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鉴于商务场合交流对象的特殊性,商务语言呈现出了异于日常交际书面用语的特点。商务语言是否符合特定场合直接关系到商务活动的成功。图式理论能够通过帮助学生更深刻地理解商务写作语言特点而达到能帮助学生顺畅地与对方进行书面沟通和交流的目的,最终促使外贸交易的成功。 相似文献
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洪波 《中学政治教学参考》2000,(9)
后进生作为现代“教育病理”的最明显的征兆之一 ,已成为教育领域的一大社会问题。后进生过去有 ,现在有 ,将来还会有。帮助每个孩子成功 ,是教育的根本目的 ,也是广大教育工作者的共同愿望。因此 ,了解对后进生进行思想教育的心理方式 ,是十分必要的。人的认识总是带有情感色彩的 ,情感在思想交流中起着极其重要的作用 ,是教育者与受教育者思想沟通的心理基础。教育者与受教育者感情融洽 ,心心相印 ,彼此能深刻地理解对方的思想 ,就会提高思想教育工作的心理效应。而如果教育者与受教育者在情感上存在隔阂 ,存在对立情绪 ,就难以理解对方的… 相似文献
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感人心者,莫过于情。感情是开启人心灵的钥匙,是人与人之间沟通的桥梁。师生之间,感情的好坏,友谊的深浅,对开展工作有重要的影响。因此,思想教育工作应重视情感的投入。只有相互间的感情得到交流,才能达到相互信任的目的,工作才能顺利开展。 相似文献
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沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。如果沟通不畅,就如血管栓塞,其后果是可想而知的。沟通就是传递信息的过程,信息发送者经过编码把信息通过一定的渠道传递给信息的接收者,信息接收者接到信息,进行解码,并做出相应的反馈。在这个过程中任何一个环节出现问题都会使沟通出现问题,所以本文主要从沟通过程中的几个环境展开讨论如何做到更好的沟通。 相似文献
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沟通能够架起人与人之间的桥梁,让人们相互了解。在社会心理学中将沟通定义为:为了一个设定的目标,把信息、思想和感情在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。对于父母和孩子而言。亲子之间的沟通与交流更是必不可少的。初临人间的孩子对周围的世界充满好奇却又一无所知.家庭是他们最初生长的环境, 相似文献
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吴沁吟龙晓雯 《中小学心理健康教育》2023,(12):38-41
<正>【活动理念】沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情传递与反馈的过程,目的是达成思想上的一致和感情沟通上的顺畅。有效的沟通方式不仅有助于学生的人际交往,对个人及家庭的幸福感也有重要影响。《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》中明确指出:“小学高年级阶段,要培养学生的人际沟通能力,促进人际间的积极情感反应和体验。”高年级的小学生正处于发展友谊感的重要时期,在与同伴交流的过程中,往往容易用自己的想法衡量他人的行为,因此易在交往中引发误会,导致人际冲突; 相似文献
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班主任是班级这个大家庭的家长,是学生的主心骨。班主任不仅仅是要把课本的知识教给学生,更要做好学生人生道路上的引路人和指明灯,同时班主任也是学生与各个教师之间的桥梁与纽带,在教师与学生进行思想沟通、信息交流、融洽感情、增强信赖等方面起着至关重要的作用。班主任在做好学生与教师之间的思想工作的同时,也要多与学生进行心灵的沟通,并且以此为基础,建立良好师生关系,做好班主任的引领工作。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(11)
学习习惯是指一个人在长期的学习活动中形成的稳定且不易改变的行为或者行为倾向,一个好的习惯会造就一个成功的人。在数学课堂上,教师不仅要注重学习知识的传授,更重要的还在于与学生的交流,在交流中了解学生的知识结构,在交流中把握讲课的深度和进度,在交流中与学生打下感情基础,为课程的成功讲授提供前提条件。 相似文献
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体育活动中如何建立和谐的人际关系 总被引:3,自引:0,他引:3
一、人际交往与人际关系 1.人际交往--21世纪人才的重要素质 人际交往是指人与人之间沟通信息的过程,即人们运用语言或非语言符号交换意见,传达思想,表达感情和需要的交流过程.它是人类特定现象,是世界上万物相互作用的高级形式. 相似文献
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“交际”,就其语义学意义来说,是指人与人之间信息的交流和思想及情感的沟通.课堂交际指的是课堂上师生之间以及学生之间为完成教学任务而进行的信息、知识交流和思想沟通.课堂交际进行得成功与否直接影响到教学目标完成的质量.英语的课堂交际所依托的媒体语言同时也是学生正在学习的教学目标,使英语课堂的交际面临更为复杂、 相似文献
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真情以待 用心沟通 总被引:1,自引:0,他引:1
王浩 《北京教育(高教版)》2009,(9)
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,也是人类行为的基础,其在我们日常工作生活中有着重要的作用。同时,沟通也是一门艺术,同样一件事情换一种表达方式所达 相似文献
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在我们的生活中,无论是现在还是将来,无论是在求学还是在工作,都常常需要用书面的方式跟别人交流思想。遇到这种情况,如果你是一个不会作文的人,就无法把自己的思想、感情、愿望准确有力地表达给对方。而假如你是一个擅长作文的人,就容易把这些内容表达得清晰、准确、有力量,致使对方看过后信服、感动,这样你们的交流就成功了。 相似文献
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陈旭芳 《开封教育学院学报》2014,(6)
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程。在高校中,教师是教学工作顺利进行的基础,教学秘书是第一线的教学管理人员。若两者之间缺乏有效沟通,那么高校的教学工作将受到严重影响,教学质量和人才培养也无法得到保障。 相似文献
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<正>换位思考是人对人的一种心理体验过程。它客观上将自己的内心世界,如情感体验、思维方式等与对方联系起来,站在对方立场上体验和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础。换位思考是人与人之间关系的最佳润滑剂。假如我们能够换个角度站在对方的角度上思考问题,就会多些理解和宽容,从而改善并拉近人与人之间的关系。在教育教学中,换位思考是增强师生沟通效 相似文献