那颗心，无以言报

关于起跑线文学社 江苏省海安县古贲初中起跑线文学社成立于1995年,2007年,文学社被评为了“江苏省优秀文学社”。起跑线文学社正带着一群“水乡孩子”,用自己七彩的笔,描绘着身边多彩的生活。相信,起跑线文学社一定会以文学衽为主阵地,打遣出文学教育特色的新形象,圆孩子们的心中的文学之梦。     

爱，是一颗饱满的种子

爱是人类永恒的主题，不变的基调：爱是不同种族、不同时代、不同年龄的人们共同向往的完全一样的心灵沐浴。法国教育家卢梭说过：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分自由的发展，只有真心实意地去爱学主，才能够精雕细刻地去塑造他们的灵魂。”     

一颗心，路过一张纸

我教过一个锦心绣口的学生，他叫杨莽，特别善于驾驭汉语言文字。判他的作文时，我总声称自己“不舍卒凄”——舍不得一口气读完，就像吃最可口的东西，忍不住要省着吃，细细品味并努力延长那美妙无比的滋味。     

上路，带着一颗羡慕的心

玩泥巴的时候，羡慕别人背着书包上学堂；读书的时候，羡慕同桌站起来就对答如流；毕业的时候，羡慕朋友轻而易举成为白领一族；漂泊的时候，羡慕同事拥有温馨甜美的家……似乎懂事了多少年，羡慕了多少年。     

志和愿，都有一颗心

从1993年底共青团中央决定实施中国青年志愿者行动到今天,志愿者事业已经经历了18个春秋。 从最初的为铁路旅客送温暖发展到今天,青年志愿者行动的服务领域不断扩大,在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目,     

一时冲动，打碎两颗年轻的心

调到少管所后经办的转入手续。跟一个长发飘飘、性格和外表都很乖巧的女孩有关。她是一起凶杀案的犯罪嫌疑人,名叫符欢,15岁。卷宗详述了她犯罪的整个经过。死者梁艺茹,16岁,是符欢的同班同学。符欢第一次跟梁艺茹见面时,就不喜欢她。梁艺茹很嚣张,喜欢对别人颐指气使,哪怕是对才相识的符欢也是如此。可以说,第一次见面,符欢做梦也没有想到自己与梁艺茹之间会发生如此惨痛的事。     

海子，一颗清纯孤独的心

海子,怀揣一颗清纯孤独、美丽痛苦的心走了。他像凤凰从死灰里飞出．又让火车在身上轻轻驶过。他紧绷的肌肉幸福地颤抖着．他微笑着看着铁轮的逼近。——“请在麦地之中／清理好的骨头／如一束芦花的骨头／把他装在箱子里带回”。死亡．在海子眼里却显得如此的平淡．如此的轻盈．     

一颗心，路过一张纸

我教过一个锦心绣口的学生,名叫杨莽,他特别善于驾驭汉语言文字。判他的作文时,我总声称自己"不舍卒读"——舍不得一口气读完,就像吃最可口的东西,忍不住要省着吃,细细品味并努力延长那美妙无比的滋味。杨莽是这样描摹春天的:"春天,点亮了花朵,唤醒了蜂蝶,打痛了百灵。"     

两颗种子

拒绝冒险和成长的人,终将被生命的潮流淘汰。春天到了。两颗种子躺在肥沃的土壤里,开始了下面的对话：第一颗种子说：“我要努力生长。我要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来……我要感受春阳照耀脸庞的温暖,还要晨露滴落花瓣的喜悦。”于是它努力向上伸长。     

两颗种子

从前,在荒凉的大漠有两颗种子。它们由于长在大漠,所以生活异常艰苦,那颗比较大的种子天天抱怨:"什么鬼天气,热死我啦!"它每天只知道这样抱怨,而从来没有履行它自己的责任——吸收大地中的水分,变成一棵大树。而另一颗种子则默默无闻,每天不知疲倦地努力吸收     

两颗种子

春天到了。两颗种子躺在肥沃的泥土里,开始了下面的对话。第一颗种子说:“我要努力生长,我要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来……我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还要拥有晨露滴落花瓣的惊喜。”于是,它努力向上生长。     

四颗种子

鞴鬃鋈琴熏j隧飞行,想选择一个安家的酚jll。地方。 一 ?《j0;拶喟蠡盛警国露溺 i i?警0≯i¨掣’“0②飞到稻田上空,一颗种子跳了下去。 屡 。 鞭…’。一_j一_琴支??0③种子刚刚发芽,就被人拔掉了。i瓣穰蹬裴芝渗≥被车轮碾碎了孑飞一/g冀4飞到城市上 空,一颗种子跳了下去、.⑦种子被波涛吞没了。⑨种子发芽、开花、结籽……四颗种子@胡木仁 @唐宁     

两颗种子

有两个追求幸福的穷苦青年,经过艰难的跋涉,终于在一个很远的地方,找到了幸福的使者。使者见他们都有一颗善良的心,便给了他们每人一颗幸福的种子。一个青年回去后,将种子撒在自己的土地里,不久他的土地里就长出了一颗树苗。他每天辛勤地浇灌,第二年树木枝繁叶茂,果实挂满枝头。他继续努力,渐渐拥有了大片的果园,成了远近闻名的富豪。他娶了妻子,有了孩子,过上了幸福的生活。另一个青年回去后,设了一个神坛,将幸福的种子供奉在上面,每天虔诚地祈祷。青年把头发都熬白了,却仍然一贫如洗。他十分生气不解,又跋山涉水来到幸福使者面前,抱怨使者…     

一颗种子

地面出现一些裂缝，一颗种子，掉进一个缝里。 它想：“这次我掉得比较深，我要长得高一点，长成参天大树．长出很深的根，像温暖的手掌一样，抓住我能抓住的土地。这样．下次土地要裂开的时候，也许裂缝会小一点。”     

两颗种子

<正>杉(shān)杉和楠(nán)楠被粗心的园林工人遗失在路边。它俩都是很珍贵的树种。面对突如其来的状况,它们都吓傻了,躺在那儿好半天没有说话。过了好一会儿,杉杉先开口了:老兄,我俩现在没有我们那些兄弟姐妹的好福气了。它们有园林工人的精心培育,过不了多久就能长成树苗。现在我们一切只有靠自己。楠楠看了一眼身下贫瘠(pín jí)的土壤(rǎnɡ),说:靠自己也不行,待在条件这样差的地方能有什么出息!     

那一颗颗小小的种子

年届天命的我,每当回眸自己一步步走过的写作之路,或者,喜滋滋地从写作园地里摘得一枚枚果实时,总会产生美妙的联想：我少年时代的一次次写作实践和随之而来的一点点写作经验的积累,简直就是在不自觉中播撒一颗颗带着希望的小小种子,而这一颗颗小小种子,便是一点一滴源于心灵、系之梦想的兴趣。     

三颗心

我的同桌陆欣是个典型的“瘸腿将军”，一上数学课如同蛟龙入海，神气得不得了；每逢语文课，用曾教过我们的老刘（刘老师）的话说就是“像霜打的茄秧———蔫了”。以前陆欣也想学好语文，可陆欣的朗读能力我不敢恭维，一篇课文读下来大家听着都很累。陆欣朗读时，常遭到老刘语言炮弹的狂轰滥炸，渐渐地对语文失去兴趣，上课时趴在桌上像冬眠的青蛙。喊他回答问题，他把头垂得低低的，任老刘怎么批评，一个字也不吐，真是没办法！新学期语文老师换成顾老师。第一节课，顾老师指名陆欣读课文。顾老师刚出口，大家哄地笑起来，以为顾老师有意…     

一颗心

我实习的第一天,一切顺利。我便断言:当教师是最容易的事情,我能够当好教师。 轮到我上第一堂课了—— 当我走近教室时,听到了沸沸扬扬的吵闹声, 桌椅的乒乒乓乓的撞击声。我走进教室见拍桌子的,讲话的,笑的,哭的, 教室后面一个男孩将另一个男孩按在地板上,不知他们是在打架,还是在“增进友谊”。 小学三年级的学生怎么会这样呢?我开始怀疑自己的眼睛。我一直以为小学生是最天真无邪、