高职院校教师专业化发展研究述评

现有关于高职院校教师专业化发展的研究,主要是从高职院校教师专业化发展的概念、专业发展的对策及高职院校教师专业化发展过程中存在的问题等方面来进行分析的,但很多研究并未重视高职教育的特殊性,未能结合高职院校进行院校实践研究,未能建立高职院校教师专业化发展的某种系统模式。     

高职院校财务问题与对策分析

随着高等教育的快速发展,高职院校办学规模的不断扩大,高职院校财务收支增长较快,给高职院校带来了发展的机遇,也给高职院校的财务工作提出了新的挑战。怎样解决高职院校投入不足问题,防范高职院校财务风险,提高财务人员素质,加强高职院校财务管理,文章试提出一些建议。     

对高职院校发展中若干关键问题的思考

我国高职院校当前存在诸多问题,必须找出制约和影响高职院校发展的主要矛盾,即高职院校的现状已远远不能适应迅速发展的市场经济的要求。提高高职院校教师的专业素质是促进高职院校发展的关键所在。     

新时代高职院校教师发展的深层思考

全面提升教师素质是高职院校建设的基础性工作。高职院校教师发展目前普遍存在着重整体建设,轻个人发展;重绩效追求,轻技能培养;重专业发展,轻精神建构;重外在引导,轻内在自主等问题。对此,高职院校必须构建高职院校教师发展体系,激发高职院校教师发展的内生动力,完善高职院校教师发展的条件支持。     

高职院校教师专业发展危机及其干预

当前高职院校教师的专业发展危机重重,必须进行积极干预。文章阐述了高职院校教师专业发展危机产生的背景,分析了高职院校教师专业发展危机的内容及成因。为了科学应对高职院校教师专业发展危机,通过问卷调查,分析了影响高职院校教师专业发展的因素,提出了干预高职院校教师专业发展危机的措施。     

关于建立高职院校体育教师发展评价机制的研究

建立高职院校体育教师发展机制,不仅能够为高职体育教师教学、科研工作的全面发展提供强大保障,同时还能够为高职院校体育教师适应未来发展新要求提供强有力的保证。文章在分析高职院校建立体育教师发展评价机制的紧迫性和侧重点基础上,提出建立高职院校体育教师发展评价机制的路径,即明确高职院校体育教师发展评价机制构建的原则、以相关规定确立高职院校体育教师发展评价标准、打造以高职体育教师发展为中心的评价指标体系。     

专业化视野下高职院校教师的专业发展

高职教育的快速发展推动了高职教师专业化进程,也给高职院校教师的专业发展提出了更高的要求。文章从教师专业化发展视野出发,剖析了高职院校教师专业发展的现状,在分析高职院校教师专业发展的内涵及必然性基础上,提出了加快高职院校教师专业发展的有效途径:高职院校教师专业化发展需政策引领;提升高职院校教师专业发展的自主意识;制定规范的专业标准和严格的准入制度等。     

信息化在高职院校人事管理中的应用探究

高职院校人事管理信息化是在高等教育发展的必然产物,对高职院校人事管理及高等教育的发展具有极其重要的作用。简要阐述高职院校人事管理信息化对高职院校管理的作用,分析当前高职院校人事管理信息化建设中存在的问题,最终提出高职院校人事管理信息化建设的建议。     

高职院校档案管理的创新与优化研究

高职院校的档案管理工作对高职院校健康发展起着十分重要的作用,档案对高职院校人才的培养和高职院校长期稳定发展具有重要影响,因此高职院校必须要加强对档案管理工作的重视,完善管理工作制度,优化档案管理模式。但由于当前高职院校档案管理存在一些问题,导致高职院校档案管理工作难以取得理想的效果。通过对当前高职院校档案管理工作现状进行分析,提出了高职院校档案管理的创新与优化路径,以期提高高职院校档案管理工作效率。     

谈开拓高职院校档案管理新思路

档案管理新思路是高职院校管理工作的浓缩,档案管理工作的促进与发展将更有效地推动高职院校的教学与管理工作的提高,对高职院校的发展与前进起推波助澜的作用。如何开拓高职院校档案管理新思路,是当前高职院校发展的一个重要组成部分。积极开拓高职档案管理工作的新思路,对档案管理工作乃至档案管理工作更好地为高职院校的发展服务起至关重要的作用。     

略论高等职业教育与地方高等职业院校发展的互动关系

高等职业教育发展与高职院校的发展密不可分,高等职业教育发展的趋势决定了高职院校的发展趋势,高职院校的发展反过来又影响高等职业教育的发展,二者相互促进、相互影响.本文拟以江西两所院校发展为例,略论高等职业教育与高职院校发展的互动关系,并提出高等职业教育与高职院校互动发展的相应对策.     

文化自觉自信自强是高职院校战略发展的生命线

学习领会中共十七届六中全会关于文化发展的精神,应该根据高等职业教育的特点和规律,综合把握高职院校文化发展的根本。增强文化自觉、自信、自强,要把文化的发展确立为高职院校社会责任的重要使命,作为高职院校战略发展的重要支撑。高职院校的文化建设与发展,包括文化事业与文化产业两大系统。文化建设与发展是高职院校综合实力的集中体现,是高职院校精神风貌的显著特征,是高职院校核心发展力的内在根基。     

对高职院校科研问题争论引发的思考

对高职院校科研问题争论的深层原因进行了分析,提出高职院校科研问题之争反映了"高等职业教育"元概念认识分歧下高职院校的发展定位、职业教育体系构建问题及高职院校"科学研究"概念认识分歧下高职院校科研定位等问题。据此,对高职院校科研发展定位问题进行分析,提出高职科研定位要服务、符合人才培养定位,人才培养-社会服务-科学研究的梯次重心是当前高职院校科研发展的理性定位;基于高职教育特点和高职院校实际,提出在教育教学研究中基于实践的校本研究以及基于生产一线实际的应用技术开发服务是高职院校科研的重点;并提出高职院校科研发展需要坚持的原则和具体措施。     

探析加强高职学院人事管理效果的有效途径

随着高职院校聘用制的不断发展与深入,高职院校人事制度改革也不断的深化,高职院校的用人制度随着高职院校跨越式的发展面临着更加复杂的情况,高职院校人事管理也面临更加复杂的环境,因此加强对高职院校人事管理有效途径的探析与实践势在必行.建立合理科学的高职院校人事管理制度,加强对高职院校人事管理的规范化与系统化,是加强高职院校人事管理效果的主要研究方向.本文将对加强高职院校人事管理效果的途径进行探析,以期对同行有一定的帮助.     

高职院校财务问题与对策分析

随着高等教育的快速发展,高职院校办学规模的不断扩大,高职院校财务收支增长较快,给高职院校带来了发展的机遇,也给高职院校的财务工作提出了新的挑战.怎样解决高职院校投入不足问题,防范高职院校财务风险,提高财务人员素质,加强高职院校财务管理,文章试提出一些建议.     

着力高职院校的内涵发展

近年来,高校规模不断扩大,但发展只限于外在形式上,而内涵发展才是高职院校质的发展与变化。卓越的办学理念是高职院校内涵发展的主要内容,发展规划是高职院校内涵发展的方向和载体,构建民主、宽松、和谐、向上的学校管理和工作氛围是高职院校内涵发展的中心任务,要让校园文化成为高职院校内涵发展的丰厚底蕴,让教育科研工作成为高职院校内涵发展的动力系统。     

论高职院校校园文化建设的问题与对策

本文立足校园文化建设对高职院校改革发展的重要意义,在研究高职院校校园文化建设方面问题的基础上,提出加强高职院校校园文化建设的对策意见,开阔高职院校建设发展思路,凝聚校园文化这股软实力,保障高职院校立于高等教育丛林,实现持续健康发展。     

新形势下高职中医院校学生党员发展工作研究

近年来,高职中医院校党建工作得到了快速发展。本文从高职中医院校学生党员发展的意义入手,总结高职中医院校学生党员发展特点及发展对策,对新形势下做好高职中医院校学生党员发展工作有借鉴意义。     

高职院校资金筹措和规划探讨

21世纪以来,我国高职教育进入了快速发展期,为了改善办学环境,提高学校综合影响力,如何多渠道筹集资金已成为困扰高职院校快速发展的现实问题,亟待解决.本文从高职院校财务管理发展现状谈起,就高职院校发展所面临的机遇和挑战、今后高职院校发展的指导思想与总体目标,高职院校今后发展资金筹措的具体举措等等谈到高等教育以求筹集更多资金,确保高职院校健康、快速、可持续发展.     

崇德重智树人为本——对高职院校学生党员发展工作的若干思考

高职院校积极稳妥地发展学生党员意义重大.认真分析和正确把握高职学生党员发展工作的新特点、新趋势,找准高职院校学生党员发展的着力点,加强高职院校学生党员发展工作的针对性,是开创高职院校大学生思想政治工作新局面的前提与基础.