应用能力非常重要。针对化学化工专业英语的特点,结合化学化工专业英语课程现阶段的教学现状,对当前专业英语教材、教学方法、考核方式等方面进行了分析,并针对存在的问题,进行了教材编写、改进教学方法、及建立科学的考核方法等方面的教学研究。     

浅谈高校专业英语教学

针对专业英语的特点,围绕教学目标、授课方式及掌握的主要知识点等方面展开探讨,旨在更好地促进计算机专业英语的教与学工作。     

浅议技工学校专业英语教学体系的建立

加入WTO将全面影响我国的政治、经济、文化的发展,对技工教育也从人才培养目标、人才培养模式等方面提出了与以往任何时代都不同的要求.文章从课程目标、课程设置、教材、教学方法、课程评估五方面论述了如何构建科学的技工学校专业英语教学体系,从而培养出具有实际应用能力的现代化人才.