抗日战争时期的苏联援华借款到底是多少?

抗日战争时期,苏联政府曾以优惠条件向中国提供了多次易货借款,给了中国抗战以很大的支援。这笔援华借款总额到底是多少?我国史学界一直众说纷纭。史学界不少人持“四亿五千万美元”的说法。如李新等主编的《中国新民主主义革命时期通史》、魏宏运主编《中国现代史稿》、徐元冬等编写的《中国共产党历史讲话》、黄元起主编《中国现代史》、龚古今、唐培吉主编《中国抗日战争史稿》等书。其根据很可能是彭明的《中苏友谊史》,因为彭明在这部书中列举了五次借款数字:1938年的两次共一亿美元,1939年为一亿五千美元,另两次是在1940年7月和12月,分别为一亿五千万美元和五千万美元,总和为四亿五千万美元。     

试论抗日战争时期苏联援华政策

关于在抗日战争时期苏联对中国的援助以及援助规模、援助作用等，国内许多学者已有较多论述。本文就苏联对中国抗战具体的援助行动，来探讨苏联援华政策的一些特点。     

试评抗日战争时期苏联的对华政策

中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国的抗日战场是世界反法西斯战争的主要战场之一，因而中国也是当时世界矛盾斗争在远东地区的焦点。抗日战争时期各大国不同的对华政策反映了他们在远东地区利益的统一和对立。本文仅就抗日战争时期苏联的对华政策作一点浅析。抗日战争时期苏联的对华政策是随着世界反法西斯战争的发展而不断变化的。但大体上可以以1939年9月德国入侵波兰和19士3年2月斯大林格勒战役取得胜利为界标分为三个阶段。第一阶段，从1931年日本发动侵华的“九·一八”事变到1939年9月德国发动侵略波兰的战争…     

抗日战争时期苏联对中国的军事援助

1937年日本法西斯发动“七·七”卢沟桥事变,中日战争全面爆发。苏联政府严厉谴责日本扩大侵略,对中国抗战表示同情与支持。同年8月中苏两国签订《互不侵犯条约》,苏联政府并先后向中国提供三笔从苏联购买飞机、大炮等军火物资的易货贷款,派遣3000多名军事顾问、军事技术专家以及数百名空军志愿飞行员来中国,帮助抗击日     

抗日战争时期中共与共产国际、苏联关系研究综述

抗日战争是中共重要的发展转折时期,其对外政策也在这一时期得以确立和发展.中共作为共产国际领导下的一个支部,在抗日战争发展的过程中,和共产国际及苏联均有密切关系.因此,研究抗战时期中共和共产国际及苏联关系问题;已成为史学界所关注的热点之一,本文将近十年有关论著的主要观点归纳如下:     

试析抗战前期苏联积极援华的原因

综观苏联政府在抗战前期积极援华实际过程，其积极援华的原因有五：一是苏联面临着严峻的战争总形势；二是远东形势日趋严重；三是苏联所面临的国内环境；四是以援华为先决条件，防止蒋介石政府对日妥协和反共情绪的增长；五是以援华抗战为苏日谈判的重要条件，迫使日本彻底放弃其“北进”计划。     

试论苏联在中国抗日战争时期政策的演变

苏联在中国抗日战争时期采取了从不干涉到援中抗日，最后到有条件参战的政策，其政策具有两重性，其一系列作为同社会主义国家的对外政策原则是相违背的。     

试论苏联在中国抗日战争时期政策的演变

苏联在中国抗日战争时期采取了从不干涉到援中抗日,最后到有条件参战的政策,其政策具有两重性,其一系列作为同社会主义国家的对外政策原则是相违背的.     

抗日战争中美国“援华制日”政策的演变

抗日战争中美国“援华制日”政策的演变陈九如，苏全有，刘海文抗战时期的中美关系，一直为中外史学界所关注，研究成果颇丰。美国在中日战争中扮演何种角色，是中国抗日的好朋友，还是最危险的敌人，莫衷一是。如果我们抛开偏激的政见，寻踪历史的痕迹，不难看出，在整个...     

抗日战争时期中美《借款协定》与中国的国际地位

中美《借款协定》是“珍珠港事变”后两国政府所签订的政治性贷款协定。美国出自政治和军事上的需要不得不给中国５亿美元贷款。在商谈借贷期间，中国敢于对美国企图控制中国军队的“建议”说“不”，敢于对美方的协定草案中某些有损中国主权的措词说“不”。美国高层人士在言谈中钦佩和尊重中国，美国需要中国继续战斗，美国又害怕“失去”中国。中国人民用鲜血、汗水和物力，赢得了美国和其他反法西斯国家的尊敬，中国的国际地位大大提高了。     

论抗日战争时期陕甘宁边区的两次教育改革

抗日战争时期,陕甘宁边区教育事业的发展经历了三个阶段:第一阶段始于1937年春边区政府的成立,终于1938年8月小学法的颁布;第二阶段始于1938年八月,终于1942年底;第三阶段始于1942年底,终于1945年战日战争胜利结束。在这三个阶段中进行了两次教育改革,第一阶段进行了第一次教育改革,第三阶段进行了第二次教育改革。两次改革的性质、深度不同。经过这两次改革,陕甘宁边区的文化教育事业发展成波澜壮阔的群众运动,有力地配合了革命战争的进行和根据地的建设,并为革命胜利以后新中国的建设准备了大批人材。     

试评共产国际、苏联在中国的军事顾问工作(下)——抗日战争时期

我国的抗日民族解放战争从一开始就受到共产国际与苏联政府和人民的深切同情和坚决支持.1937—1944年间驻华军事顾问工作,是苏联援华抗日活动的一个重要的方面.苏联军事顾问的工作是努力的,为中国抗日战争作出了一定的贡献,但也存在着较大的局限性,有若干历史教训值得认真总结.     

抗日战争时期中共关于游击战争的实践和理论

游击战争理论是毛泽东军事思想的重要组成部分。中国共产党领导的抗日游击战争,其内容丰富多彩,给了日本帝国主义以沉重打击,并成为中国人民抗日力量由小到大、由弱到强,由败转胜的关键一环。抗日游击战争在中国人民抗击外敌入侵的斗争史上写下了光辉灿烂的一页。     

关于周恩来同志青年时期一些史实的考证

敬爱的周恩来总理的光辉形象,像一座历史的丰碑耸立在中国人民的心中,他是我们中华民族的骄傲。周总理在世时,他很谦逊,不讲自己过去的革命活动,也不让别人去写,所以记述他青年时期革命活动的文章和著作很少;总理去世以来,人们怀着无比深厚的无产阶级感情,写了大量文章和一些专著,歌颂总理的革命精神和崇高品德,受到人民群众的欢     

关于教师专业化问题正式提出的时间考证

<正>近年来,对教师专业化问题的研究成为教育研究的一大热点。而在有关教师专业化的论述中,几乎都会提到一个所谓的事实,那就是"1955年召开的世界教师专业组织会议率先44研讨了教师专业问题,推动了教师专业组织的形成和发展。1966年国际劳工     

关于抗日战争时期国民党政府对日政策的几个问题

国民党政府的对日政策是一个较为复杂的问题,其主要症结是关于以策的评判标准。政策是行动的准则,那么判定政策是根据见诸于文字的决议、宣言、讲话、文件呢?还是根据实际行动?这二者往往是不一致或不完全一致的,其根据不同,得出的结论也就会大相径庭。笔者认为,判定政策应主要根据文字材料,对行动做具体的分析,全面考察。由方针、政策、策略构成了国民党政府对日政策的总体,这三者处于不同的层次,相互间不能划等号。如果把三者混淆起来,许多事情可能就讲不清楚。所以在研究抗日战争时期国民党政府的对口政策时,也应当分层次进行。     

关于抗日战争时期"强迫劳动"问题的初步考察

抗日战争时期,日军在沦陷区对中国民众的强迫劳动现象极为普遍。其中掳掠劳工到日本本土或中国东北地区从事体力劳动是最典型的事例,而大量服务于军事需要的劳役和在企业中的超重劳动也属于强迫劳动的范畴。强迫劳动严重违反了国际公法,摧残了劳工的身心健康,理应作为殖民者的罪行加以清算。     

国家安全利益是制订对外战略的基点——评抗日战争时期的苏联对华政策

中国的抗日战争是世界反法西斯战战争的一个重要组成部分。苏联作为世界反法西斯战争的一支主力军,世界和平民主力量的中坚,在抗日战争期间给予中国巨大的支持和援助,对促进中国人民抗日战争的胜利起了重要作用。对于苏联党和人民所表现出的伟大的无产阶级国际主义精神,中国人民是永     

关于大学生考级、考证的理性思考

大学生面临日益剧增的就业压力．使得考级、考证的现象不断增多。但是．很多学校对大学生进行考级、考证指导方面还存在不少的问题。为了解决这些问题．各大高校纷纷出台新的政策帮助大学生理性看待考级、考证。对此．笔者阐述了大学生考级、考证多发趋向的原因,提出了相应的改善措施．希望能够对现阶段的大学生考级、考证现状提供帮助．     

关于大学生考级、考证的理性思考

大学生面临日益剧增的就业压力,使得考级、考证的现象不断增多。但是,很多学校对大学生进行考级、考证指导方面还存在不少的问题。为了解决这些问题,各大高校纷纷出台新的政策帮助大学生理性看待考级、考证。对此,笔者阐述了大学生考级、考证多发趋向的原因,提出了相应的改善措施,希望能够对现阶段的大学生考级、考证现状提供帮助。