共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
摘要:合作学习作为我国新课程改革提倡的一种重要教学策略,弥补了班级教学和个别学习的不足,促进了学生知识与技能和情感、态度、价值观的全面发展。在小学英语教学中实施合作学习教学策略,是提高小学英语教学效率的有效途径。 相似文献
2.
赖聪梅 《中国校外教育(理论)》2013,(4):78+67
针对目前小学英语教学中的困境,本文试着结合学者David Kolb提出的经验学习圈理论(experiential learning),就体验式教学在小学英语教学中的灵活运用进行探索,希望为新课程改革里小学英语课堂教学模式提供有效借鉴和思路。 相似文献
3.
马萧萧 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):192
合作学习是我国新课程改革倡导的学习方式之一,教学要关注全体学生,促进所有学生的全面发展,合作学习在当今的教育中发挥中重要作用。本文首先介绍了合作学习的含义及其教育功能,进而探讨了合作学习应用于小学英语教学的具体策略 相似文献
4.
5.
小学英语教学是英语启蒙教育,必须打好基础。那么如何打好基础呢?优化课堂教学是众多教学手段和方法中重要的一条,也是实施新课程改革最直接的渠道之一。基于多年从事高年级英语教学的实践与经验,我想谈一谈在新课程课堂教学中,如何激发高年级学生学习英语的兴趣。 相似文献
6.
小学英语教学是英语学习的启蒙教育或入门教育。新课程改革后,“快乐教学”在英语教学中的应用越来越广泛。但是一些教师在运用“快乐教学法”时,还存在着一些误区,从而影响了教学的效果。因此,文章对英语“快乐教学”中常见的误区加以归纳、总结,并提出有针对性的解决对策,以期真正发挥“快乐教学”在英语教学中的作用,有效激发学生学习英语的兴趣,从而真正提高课堂效率,最终提高英语教学质量。 相似文献
7.
8.
新一轮课程改革已全面推行.小组合作学习作为一种全新的学习方式.以其强大的优势性得到了广大教师的一致认可,而被广泛地应用于教学实践中。英语是一门极其重要的学科,而小学阶段又是学习英语的启蒙阶段.是为学生今后的英语学习打基础的阶段.因此.小学阶段的英语教学在学生的整个英语学习生涯中占据着非常重要的地位。在新课程改革理念的指导下.结合教学实践从师生角色的定位与合作学习任务的布置来对小学英语教学中小组合作学习的开展论述如下。 相似文献
9.
随着新课程改革的进一步推进,传统的教学模式受到很大冲击,不断创新和改革教学方式已经成为新课程改革中至关重要的一部分。合作学习作为一种重要的教学形式,受到人们的广泛关注和重视。对于合作学习的研究,成为教学方式改革研究的重要课题。本次研究以小学英语教学为研究对象,从合作学习在小学英语教学中的应用意义出发,对合作学习在小学英语教学中的应用策略进行深入分析与探究。 相似文献
10.
11.
12.
《校园英语(教研版)》2015,(12)
英语教学是我国义务教育中的一门重要外语学习课程。游戏教学是一种符合新课程改革方向和素质教育理念的教学方法和模式。它的出现,为小学英语教学课堂注入了新的活力。本文主要探讨其在小学英语课堂教学中的具体应用。 相似文献
13.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
随着新课程的改革,小学教师应该在教学中实现"寓教于乐"的教学目标,因此在小学英语教学中,英语教师应该加强游戏在教学中的应用,从而更好地提高课堂的趣味性,提高学生学习时的愉悦程度。对游戏在小学英语教学中的应用作出了一些分析和讨论。 相似文献
14.
如今新课程改革在我国已经实行多年,在新课程改革的推动下小学英语教学也实现了很大的改变。如何在减轻小学生学习负担的基础上,创设更加高效的英语课堂,已成为小学英语教师研究的关键。本文结合教师实际教学经验,提出如何在有限的课堂时间内提高教学效率,切实减轻学生学习负担。 相似文献
15.
16.
小学英语新课程特别强调教学中要注重趣味性、活动性。因此就要求教师通过恰当的方式方法,充分挖掘教材本身所蕴含的快乐因素,调动起学生的积极因素,让学生轻松愉快地学习知识、发展能力、深化感情。如何具体在小学英语教学中开展愉快教学,使小学英语教学充满活力呢? 相似文献
17.
18.
马娅萍 《中国科教创新导刊》2013,(33):37-37
小学英语课堂是学生学习英语的主要阵地,良好的课堂教学方式可以帮助学生提高学习效率,培养学习英语的兴趣,尤其是在新课程改革的背景下,改革当下小学英语课堂教学,积极转变教学观念,在学科教育中渗透新课标的学习理念,是提高小学英语教学的关键妻舅盎。文章笔者结合自考的小学摹语教学实践,积累了一些课堂教学的新方法,与广大同行共勉。 相似文献
19.
禹明 《通化师范学院学报》2004,(11):32-37
今天我想就小学英语教学评价问题和各位老师谈谈我的看法。深圳市南山区作为国家级课程改革实验区,已经走完了三年的历程,今年的中考,在全国率先实行改革。中考改革实际上就是一个教学评价改革。今天谈一谈我对小学英语教学评价的几个思考。英语教学评价应该包括对英语课程实施的评价,英语课堂教学评价和小学生英语学习的评价。这里我想着重谈两个问题。一个就是关于英语课堂教学的评价,另外就是要谈谈对小学生学习英语的评价。 相似文献
20.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
随着教育国际化的发展,英语在我国教学中的地位越来越稳固,我国的英语教学是从小学阶段开始的,教师在小学英语教学中应该积极创新教学方法,让学生对英语的学习更有兴趣。随着新课程改革的不断推进,传统的英语教学方法已经不适应了,为了提升学生的英语学习能力,教师要重视游戏教学法,利用游戏教学法开展英语教学,激发出学生学习英语的兴趣和积极性,为提升小学英语课堂教学效率奠定坚实的基础。主要分析了游戏教学法在小学英语教学中的实践应用。 相似文献