2011年河北省高考语文试卷分析

语文试卷第四题第四题 是古文基础知识题，包括11、12、13三个小题，共23分，题型和分值与前几年基本相同。ll小题为文言文翻译，两个句子，每句5分，共10分：12小题为古诗文赏析，两题，第一小题3分，第二小题5分，共8分；13小题为古诗文语句填空，每空1分，共5分。本大题着重考查考生对古诗文词句、篇章的掌握、理解和分析能力，同时也能够检验考生的语言组织及表达能力。题量、难度适中，有一定区分度。     

2001年中考语文试卷分析

一、试卷分析河北省2001年中考语文试题在命题原则、试卷结构、试题题型等方面,同2000年基本一致,只是在部分内容的比重和难度上有所调整。综观2001年的试题,有以下几个特点:1.着重考查了阅读和表达能力。首先是加大了读写的比重。语文能力具体表现在读、写、听、说上,读、写又是重中之重,最能体现学生的阅读能力和表达能力,也符合语文书面考试的特点。2001年我省的中考语文试卷读写分值占卷面总分的90%,比2000年增加了2.5个百分点。第二是阅读选材以课外为主。课外阅读可以考查考生学以致用的能力,有利于检验考生阅读和表达的真实水平。第二部分的4     

2004年福建省中考试卷评析：语文

1998年我省莆田市即参加了全国首批中考改革实验，并在试卷结构的简约方面取得了可喜突破。1999年，教育部(四号文件)颁发“关于初中毕业、升学考试及评价改革的指导意见”，我省中考语文试卷改革即呈现新面貌：重视积累，坚持阅读材料以课外为主，注意试卷结构的简约、题型的平易；试题的设置变原来的“知识立意”为“能力立意”。     

2011年中考语文试卷现代文阅读命题思路分析

2011年上海市中考语文试卷在继承2009、2010两年命题改革的基础上,继承中有发展、平实中有创新,较好地体现了《语文课程标准》"评价意见"中提出的要求,对日常的语文教学也起到了很好的导向作用。下面就2011年上海市中考语文试卷中现代文阅读部分谈谈个人的一些认识和思考。     

中考语文试卷中数理化题型集锦

在近几年的中招语考试中，出现了检测数理化内容的题型。从考查的内容看，已经超出了语科本身，体现了语科的工具性和基础性；从考查的形式看，基本上都是主观题，用于考查学生的语言表达能力，具有一定的难度。     

2011年中考语文基础知识考点归纳及解析

近几年来，语文中考中增加了基础知识的考查容量，基础知识题目及题型也更加灵活多样，这充分显示了语文中考对基础知识的重视程度。根据（2010年中考考试说明·语文》的题型设计，中考语文基础知识考查一题一般会以以下几种形式出现：     

重视个性发展 提升语文素养——盐城市2007年中考语文试卷分析

2007年盐城市中考语文试卷充分体现了新课程改革的基本理念,全面考查学生的语文素养,力求切合教学实际。值得一提的是,此份试卷在注重语文知识积累的同时加大了对语言运用能力的考查力度,强调语文课程与社会生活的联     

2013年海南省中考语文试卷分析

一、试题主要特点全卷120分,平均分72.71分,及格率67.50（2012年66.57%）,优秀率22.91%（2012年21.6%）,低分率（18.11%）（2012年18.23%）。今年的命题体现了以＂稳＂为主的要求,题的难度适中,符合命题的预期效果。1.强化基础,面向全体。整套试题注重考查语文基础知识及语言文字应用的基本能力,注重基础,如积累与运用及古诗文阅读考的是字音、字形及诗文内容的理解与运用。试题能够结合海南本土实际情况,面向全体学生,     

西宁市2000年中考语文试卷评析及复习建议

一、指导思想及命题原则按照国家教育部颁发的《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的精神。西宁市20∞年中考语文命题的指导思想是：语文考试要体现义务教育阶段语文教育的性质与要求、符合语文学科的特点。有利于全面贯彻国家的教育方针,全面提高教育教学质量;有利于面向全体学生,体现九年义务教育的性质;有利于突破“应试教育”的模式,     

2007年中考语文试卷一瞥

综观今年考卷，可谓：沿袭以往格局．沿袭中求变化；变化于无痕之中，亮点在变化里显露。     

2006年中考语文重点题型设计

一、基础知识及运用 1．下面短中有三处错误，请改正。     

2005年河北省初中生升学统一考试语文试卷分析

2005年中考已尘埃落定，本文拟从今年河北省语文试卷的试题特点、与2004年相比试题的变化和今后复习的重点三方面作一点儿分析和说明。     

2006年中考语文模拟试卷

1．☆写一写。阅读下面一段文字，请你根据拼音拼出汉字，然后用最擅长的字体，把它们抄写下来给大家展示一下。（要求：规范、端正、整洁） 成为世界第三个掌握z&;#224;ir&;#233;nh&;#225;ngtiān技术的国家，这是hu&;#225;xi&;#224;zǐsǔn半个世纪以来m&;#232;ngm&;#232;iyǐqiǔ的，今天终于r&;#250;yu&;#224;nyǐch&;#225;ng了。     

务实简约 稳中求新——2012年上海市中考语文试卷评析

2012年上海市中考语文试题给人别具一格的感觉,体现了多年来务实、简约、诗意的命题风格。一、重能力——考试目标务实今年上海市中考语文试题紧扣语文能力命题,将考试范围定位为“现代文阅读能力”、“文言文阅读能力”、“作文能力”三大块,减少了许多看似必要实则花样的形式。     

中考语文试卷的书写要求

从2005年全国各地中考语文试卷看，书写一般是3-6分值。主要有以下五种题型：一是给定一句名言警句，要求考生按书写要求写，如烟台市语文中考，是朱熹的两句诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要求考生抄写在田字格内，做到准确、规范、端正、整洁。     

我是这样评讲语文试卷的

试卷评讲是中学语文教学不可忽视的一环，试卷评讲效果的好坏，不仅关系到学生基础知识的巩固与否，而且直接影响到他们今后考试的成败。教师评讲试卷，是让学生“知其所以然”，是让学生明白“考我什么”，是将学生被动地埋头做题变为主动地审视答题，因此让学生每做一份试卷，每听一次评讲，都能巩固知识，领悟道理，开拓视野，掌握技巧，提高应考能力，这才是评讲的收获。为了让学生尽早适应中考要求，笔者认为初中语文教师讲评试卷应注重“四要”。