多媒体画面语言表达视角下课件的有效性设计

多媒体画面语言是学习者与多媒体信息之间互动沟通的符号.作为编制多媒体课件的必要过程,多媒体画面语言的表达必须建立在多媒体学习认知规律与多媒体画面的呈现规律基础之上.多媒体课件有效性的高低取决于多媒体画面语言表达的规范与否.为此,文章阐述了多媒体课件有效性设计的基本原理,并分别从知识结构层面、画面结构层面探讨多媒体画面语言表达可循之的逻辑主线和基本方法,为多媒体课件的有效性设计提供重要的理论依据与行动指南.     

浅谈镜头画面设计在艺术动画短片中的应用

镜头画面是动画片中构成的基本要素。镜头画面是动画造型语言中最基本的单位,和绘画的含义不同,它不是一个完整的作品.运用电影一切造型表现工具,通过光线处理、画面构图以及后期加工等一系列过程,才能把对象形色结构变为可呈现在银屏上的影像.负载影象形色结构的一段胶片放映在银幕上,才能称作镜头画面.镜头画面是为形象地体现影片整体构思而设计的未来影片各镜头画面的系列图样.美术师遵照分镜头剧本内容和银幕画面规格,以绘制单色或彩色镜头画面的形式,将影片主要场景气氛、光线处理,主要人物在主要情节中的动作形象,及场景和全片色彩基调等视象化,从而将影片的整体构思和各艺术部门的创作想象体现为可视的造型语言,成为形象化的分镜头剧本.本文结合经典实例将镜头画面设计的构图、颜色、光影几个主要因素做深入的研究与探讨,充分体现出镜头画面设计与艺术短片创作的关系.     

引导儿童掌握构图饱满技巧教学策略

儿童是一个个天生的艺术家,喜欢涂涂画画,具有丰富的想像力.但往往画面显得比较"散"--形象语言松散、零碎、不流畅,整体画面不饱满.如何组织画面,如何让自己的画面饱满起来,这需要成人予以点拨.如何引导儿童饱满自己的画面呢?我们可从提高他们的认识能力着手,引导他们全面、整体、深入地看周围世界,让他们感受世界是多维立体、精彩纷呈的.     

国外儿童图书样式

1.立体画册,画面凸出来,立体感强。2.活动的书,立体画面可以活动。3.附有唱片的书,只要用针一     

形式和空间:现代中国画构图的特征及法则

构图即画面的形式美,是对画家特定思想表现的最初步骤,也是最重要的一步.整幅作品的构图,凝聚着作者的匠心,体现着作者表现主题的意图与具体方法.构图是作者艺术水平的具体反映,是“立意”的终极体现.画面是否能够充分“达意”,就看作者如何去营造画面的构图.“对角线”、“圆形”、“s”形等多种画面形式构成画面的动势,给观者多重的视觉冲击力.     

电视新闻摄像艺术浅谈

电视新闻摄像是一门艺术.在工作实践中,摄像记者要发挥电视摄像镜头的多功能流动性,抓住电视新闻画面的多样统一性,把握电视新闻画面的真实性、典型性,注重电视新闻画面语言的抒情性、思辨性.     

莫兰迪艺术探究

意大利画家莫兰迪的绘画,注重创作过程中的感觉表达,注重画面的空间处理,形成了独特的绘画风格.其画面风格的形成受到东方艺术的影响,在笔法表现上简洁、概括,具有写意性的东方特点;受到形而上画派的影响,画面具有形而上风格的特点;受到后印象派画家塞尚的影响,注重画面的情绪表达和画面空间的处理.     

浅析水彩画中语言生成分寸感的控制

本文通过阐述人在意识的作用下,对画面一些相关效果的控制(如偶然性效果),和画面分寸感的把握,来完成一张表现自我的完整的画面,从而产生不同风格样式的画面效果.     

“立象尽意”的舞蹈新解:画面空间与象征表意

舞蹈画面是舞蹈语言所呈现的艺术审美;是舞蹈在时间、空间、姿态的组合形式,它在流动的姿态中完成舞蹈的空间画面的组接;是舞蹈语言存在和呈现的方式,再现了舞蹈情感和思想的艺术表达;是舞蹈作品的重要表现手段之一.从舞蹈画面的语符化现象、舞蹈空间表征及舞蹈画面的意象表达等方面深入探讨了舞蹈画面的表意特征.     

电视摄像实验教学的改革与实践探索

电视摄像是一门理论与实践相结合、技术与艺术相渗透的以电视画面表达内容和传播信息的课程.如何表现电视画面的造型效果、增强电视画面的视觉美感和发挥电视画面的叙事表意功能,决定了电视摄像课程实验教学的重要性.提出电视摄像实验课程的改革措施并在教学中进行实践,实践证明改革对培养学生创新能力是有一定成效的.     

《组织黑白灰建立画面明度结构》说课稿

一、说教材 (一)教材简析 笔者以高柏林、邢小刚主编的《美术高考手册》作教材.该教材的特点是:用大量的图片和示范作品,直接再现运用条件色来造型辅导的过程.本课的内容是,如何组织画面的黑白灰关系,黑白灰分布的三种样式. (二)教学目标定位 1.知识目标:让学生了解什么是黑白灰,为什么要着重强调画面的黑白灰关系,目的是了解画面中三种黑白灰的布局. 2.能力目标:学习和掌握画面色彩的黑白灰关系,构建画面的明度结构,运用所学知识,进行色彩写生练习,培养学生的观察能力和动手能力.     

Premiere中画中画特技制作

你想在自己的课件的开始部分加入动感的多种画中画效果吗?下面我就Premiere中制作画中画的方法作一较全面的介绍,与大家一起分享。在转换轨道中利用过渡效果制作单幅画中画(一)矩形画中画(画面全部)1、启动Premiere6.0,新建一个项目,在项目窗口引入两段视频文件Video1.avi和Video2.avi。2、Video1.avi作为背景画放在视频1A轨道上,Video2.avi作为画中画小画面放在视频1B轨道上。需注意,应使背景视频Video1.avi与小画面视频Video2.avi有一部分重合,并且,背景画面应当比小画面长,以便达到画中画效果。3、从转换窗口中拖动Zoom过渡到转换轨…     

一种组态软件监控画面的设计与实现

监控画面是组态软件设计与开发的不可缺少部分.利用面向对象的建模方法和程序设计思想,提出了设计和开发一种组态软件监控画面的思想和方法.该组态软件系统,在实际应用中能快速生成工程画面,支持与实时数据和历史数据等的连接,支持工程画面间切换和快速更新,具有一定的可视化、开放性等特点,可与其它功能模块像实时数据库等共同构成监控组态软件系统.     

大班美术活动两则

活动目标 1.引导幼儿感受连环画形象鲜明、色彩明快、线条清晰的特征。 2.引导幼儿欣赏连环画中主要的人和物画得大一些并画在主要位置的画面布置,帮助幼儿发展构图能力。 3.引导幼儿通过对连环画单页画面与整个故事关系的探讨,知道连环画是由多幅画面构成的。     

数字视频画面特技的发展与应用

随着电化教育的普及和发展,数字视频制作技术在电视节目制作中得到了广泛的应用,为电视画面特技的创新开拓了广阔的发展空间.合理应用数字视频画面特技,正确掌握数字视频画面特技的创作技法,是从事电化教育的业内人士十分关注的问题.     

3～4岁幼儿阅读活动换嗓音

一、情况分析 3～4岁的幼儿基本能独立地阅读单幅画面的图书,并能基本理解画面的主要内容,但对画面之间的联系和故事情节发展的理解还比较困难.     

浅述电视解说词的写作

电视解说词依赖于电视画面而存在,其结构安排必须与画面相呼应.解说词的写作,必须考虑到人们的听觉习惯,尽量通俗化、口语化.     

具象绘画中画面空间的读解

本文旨在通过对画面空间的分析来读解画面分割、正负形的转换和空间平面化的意义.     

电视新闻要注重画面美

新闻报道内容和画面是新闻报道中不可缺少的因素,两者相辅相承、相得益彰的.电视新闻记者要从各方面注意积累,从各方面注意借鉴,提高正确处理画面造型的审美能力与鉴赏水平,使画面的整体形象富有造型表现力和艺术感染力,以引起观众的共鸣.     

从张艺谋经典电影谈其独特的画面构图风格

本文通过对张艺谋几部经典电影的画面构图进行分析探讨,详细论述了张艺谋电影独特的画面构图风格特点.