2010年上海高考英语试题简析及复习建议

2010年高考刚刚过去,2011年的备考序幕又已拉开,绝大多数新一届高三师生,为了明年的高考,己开始“奋战”在各种模拟卷、复习卷的“题海战术”中。当然,熟能生巧必不可少,但必须是适可而止,不可过滥地进行,否则会使得学生疲惫不堪,浪费了大量的精力和时间,收效也不大。如何能在这极其有限的时间里提高复习的有效性？在此,我结合2010年上海高考英语试卷,从语法与词汇、完型填空、阅读理解、翻译及写作这几个方面来给出自己对英语复习的一些建议,以期抛砖引玉。     

2010年江苏高考数学试卷分析及对高三数学复习的启示

新高三的数学第一轮复习即将展开,如何高效复习是每个高三数学老师首先应该思考的问题,笔者想通过对近三年特别是今年高考试卷的分析,寻找一些教学启示.     

析五年江苏高考数学试题谈高三复习教学建议

本文将对近五年江苏高考数学试卷作简要评析,对2012年江苏高考数学试卷的变化进行分析,最后谈谈高三复习教学建议,供同行参考．     

2017年江苏高考物理试卷评析与2018年高三物理复习建议

全方位、多角度评析2017年江苏高考物理试卷的特点和命题规律,对高中物理教学,尤其是高三物理复习,具有重要的意义。2017年江苏高考物理试卷有以下几点值得关注:结构稳定,题量、题型和各模块比例保持不变;图像多,信息量大,知识点覆盖面广;关注热点和重点,突出核心知识;试题难度稳中有降,适度创新。基于以上几点,提出2018年高考物理复习建议。     

2008届高三生物复习建议——从2007年高考生物江苏卷谈起

江苏省从2003～2007年持续了5年的"3 1 1"高考模式已划上句号,2008年为适应新课程改革即将执行"3 学业水平测试 综合素质"模式,生物学科将以"学业水平测试"的形式出现。面对这一重大变化,广     

2010年上海高考语文试卷评析及复习建议

随着2011年高考的日益临近,考生们也进入到了更为紧张的第二轮复习当中。在这有限的时间里,如何进一步提升学生的语文能力,是师生们最为关心的问题。以下笔者从2010年高考语文试卷分析的角度出发,谈一些复习建议。     

析2009年福建省高考英语试题寻2010年英语复习策路

09年高考是福建省新课程改革后的首次高考,对高考试卷的题型变化、特点进行分析,有助于今后的课堂教学,对2010年高考复习有也一定的借鉴作用。     

2010年高考数学全国I卷分析及高三数学备考建议

研究近几年的高考试题,掌握高考命题的趋势和方向,设计整体的复习计划,运用高效的复习策略是我们每位高三教师必备的工作和要求。笔者作为教研员也想通过自己对试卷的感知和对教学的理解谈一下自己对2010年全国I卷数学试卷和高三复习的想法。     

高考材料题命题的一种典型模式及高三历史复习对策——回眸2010年高考江苏卷第21题

一、本题呈现的命题特征与命题模式至今江苏新高考历史试题命制已经推行了五年,在借鉴先行课改省份经验的基础上,也呈现了独立探索的姿态。经过五年的探索、调整,正日益走向成熟。细细回味,2010年高考江苏卷21题呈现了高考历史材料题命题的一种典型模式,即以小见大、多样材料、立体构思、能力立意、折射现实。如果把2008年高考江苏卷21题、2009年高考江苏卷21题和本题放在一起,就会更加鲜明地看到这种典型模式。具体地看,本题呈现了以下几个方面的特征。     

高考材料题命题的一种典型模式及高三历史复习对策——回眸2010年高考江苏卷第21题

一、本题呈现的命题特征与命题模式 江苏新高考历史试题命制已经推行了五年．在借鉴先行课改省份经验的基础上,呈现出独立探索的姿态,经过五年的探索、调整,正日益走向成熟。细细回味,2010年高考江苏卷21题呈现了高考历史材料题命题的一种典型模式,即以小见大、多样材料、立体构思、能力立意、折射现实。如果把2008年高考江苏卷21题、2009年高考江苏卷21题和本题放在一起．就会更加鲜明地看到这种典型模式。具体地看,本题呈现了以下几个方面的特征。     

高考文综地理试题的特点分析和高三复习建议

2010年我省的高考模式发生了改变,三加文综的模式,给地理学科带来了新的挑战。纵观近年来广东文科综合考试．地理试题的难度小,摒弃了难题、偏题和怪题,呈现了覆盖面低、分值高、综合题跨度大的特点。本文根据笔者从事高三教学的一些经验。对近年高考文综地理试卷的特点作简要的分析,以及对高三地理复习提出个人的建议。     

2010年上海高考数学卷评析及复习建议

一、2010年高考数学试卷评析 1.难易适中2010年上海高考数学试卷难易适中,受到广泛好评。客观题部分几乎没有设置什么障碍,解答题的难易度比较适当,梯度安排合理,有利于学生真实水平的发挥,也有利于指导今后的教学工作。     

析五年江苏高考数学试题,谈高三复习教学建议

本文将对近五年江苏高考数学试卷作简要评析,对2012年江苏高考数学试卷的变化进行分析,最后谈谈高三复习教学建议,供同行参考.1关于近五年江苏高考数学试卷的变化对试卷各题所考查的知识点进行分析,可以看出近五年江苏卷的变化有以下特点:(1)《考试说明》规定了8个C点级考点每年必考;36个B级考点常考,29个A级考点象征性     

2011年普通高考江苏物理卷试题评析及高三复习建议

2011年是江苏省实施新课程高考方案的第四年,也是省教育厅颁布五严规定后调整教学要求的第一年高考。今年的江苏高考物理试卷在严格遵循课程标准、教学要求和考试说明,突出能力考查的基础上,平实中有创新,稳定中有突破,是一份有较高信度、效度和区分度的高质量试卷,对全省的高中物理教学将起到良好的导向作用。     

2010年高考语文全国课标卷得失与启示

2010年全国课标卷,试卷结构与2009年海南、宁夏卷如出一辙,仍然是6道大题,18道小题,分别考查阅读与鉴赏、语言基础与运用和作文。     

从2010年福建高考文综（政治）试卷分析谈2011届高三政治复习对策

一、2010年福建省高考政治试卷分析 （一）试题特点 1.立足基础,考查主干知识 试题注重对政治基本知识和基本技能的考查。选择题考查了：影响商品价格的因素、实现全面建设小康社会、我国政府的职能、中国共产党领导的多党合作制度、文化对人影响的特点、中华文化的特点、意识能动作用、具体问题具体分析等等。     

析高考数学试卷 谈高三数学复习——江苏省2011年高考数学试题评价及对今后高三复习的启示

<正>2011年江苏高考早已尘埃落定,从高考试卷的特点看今后的新课程高三教学,是每一个高中数学教师无法回避的课题.从这份高考试卷可以获取哪些信息?对今后的高三数学教学有哪些启示?笔者就此谈些浅见,不妥之处敬请批评指正.一、试卷的特点分析