小康的距离：谁盘剥了我十年的光阴？——一个语文老师的算术生涯

算个帐吧,以此来明白今生的大致情形。先说物质：要求不高,能满足基本消费即可。大致分为三种需求消费：家人基本生活必需、子女教育必需、个人喜好必需。按照眼下的物价算,第一项费用一年不低于10000元,平均寿命在65岁．一生需650000元;第二项总费用不低于500000元;第三项嘛,买书每年500,买衣服每年1500,化妆品每年2500,总计4500元。     

例谈在圆面积教学中渗透数学思想方法

《数学课程标准》在总体目标中指出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。因此,我们在小学数学教学中要根据教学内容,挖掘教学内容中包含的数学思想方法,适时向学生渗透这些数学思想方法。如我在圆面积教学中,力求渗透转化、极限和寓算于理的数学思想方法。教学片断一:情境导入,渗透转化思想     

试谈算术应用题的检验问题

关于检查驗算的方法 檢查和驗算是确保計算正确、合理的最后一关。培养学生具有这种能力和习慣,不但是为学习阶段所必需,而且也是将来参加生产劳动和社会工作所不可少的。要做到正确的檢验,必須先学会正确的檢驗方法。首先談談檢查的方法:     

怎样解答物质提纯题

除去物质中少量杂质的方法叫做物质的提纯。要从一种物质里除去杂质,必须抓住它们之间的物理性质或化学性质的差异和联系,决定选用何种试剂或操作方法。在提纯过程中,应避免引入新的杂质分离出来的物质必需还原为原物质。分离出的杂质不必恢复到原来的状态,这与分离物质不同。提纯物质的原理和基本方法大致有以下规律:     

引导大班幼儿“合理消费”的尝试

幼儿园生活素质教育的目的 ,简言之，就是在幼儿阶段培养幸福生活所必需的最基本的生活态度和生活技能。幼儿生活素质教育的主要内容包括“合作交往、劳动服务、自我保护、合理消费、环境适应”等方面的生活素质。下面仅就如何引导幼儿“合理消费”谈些初浅的做法和体会。一、摸清班情 ,制订目标我们在实施“合理消费”教育前通过平时仔细观察以及发放家长问卷的途径了解到 :班内有２０ %的幼儿不认识人民币的面额 ;约６３ %的幼儿认为父母的钱是从银行里领的 ,至于银行为什么要付钱给父母他们就不清楚了 ;有５１ %的幼儿存在不合理和高消费…     

信息技术支撑下的视觉素养培养(上)

视觉文化的价值正在日益凸显。视觉素养已经成为信息时代的大众基本文化素养。教育技术工作者必须具备的视觉素养的特殊性和迫切性体现在三个方面:学习资源开发建设之必需、视觉教育发展之必需、教育技术自身专业发展之必需。     

小学数学简算探究式策略教学例析

简算是新课程标准的强调内容 在一项调查中,小学生在加减乘除法的基本运算中表现出很少有简算策略意识及简算技能 文章提出对小学生进行简算策略的探究式教学,并结合实例分析了教学过程以及教学中应注意的问题 通过策略教学将不仅能提高学生的策略意识和策略技能,而且将促进人人都获得必需的数学,增强学生的数感以及在实际中运用数学的能力     

例谈在圆面积教学中渗透数学思想方法

《数学课程标准》在总体目标中指出：“通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。”因此,我们在小学数学教学中要根据教学内容,挖掘教学内容中包含的数学思想方法,适时向学生渗透这些数学思想方法。如我在“圆面积”教学中,力求渗透转化、极限和寓算于...     

浙江省入境旅游消费结构变动的实证研究

利用浙江省2004-2014年的入境游客消费的统计数据,从入境旅游消费水平、入境旅游消费结构平均变动度、入境旅游消费结构指数三方面进行分析,研究结果表明:浙江省入境旅游消费结构的高级化指数较低,基本消费所占份额远远大于非基本消费,入境游客在浙的消费主要是基本消费,非基本消费较少,旅游消费结构不合理;浙江省入境游客的消费类型属于滞后型消费,消费水平的增加小于旅游外汇收入的增长,浙江省入境旅游的发展更多依赖于量的扩张而非质的提高;交通对基本旅游消费项目的贡献度最大,购物对非基本旅游消费项目的贡献度最大.今后,浙江省入境旅游发展的重中之重是优化入境旅游的消费结构,大力发展非基本旅游消费,实现入境旅游的提质增效.     

植物无机元素实验探究

一、探究矿质元素是否为植物的必需元素 例1某人设计实验探究元素X是否属于必需矿质元素,其构思大致如下：     

论小学数学基本经验积累的几种常见途径

正2011版《数学课程标准》提出:"通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。"由此看来,"基本数学活动经验"更注重学生的实践能力与创新能力,体现了"以人为本"的理念。作为小学数学教师如何完成这一重大使命,尽可能地帮助学生积累必需的数学基本经验呢?下面,我就结合自己的教学实践,谈谈小学数学教学中常见的几种积累途径。     

海运:邮轮开启水上消费新篇章

正投资要点:1、一线城市初具发展条件,提升空间较大。2、寡头市场下的中高端休闲消费。从国际发展规律来看,邮轮业大致有4个明显特征:1)亲水特性;2)发展的不平衡性;3)重游率较高;4)产品定位以中高端消费为主。从以上4点来看,我们认为中国的一线城市已经     

小组合作技巧

小组合作的技巧分为3类:基本技巧、功能技巧和思维技巧。1.基本技巧是指小组合作学习所必需的技巧。没有这些技巧,合作学习就无法完成。它主要包括:     

浅谈大学生消费问题及正确引导

一、大学生的消费构成 大学生进入大学校园后,开始较为独立地处理自己的生活、学习和交际等事宜,自由地支配金钱进行各种消费。据调查,一般大学生四年总体平均消费为54000元左右,平均每年13500元左右。从消费的具体内容来看,大致可分为以下几类：生活必需品消费、学习发展型消费、交际消费、娱乐消费、时尚与信息化消费等。     

提升学生“数学基本活动经验”的教学思考

<正>《义务教育数学课程标准》在"课程总目标"中指出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。修订版将"双基"拓展为"四基",体现了对数学课程价值的全面认识,学生通过数学学习不仅要获得必需的知识和技能,还要在学习过程中积累经验、获得数学发展和处理问题的思想。在实际教学中,教师如何运用学生的已有知识经验,提升学生的"数学基本活动     

研读文本 用活教材 扎实训练——谈小学数学教学中作业的设计

新课标指出:小学数学阶段要让学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。在小学数学教学中,教师应根据教材和学生特点设计作业,落实四基,促使学生的可持续发展。     

浅谈高考政治的考查点

一、对基础知识的考查 1.重视对学科基础知识、主干知识的考查.学科主干知识是构建学科体系的基本骨架,对于学科知识的学习具有生成、扩散意义,是历年高考命题的重点所在.以山东、广东、宁夏、海南等省试题为例,涉及的学科主干知识大致有:社会生产率和商品价值量、商品价格、个人收入的分配方式;税收的作用;生产与消费;意识的能动作用;矛盾分析法:人生价值及其实现;公民的权利和义务;国家机关及其内在关系;国家职能、国家机关的组织活动原则;党的性质、党的建设;国际关系及其决定因素;链接对外政策等.     

中国古代平民礼仪的作用

中国古代平民礼仪的作用大致表现为五个方面礼为人立足于社会所必需;调节人的社会生活和心理本能;保持人际关系的协调和谐;教化功能;统治作用。     

从大学生的消费特征谈后勤实体的经营策略

1.当代大学生的基本消费特征1.1 消费心理不稳定:个性化、感性化、从众化。特定的校园环境和消费群使大学生成为特殊的消费群体,也使他们具有特殊的消费心理。首先,作为青年人,他们具有典型的年青人消费心理:思维敏捷、引领潮流、追求时尚、表现自我,容易接受新时代消费观念影响,喜欢尝试,往往是新的消费行为的追求和推广者。由于思想、志趣、性格塑造还不完     

怎么理解数学的基本思想

<正>编辑老师:您好!《数学课程标准》(2011年版)在总目标中提出:"通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验"。请问:怎么理解数学基本思想?江西省泰和县第二实验小学刘爱六江西省泰和县第二实验小学刘爱六刘老师:您好!您提出的问题也是大家所关注的问题。