共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
9.
10.
曹婷 《作文成功之路(高中版)》2014,(6):51-51
常年带理科班,最磨人的就是批阅作文。每每此时,便无余地自我安慰说这是理科班,学生整天忙于数理化,无暇读书,故积累不够,正所谓头脑无米,巧妇难为。可是近两年带了两届文科班,悲哀地发现,学生依旧不喜欢读书,写作时依旧不见飞扬的文采、不见精辟的语言、不见深刻的思想。 相似文献
11.
2012年安徽省高考作文义回到了材料作文的类型。与2010年诗歌材料相比,今年的小故事材料作文在审题难度上有所降低。尽管如此,今年的安徽高考作文依旧被网友评为“最难写”。可见。今年高考作文的审题立意依旧是关键。那么,该如何审题?怎样的立意才是比较贴切的? 相似文献
12.
尧山壁 《中学生阅读(初中版)》2009,(12):22-23
母亲逝世已经10年了,我依旧每两星期回乡一次,坐公交车,行100公里,来到自家门口,朝院里喊一声:“娘,桃子回来了。”依旧从厦子底下找出水桶和担杖,到老官井挑回一担水,浇到北屋窗前的枣树坑里。面前的老枣树是母亲不变的身影,不老的雕像。 相似文献
13.
14.
15.
关于我国高校助学贷款的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
董启民 《陕西广播电视大学学报》2003,5(1):41-45
对于我国经济转型时期和高校扩招产生的贫困生问题,党和政府一贯十分关注和熏视,先后出台了一系列助学贷款政策,但有些问题仍未从根本上解决。“涛声依旧事依旧”。降低虚高学费、建立核销制度、完善信用体系、延长还款期限才是治本之策。 相似文献
16.
教学观念陈旧。当前的部分语文课堂,尽管更新了教学手段,使用了多媒体,但教学模式依旧是教师讲(或放)学生听,教师演(或播)学生看,教学过程依旧是条分缕析、层剥肢解,以证明现成的结论;教学结构依旧是知识灌输、主题挖掘、结构解剖、手法分析,以传授所谓“微言大意”和文体章法。这样做不过是“穿新鞋,走老路”。因此我们在更新教学手段的同时,更要更新教学观念,改进教学方法,真正实现以课文分析为主线向以语感实践为主线的转变。以视听欣赏取代语言感悟。文质兼美的文章,语言优美、形象丰满、哲理深邃、意趣横生,可带给我们无… 相似文献
17.
SamiaNakhoul 《英语辅导》2004,(11):10-13
新闻回放:8月7日,阿联酋首都迪拜的阿拉伯卫视台又播出了一名美国人质被斩首的录像,接着世界各大媒体纷纷予以报道。录像里画面依旧血腥,人质依旧痛苦哭诉,但不同的是这次看不到遇害者亲人痛不欲生催人泪下的场景。几个小时后,录像中被斩首“人质”的母亲微笑着告诉人们:“这是一个玩笑。” 相似文献