共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
胡世龙 《数理天地(初中版)》2013,(7):32-32
当我们向平面镜靠近时,会发现我们在镜子中所成的像变大了;当我们远离平面镜时,会发现我们在镜子中所成的像变小了.很明显,这种现象与我们所学习的平面镜成像特点中的“物体和像大小相等”的特点是矛盾的. 相似文献
2.
3.
4.
陈文博 《中学生阅读(初中版)》2006,(Z1):39-39
处在我们的年龄,与长辈们的观点大多不同。当我们哼着JAY的歌时,他们会说叽里咕噜不知在唱些什么;当我们顶着最酷的发型正得意时,他们却会命令我们梳理好头发, 别弄得像鸡窝。就像漫画中的孩子在发出“好酷”的感叹时,他身边的老人却嘀咕了一声“破裤”。 相似文献
5.
段风华 《中学课程辅导(初一版)》2000,(10):31-32
当我们有.了成绩,卓然超群时,总会遇到众多人的嫉妒。嫉妒像一盆冷水,会把我们奋斗热情迎头浇灭。嫉妒实在不可轻看,当我们为嫉妒而懊恼、沮丧时,我们应该将嫉妒看成羡慕。 相似文献
6.
老师是春蚕,是蜡烛,是园丁……几乎所有无私奉献的比喻都是用来形容老师的。同学们对老师又爱又“。怕”。当我们沮丧时,他们的安慰是一贴良药;当我们成绩滑坡时,他们的“告状”是我们的致命伤。但无论如何,他们是真心爱我们、爱工作,他们燃烧自己,照亮我们走出迷茫、彷徨的年华。他们对待学生像春天般温暖,对待工作像夏天般火热。因为有了他们,我们才有了常驻身边的勇气和力量。 相似文献
7.
8.
9.
10.
何朴静 《教育前沿(综合版)》2014,(6)
正在物理课上,我们学习了平面镜成像,知道了平面镜成像的规律:像与物体大小相等;像和物体的连线与镜面垂直;像到镜面的距离和物体到镜面的距离相等;平面镜成的是虚像。对于平面镜成的像和物体的大小始终相等,我感到疑惑。每天我们早晨起床后,照照镜子梳梳头,我们就有这种感觉,当我们看不清脸上的污物时,我们会很自然的把脸 相似文献
11.
当我们面对自然、面对生活、面对他人时,我们知道欣赏、懂得欣赏吗?人生因欣赏而变得如此美丽,缺乏欣赏的心灵就像失去阳光的枯叶。 相似文献
12.
13.
杨瑞龙 《北京教育(高教版)》2010,(4)
当你从网络上搜索对老师的赞美之词时,像红烛、春蚕、园丁、人类灵魂的工程师等词汇纷纷跳入眼帘。作为老师,当看到这些溢美之词时,除了感到自豪外,就是感到肩负着沉重的压力。我们能否对得起上述的赞美之词并非仅仅取 相似文献
14.
《中学生数理化(高中版)》2006,(12)
我们判断事物不能单方面去确定,就像我们证明命题一样,要十分谨慎.当你用几个、十几个或几十个条件去推导都正确,但当你用一个特殊条件去推导时错了,那你得到 相似文献
15.
16.
刘永平 《数理天地(初中版)》2006,(8)
性质1 焦点F是物体成实像和虚像的分界点.如图1,当物体从A 向F移动时,像变大,即物体在B处时的像比在 A处时的像大.当物体从C处向F 处移动时,像变大,即物体在D处时的像比在C 处时的像大.性质2 当物体沿主轴方向移动时,物像 相似文献
17.
当我们抬头仰望天空时,看见的是朵朵的白云,然而,当我们进一步联想想象时,可能觉得它更像……上期介绍了创意游戏(一)——撕纸的魔术,不知大家喜不喜欢这个魔术,其实,真正的魔术是千变万化的。同样是撕纸,请看看还能变出什么? 相似文献
18.