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社会的稳定、和谐需要公民的诚信,诚信公民的培养在一定程度上需要诚信教育,诚信教育首先需要教育诚信.实现教育诚信,是社会主义市场经济建设的需要,是"和谐社会"的重要内容,是学校发展的需要,更是师德建设和人才培养的需要. 相似文献
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宋建晓 《集美大学学报(教育科学版》2013,(4):46-49
诚信文化是社会公众在社会实践中心理定势的主导意识,集中体现了诚信价值准则,具有实践性、稳定性和渗透性三个基本特性.诚信文化教育应是高校教育的重要内容.现阶段高校诚信教育面临着对诚信教育的重要性认识不足、教育方法单一和监督管理制度不完善等问题.应当从培养社会契约精神、拓展诚信教育实施路径、构建诚信教育管理机制、营造校园诚信文化氛围等方面重塑高校诚信文化. 相似文献
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诚信是一项重要的道德规范,其特征是关系的双向性和直接践行性。学生的诚信发展过程就是学生的诚信心理结构日趋完善与成熟的过程。学生诚信发展主要经历三个阶段,即人际诚信为主要特征的诚信发展阶段、群体诚信为主要特征的诚信发展阶段和社会诚信为主要特征的诚信发展阶段。在前面研究的基础上,最后笔者总结出诚信教育的总体特征,并分析了各阶段诚信教育的要点。 相似文献
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高校大学生诚信建设是我国社会主义市场经济发展的客观要求、是建设社会主义和谐社会的必然需要、是弘扬民族精神和美德的重要环节.高校大学生在生活、学习、就业等方面但仍存在着诸多诚信缺失问题.引起高校大学生诚信缺失现象产生的主要原因是:改革开放新形势对高校大学生的冲击、高校大学生诚信教育存在不足、高校大学生诚信制度不完善.加强高校大学生诚信建设主要通过提高大学生诚信意识、加强诚信教育建设、完善诚信建设制度等途径来实现. 相似文献
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会计诚信是我国市场经济健康运行的基本保障,是会计行业发展的奠基石,是会计从业人员的安身立命之本。建立和完善会计诚信教育机制、会计诚信法律机制、会计诚信激励制约机制、会计诚信的评价机制和会计诚信的内控机制等在内的会计诚信促进机制,是当前我国会计诚信建设的有效手段。 相似文献
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当代大学生的诚信状况总体是好的,但也存在诚信缺失现象。造成大学生诚信缺失的原因是多方面的,如:学校对诚信教育重视不够或方法不当,学校管理和教师行为缺乏诚信;社会诚信滑坡;家庭诚信教育异化;大学生道德素质存在缺陷等。大学要打造诚信校园,拓展诚信教育空间,构建诚信评价机制。 相似文献
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从诚信考试这一角度入手,分析了倡导诚信考试的必要性,并着重阐述了由诚信考试所透视的对大学生进行诚信教育的紧迫性和重要性,提出了如何实施诚信教育的对策与建议。 相似文献
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考试是与人相关的社会实践活动,要实现诚信考试,就要从参与考试活动的不同角色的人去考虑和解决。从人的诚信建设角度切入倡导诚信考试,并提出:考试的组织管理者应以诚信的原则去制定考试制度、规则,考试制度、规则的实施者应以诚信的态度贯彻执行考试制度和规则,考生更应以诚实的人格和诚信的行为应试。 相似文献
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熊丙奇 《上海教育评估研究》2012,1(1):57-59
每次大学排行榜发榜,都会引起社会的关注和质疑。回应社会的质疑,提高大学排行榜的公信力,这是排行榜制作机构必须面对的问题。本文从高等教育专业评价和社会评价角度分析了大学排行榜存在的必要性;同时从信息公开、行业规范、司法治理等层面提出了提高大学排行榜公信力的建议。 相似文献
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针对我国高职院校中存在的诚信危机问题进行分析,强调社会与高职院校在培养年轻一代的诚信品质方面应承担的责任,并对高职院校如何开展富有成效的诚信教育提出若干建议。 相似文献
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试论诚信营销的前提及其运作构架 总被引:3,自引:0,他引:3
诚信营销是社会营销观念的主要表现之一。企业要实施诚信营销就必须对社会营销观念有正确的认识。这也是企业实施诚信营销的基本前提。在此基础上,从转变营销观念角度提出企业实施诚信营销的基本构架,为企业实施诚信营销提供思路。 相似文献
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P2P技术在互联网中是一种普及应用的技术,其本身存在的缺陷成了安全问题的重中之重。对可信系统体系结构进行剖析,分析了可信网络访问控制出现的问题,提出了一种网络访问控制体系的模型,理论分析和结果表明,该模型在可信访问控制方面较其他模型有较大的突破。 相似文献
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要解决当前大学生在考试中愈演愈烈的作弊问题,关键是要加强对大学生进行诚信意识的养成教育。为此,从教育、管理、大学生心理特征等多个层面,对如何培养大学生的诚信考试意识这一问题,进行探讨。 相似文献