我们的家长读什么

在养育孩子的过程中,家长也往往会遇到许多难题,孩子心里是怎么想的？如何健康养育孩子？孩子的智力发展有哪些特点？又该如何与孩子沟通呢？让我们为家长推荐一些适合他们阅读的图书吧!     

孩子储蓄的难题

帮孩子储蓄容易,让孩子自己学会储蓄却很难,父母在教导孩子学会储蓄的过程中经常会碰到这样那样的难题．该怎么解决呢？     

如果家长对美术了解不多，应该如何帮助孩子学画画？

答：帮助孩子学画画,家长不能采取简单和生硬的做法,首先要了解学画画是家长对孩子的要求,还是来自孩子自己的需要？是让孩子自己画得满意呢？还是让家长满意？是让孩子在绘画过程中“玩”得开心？还是家长希望得到一幅认为“美”的作品重要？有     

巧用超市 锻炼孩子

一般来说,孩子与妈妈相处的时间最长,而在闲暇之余,妈妈带孩子去的最多的地方常常是超市、商场、公园等公共场所,那么,在逛超市时妈妈们应该注意什么问题？如何在逛超市的过程中培养和锻炼孩子呢？     

低年级数学课堂中应教会学生什么

数学源于生活，生活中到处充满着数学。但为什么很多孩子学起数学却有些吃力呢？尤其对于低年级孩子来说，如何让其陶醉于数学之中，流连忘返，对学习产生兴趣呢？这就要看教师怎么教，教会什么？教学的本身不是备课，不是上课，而是育人。九淇针对低年级孩子来说，在这一过程中到底该教会他们什么，     

让学生在学习过程中感悟道理

走进学生当中,听的最多的话,就是老师说怎么想,老师说怎么做。我们自问一下,孩子的想法是什么呢？如果长此下去,孩子们的未来在哪里？中国的希望在哪里？细细想想,我们在教育孩子的过程中,只注重了结果,而忽视了为什么要这么做。为了孩子们的未来,为了中国的希望,我们在教学中不要总给孩子讲道理,而要让孩子在过程中去感悟道理。     

何梅玲：让孩子自己说了算

<正>孩子的认知只有通过亲身实践才能获得,孩子是在参与的过程中获得成长的。在家庭中,有很多让孩子自己说了算的机会,只要父母尊重孩子的自主权和创造性,孩子的成长会更快。在一所自己能说了算的幼儿园里生活和学习会是什么样呢？每天从彩虹滑坡上迎着阳光和风“冲”下来的冒险是不是很“爽”呢？     

请别剥夺孩子的自主权利

工作过程中一直有父母向我咨询一个很有代表性、很普遍的问题,说孩子缺乏主见,太过依赖大人。有的家长甚至会很气愤地直接将手指指向孩子脑门,洲斥孩子优柔寡断、窝窝囊囊。其实,当父母将一个手指指向孩子的时候,有否意识到至少还有三个朝向自己呢？是否反思过,家长给过孩子自主的权利和机会了吗？孩子的无主见是由谁造成的呢？     

咨询台

孩子初学画画能采用简笔画教材吗？学画画需要怎样的欣赏和临摹？我家孩子喜欢画潜水艇,怎样才能打破常规进行潜水艇的创作画呢？现在,社会上很多机构举行各种各样的幼儿绘画比赛,我的孩子在幼儿园绘画经常受到老师表扬,我是不是应该让孩子多参加一些这样的活动？请问如何选择合适的比赛活动？在参加的过程中,有没有需要注意的问题？     

父母不应做孩子问题的旁观者

在孩子成长的过程中,可以说是问题叠着问题,旧的问题解决了,新的问题又出现了。也有人说,没有问题就没有成长。在解决孩子成长中问题的过程中,父母应当承担什么角色呢？     

怎样记得牢、记得久

在从事教育的过程中,我发现许多孩子（包括我自己的孩子）常常为记不住学过的东西而苦恼,回到家总是说：“明明学过的东西,怎么那么快就忘得一干二净？”孩子为什么很快就遗忘学过的内容,这是什么原因呢？许多家长说得对,就是因为学过之后,没有进行科学的复习,孩子们没有掌握与遗忘作斗争的方法。那么,我们应该怎样告诉孩子与遗忘作斗争呢？     

让孩子愉快地打针吃药

打针疼，吃药苦，但是在孩子成长的过程中，又免不了要生病，打针吃药是难以避免的。如果孩子不肯打针吃药，该怎么办呢？     

家长管理孩子学习的有效策略

在孩子的成长过程中，家庭教育对孩子的健康成长起着非常重要的作用。那么，家长如何管理好孩子的学习呢？     

妈妈的成长历练

作为妈妈，在与自己的孩子相处过程中肯定会遇到各种各样的问题，而在陪伴小孩的过程中，妈妈需要哪些历练呢？我们采访了她。     

怎样接送孩才能保障安全

在接送孩子上下学这件事上,作为父母,我们可以做点什么来保障孩子的安全？该让孩子知道那些自救的常识,来应对意外的发生呢？你家孩子由谁来接送？ 在小学和幼儿园的接送大军中,老人占据了绝大部分。     

小班幼儿亲子阅读材料选择的误区与对策

亲子阅读,顾名思义就是父母亲和孩子一起阅读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。在亲子阅读中阅读材料的选择是非常关键的一环,而我国每年出版的儿童图书有上万种,如此巨大数量的阅读材料,哪些对小班幼儿亲子阅读有真正的教育意义呢？该如何为小班幼儿选好书呢？     

引领家长创设家庭区角活动环境

两个月的暑假即将到来,孩子的学习环境将由幼儿园转入家庭中。习惯了在区角游戏中学习的孩子在这段时间如何延续他们的学习活动呢？是否可以帮助家长在每一个家庭中创建家庭活动区角,为孩子创设一个具有丰富教育价值的活动环境呢？我们开始了一些尝试。     

让阅读成为学生的最爱

犹太家庭的孩子,在成长过程中几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁,你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子的回答是钱或钻石,母亲将进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗？”要是孩子答不出来,     

请你陪孩子一起玩

爱玩是孩子的天性,怎样才能让我们的孩子既玩的开心,又能从中学到丰富的数学知识呢？这就需要我们做家长的多动动脑筋、想想办法。下面是我在教育孩子的过程中积累的一些经验,仅供参考。     

请把周末还给我

周末来了,各位“咖啡”们,你们怎么不兴奋呢？什么？你们根本没有周末？周末,各位家长,你们又在愁什么呢？什么？您正愁是送孩子去上辅导班,还是送孩子去学特长？可当你们在做这些选择的时候,您看见孩子眼睛里的失落了吗？