如此使用so

请看下面两道2006年高考试题:-I reminded you not toforget the appointment.-.(2006年江西卷)A.Soyou did B.SoI donot C.Sodid you D.SodoI(答案是A)-It’s burninghot today,isn’t it?-Yes.yesterday.(2006年福建卷)A.Sowas it B.Soit was C.Soit is D.Sois it(答案是A)不     

解析with复合结构与高考

我们先看几道高考题: 1. I couldn't do my homework with all that noise .(2005年北京卷) A.going on B.goes on C.went on D.to go on 2.two exams to worry about, have to work really hard this weekend. (2004 年北京卷) A.With B.Besides C.As for D.Because of 3.It was a pity that the great writer died his works unfinished.(2004年福建卷) A.for B.with C.from D.of 4.production up by 60%,the company has had another excellent year.(2000 年全国卷)     

点击remind的用法

请看下面一道高考试题:In our childhood,we were often_______ by Grandma to pay attention to our table manners.(2005年江苏卷)     

由高考题谈whose和of which引导定语从句的异同

请先看两道高考题:1.Look out!Don’t get too close to the house_____ roof is under repair.(2006年福建卷)     

2005年高考非谓语动词集萃

1.(天 津 卷 )Y ou should understand the traffic rule by now.You’ve had it____ often enough. A.explaining B.to explain C.explain D.explained 2.(天 津 卷 )Idon’twant____ like I’m speaking illof anybody,butthe m anager’splan isunfair. A.to sound B.to be sounded C.sounding D.to have sounded 3.(上 海 卷 )H e got well-prepared for the job inter- view ,for he couldn’trisk ____ the good opportunity. A.to lose B.losing C.to be lost D.being lost 4.(上 海 卷 )____ into use in April2000,the hot…     

2006年高考语言表达新题型集萃

1.(安徽卷)请在保留主要信息的基础上,将下面一则手机短信压缩到15字以内。(3分)我正在车上,环境嘈杂,通话不方便。9点到达目的地。等我到了目的地,会给你打电话,你也可以给我打电话。2.(安徽卷)请从下列历史人物或文学形象中任选一组,说明你更喜欢其中哪一位,并陈述理由。(6分)第1组:孔子与庄子第2组:项羽与刘邦第3组:李白与杜甫第4组:林黛玉与薛宝钗【要求】①对所选组中两个人物或形象进行比较。②不出现常识性错误。③字数在50￣70字之间。3.(四川卷)2006年2月,在意大利都灵举行的冬季奥运会上,中国双人花样滑冰运动员张丹(女)和张昊(男…     

高考题与“四色定理”

在今年全国高考数学中有如下试题 :1 .(江苏卷 )某城市在中心广场建造一个花圃 ,花圃分为 6个部分 (如图 1 ) .现在要栽种 4种不同颜色的花 ,每部分栽种一种且相邻部分不能栽种同样颜色的花 ,不同的栽种方法有　　　种 .(以数字作答 )2 .(全国卷 )如图 2 ,一个地区分为 5个行政区域 ,现给地图着色 ,要求相邻区域不得使用同一颜色 .现有4种颜色可供选择 ,则不同的着色方法共有　　　种 .(以数字作答 )在以上高考题中 ,命题者规定了颜色的种数为 4种 ,足见命题者是以“四色定理”为背景进行试题设计的 (当然也可是 4种以上 ,但 4种是最少的 ) …     

2017年高考试题研究——用分离参数法巧解三道高考压轴题

<正>翻看今年全国新课标卷高考试题,发现全国Ⅱ卷文(21)、理(21)和全国Ⅲ卷理(21)可以借助同一种方略解答,即将不等式恒成立问题通过分离参数法转化为不含参数的函数求最值问题,就可以比较简捷地解答.现给出试题及解答方略.1试题呈现试题1(2017年高考数学全国Ⅱ卷文科第21题)设函数f(x)=(1-x²)e2)e^x.(1)讨论f(x)的单调性;(2)当x≥0时,f(x)≤ax+     

高考命题应注意题目表述的科学性和严谨性——对2012年全国统一考试理综试题(重庆卷)第18题的考究

在研究2012年全国统一考试理综(重庆卷)试题时,发现该卷第18题的表述存在明显的科学性和严谨性的问题,值得斟酌和考究.1问题的提出题目.(2012年全国理综重庆卷第18题)冥王星与其     

研读近年高考试题 透视句首动词形式

先请看下面几道高考题:1.(2005浙江卷)more about university courses,call(920)746-3789.A.To find out B.Finding outC.Find out D.Having found out2.(2004湖北卷)straight on and youJll see a church.A.Go B.GoingC.If you go D.When going3.(2005湖南卷)in a white uniform,he looks more like acook than a doctor.A.Dressed B.To be dressC.Dressing D.Having dressed4.(MET1992)is a good form of exercise for both young andold.A.The walk B.WalkingC.To walk D.Walk析:答案分别为:1.A2.A3.A4.B。这几道高考试…     

浅谈put短语用法

<正>请先看下列高考试题:1.You can take anything from the shelf and read,but please the books when you’ve finished with them.(2004年全国卷I)     

现代汉语歧义研究的回顾与前瞻

近60年来现代汉语歧义研究大致可分为三个阶段。这三个阶段,在研究方法和内容上是一个不断更新和递进的过程;从分析歧义结构、歧义格式、歧义句式、歧义类型到分析歧义指数、歧义分化、歧义认知、歧义消解,再到讨论歧义和语用的关系等。从歧义研究的过程看,歧义认知的研究是歧义研究的纵向发展趋势。未来的歧义研究必须重视系统性、现实性、社会认知的研究。     

从高考题看as……as结构与名词的位置关系

请看一组高考题:1.Our neighbor has___ours.(03’北京卷) A.as a big house as B.as big a house as C.the same big house as D.a house the same big as(答案:B) 2.Americans eat__vegetables per person today as they did in 1910.(02’上海春季卷) A.more than twice B.as twice as many C.twice as many as D.more than twice as many(答案:D) 3.It is generally believed that teaching is__     

短语break的用法

请先看下面三道高考试题:1.The computer system_____suddenly while he was searching for information on the Internet.(2006年辽宁卷)A.broke downB.broke outC.broke upD.broke in     

2003年中考英语单项选择经典题例析

例1:Therearefewinthefridge.Let’sgoandbuysomepeas,carrotsandcabbages.(2003年南京卷)A.vegetablesB.fruitC.meatD.eggs分析:本题考查名词的用法。从语法上看,few修饰复数可数名词,可排除选项B、C;从逻辑上看,下文表示“我们去买些豌豆、胡萝卜和洋白菜吧”。peas,carrotsandcabbages正是vegetables的具体形式,D被排除,故选A。例2:—Whichdoyouprefer,abottleoforangeorabottleofmilk?—,thanks.I’dlikejustacupoftea.(2003年天津卷)A.EitherB.NeitherC.BothD.None分析:本题考查不定代词的用法。either指“两者中的任何一个”,…     

对两道高考题的思考

1.(2010年高考数学全国课标文科第21题)设函数f(x)=x(ex-1)-ax2.(Ⅰ)若a=12,求f(x)的单调区间;(Ⅱ)若当x≥0时f(x)≥0,求a的取值范围.2.(2012年高考数学湖南卷文科第22题)已知函数f(x)=ex-ax,其中a>0.     

从2004年高考一道题看句型“It+be+时间+从句”的用法

请看下面两道高考题: 1 .Scientists卿it 11扭y be five or sixy~一it 15泌s山le to test this medicine on hUInan那-tients.(福建卷) A .since B.after C.悦伪re D.wllen(C) 2,It was evening_we reach the little townofWinchester.(天津卷) J气.山at B.until C.sinee D.befo邝(D) 从结构上看,都考查了句型“h+玩+时间十从句”,从句中连词常有“since/悦扬花/when/山at”,只有弄清各自的特点,解题才容易、准确。下面笔者就此句型归纳如下: 一、It+be+时间段十since从句 表示“自从……以来已经有多长时间了”主句用一般现在时或现…     

样本估计总体的应用

正在实际生活中,常常利用样本估计总体的方法来解决有关问题,进行决策.一、用样本的"三数"(平均数、众数、中位数)估计总体的"三数"例1(2014年宁波卷)作为宁波市政府民生实事之一的公共自行车建设工作已基本完成,某部门对今年4月份中的7天进行了公共自行车日租车量的统计,结果如图1.(1)求这7天日租车量的众数、中位数和平均数;(2)用(1)中的平均数估计4月份(30天)共租车多少万车次;     

1998年高考物理《考试说明》分析

1 考试说明分析(1)考试说明中的考试性质、考试内容(知识内容、能力要求)、考试形式以及试卷结构未变.(2)题型示例作了部分调整,从各题标出的难易程度来看,1998年的试题难度与1997年基本持平.(3)样卷结构有较大调整,具体表现如下:     

一道高考试题的推广

2006年全国高考(河南卷)理科数学第12题是:设集合 I={1,2,3,4,5},选择 I 的两个非空子集 A 和 B,要使 B 中最小的数大于 A 中最大的数,则不同的选择方法共有()种.(A)50 (B)49 (C)48 (D)47本文先探究出 I 含有 n 个元素时的计数方法,然后再看上述的求解.推广设 I 是由 n 个互不相等的实数组成的集合,选择 I 的两个非空子集 A 和 B,要使A中的数小于 B 中的数,则不同的选法共有