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相似文献
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1.
美国小孩爱上学.无论英语好坏.也不管成绩如何,孩子们对上学总是乐此不疲。有人说.全是因为学习轻松,课堂时间玩玩便打发过去了。这一看法.其实并不全面。美国学校之所以极具吸引力,老师的花招也是不可或缺的重大秘诀.  相似文献   

2.
美国小孩爱上学。无论英语好坏,也不管成绩如何,孩子们对上学总是乐此不疲。有人说,全是因为学习轻松。课堂时间玩玩便打发过去了。这一看法,其实并不全面。美国学校之所以极具吸引力,洋老师的洋花招,才是不可或缺的重大秘诀。  相似文献   

3.
美国小孩爱上学,无论英语好坏,也不管成绩如何,孩子们对上学总是乐此不疲.有人说.全是因为学习轻松,课堂时间玩玩便打发过去了.这一看法,其实并不全面.美国学校之所以极具吸引力,老师的花招也是不可或缺的重大秘诀.  相似文献   

4.
随着美国"在家上学"运动的迅速发展,越来越多"在家上学"的学生开始进入高校学习或准备读大学。针对这一特殊群体,美国高校采取的政策主要有三类:完全拒斥、特别青睐以及与其他学生一视同仁;但整体而言,越来越多的美国高校开始接受和认可这类学生。美国高校政策转变的动力在于美国高等教育的市场化机制、分权制管理体制以及对多样性的珍视。对于以"在家上学"为代表的多元化的教育形式,我国高校也应采取包容的态度,满足多元化的教育需求。  相似文献   

5.
现代社会的“在家上学”与义务教育制度的“强制入学”产生了强烈的冲突,各国的应对并不相同.作为“在家上学”较为活跃的美国,从20世纪80年代起,各州逐渐承认了“在家上学”的合法地位,但其法律渊源较为复杂.本文考察了美国各州“在家上学”的立法状况,试图厘清美国“在家上学”的法律渊源,并认为美国“在家上学”的法律渊源呈现出“重权利、多选择、渐进而行”的特点.  相似文献   

6.
儿童在家上学是美国19世纪末开始就已经萌芽的一种独特的教育方式。经过近一个世纪的努力,1993年秋季,在家上学最终在50个州实现合法化。在家上学仍然面临一系列的挑战,在家长任教资格、学生考试、政府监督和公共设施使用方面存在发展的困境。各种各样的调查统计显示,在家上学儿童比例增长很快,上大学的人数比例也在不断增加。三个民间组织也在支持和巩固在家上学系统的发展。  相似文献   

7.
美国"在家上学"现象的迅猛发展源于多种力量的推动。在教育理念上,自然主义教育思想和进步主义教育思想是其教育思想基础,它同时也得益于教育私有化理念的影响;在政治方面,美国政治文化中反主流倾向的发展、女性主义的发展以及相关组织和机构的积极活动对于"在家上学"起到了极大的促进作用;公众对宗教祈祷的强烈要求和对学校价值观教育的不满也是推动"在家上学"现象发展的重要因素;此外,家庭经济状况的好转、郊区化进程、网络和技术的发展进一步推动了"在家上学"现象的兴盛。  相似文献   

8.
美国义务教育阶段在家上学合法化是一个逐步实现的过程。美国各州主要通过判例法、立法、利用原有法律等三种方式使在家上学合法化,其中立法是大多数州采用的方式。这些合法化方式之间的关系是相互补充、相互支持的,其中判例法与立法之间的相互影响最为充分。美国义务教育阶段在家上学实际上突显了父母教育权威与州教育权威之间的冲突,而合法化的实质就是利用法律缓解了两者之间的冲突。目前,我国义务教育阶段在家上学是非法的,应借鉴美国在家上学的合法化经验,尽快通过制定在家上学法律、法规或者相关条例,或修改原有法律等方式,以确立我国在家上学的合法地位。  相似文献   

9.
美国家长参与学校教育情况透视   总被引:3,自引:0,他引:3  
在现代美国社会中,学校是履行教育职能的主要机构,但不是唯一机构,家庭和社会也担负着一定的教育功能,学生的成长是各方共同作用的结果。美国人把教育子女视为家长的职责,所以当孩子开始上学后,家长仍然会主动与学校合作,参与到孩子的教  相似文献   

10.
近年来,选择"在家上学"的美国家庭越来越多。不同于传统的学校教育,"在家上学"满足了不同人群对教育的个性化需求。文章分析了美国家庭选择"在家上学"的原因、家庭特点,以及"在家上学"的立法情况和这种教育活动所采用的教学方式及产生的效果。美国的"在家上学"(Home-schooling)是一种在学校之外(主要是在家中)进行的,由父母或监护人对其子女或被监护人主导实施的教  相似文献   

11.
小玲是我过 去同事的孩子。7 年前,两岁的她随 父母去了美国。为 了让小玲不忘记 祖国,父母在7年 后的今天,也就是 小玲9岁时,将她 送回中国,希望她 在国内学习两年, 再回到美国。谁知 道刚在中国上学1 个月,小玲怎么也 不愿意到学校了, 原因是:书包太 沉,作业太多。 在国内,中小 学生要写很多作 业,这是司空见惯 的事。小玲刚到中 国上学时,看到中 国的书包比美国 的漂亮得多,觉得 很新奇,每天高高 兴兴去上学。可时 间一长,她就总问 大人,为什么每天 要带那么多书和 练习本?为什么作业要写1个多小时?怎么周末与节…  相似文献   

12.
何年 《教育》2011,(28):29
国外的"在家上学"与我国古代私塾有很大不同。最大的区别,就是当代的在家上学属于义务教育范畴,而我国古代的私塾是有志向学者的道路。这种区别,从美国、英国时间来看,值得我国"在家上学"的各界人士注意。在争议中被接受美国在家上学自19世纪末开始萌  相似文献   

13.
美国“全年上学制”(year-round school)学校是在美国中小学择校浪潮中应运而生的新型教育形式。本文对美国“全年上学制”学校的发展现状进行了分析评述。  相似文献   

14.
褚红娜 《辅导员》2014,(2):15-16
近两年来,“在家上学”在国内已经由一个新鲜的名词变得为人熟知,并且有越来越多的中国家长带领孩子加入了在家上学的行列,他们成立了“在家上学联盟”网站,分享在家教育孩子的心得和经验,交流实践中遇到的问题,并组织“在家上学”全国会议,讨论在家上学遇到的实际问题和解决方案。其实,“在家上学”并非新鲜事物,在国外也一直存在着,并且已发展得十分成熟,本期,我们一起来看看各国的“在家上学”。  相似文献   

15.
领袖的诞生     
女儿在美国上学,从来没听说有什么班干部。第一年上学的班,老师给全班同学分配任务:有的是把门人,即孩子们列队进教室时把门打开,等全班进去后再关上;有的是领队,走在第一个,引导全班进入教窜,非常威风。可想斯知,孩子们都想当领队,不想当把门人。  相似文献   

16.
新颖 《神州学人》2003,(10):3-3,12-13
澳大利亚小学生的负担较轻,学生早晨8:30上学,下午3:30学校就关门大吉。放学、上学可以坐校车,也可以要家长或监护人接送。除非学校离家很近,澳大利亚小学生很少有自己上学的。  相似文献   

17.
美国教育新趋势:在家上学   总被引:1,自引:0,他引:1  
在家上学,曾经被美国人视为一种宗教行为,如今已经渗透到美国的主流教育方式中,成为一场强劲的基层运动,它迅速地重新确定家庭的价值,有力地改变着美国教育的现状。那么,究竟是什么力量促使人们选择在家上学昵?相对于学校教育,在家上学能够带来什么呢?  相似文献   

18.
“教师专业化发展”的几个命题   总被引:1,自引:0,他引:1  
《教育情报参考》2004,(9):30-30
美国《行列》周刊最近刊登题为《孩子上大学的费用远多于学费——新生家长须知》的文章,介绍了美国孩子上学所需的各项杂费。  相似文献   

19.
《小读者》2003,(11)
据报道,目前美国约有150万儿童离开了传统的课堂,选择在家上学。在家上学,如今已渗透到主流教育方式中去,正成为一场强劲的基层运动,彻底改变着美国教育的现状。作为一场运动,在家上学植根于一对教育家穆尔夫妇。他们发明了针对在家上学这一教育方式的著名的穆尔公式,它重视儿童不倦地学习的意愿,以及将工作、学习和社区服务均衡地结合。另一位教育改革家霍尔特也出版了《孩子为什么失败》一书,认为学校教育就如“陷阱”,会毁灭孩子天生的学习动力和热情,最先推出“非学校教育”的在家上学这种方式。1997年的一份研究报告显示,在全国标准化…  相似文献   

20.
声音     
4月6日清晨,武汉六中女孩郑晓婷醒来时,兴奋了一会儿,然后又背起书包上学了。她刚刚知晓,自己被美国排名第五的宾夕法尼亚大学录取。如此算来,她已经收到美国8所高校的录取通知书,其中排位前十名的高校有两所。  相似文献   

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