实验室开放与管理

建立实验室开放管理制度是为了本科生在实验室内能够安全顺利地进行开放实验,能够独立正确地操作实验室内常用仪器设备。结合同济大学生命科学与技术学院实验教学中心面向本科生开放的实际运行情况,提出了实验室开放管理制度,包括"实验室安全教育"培训、"仪器设备使用规范"培训、仪器设备使用预约、实验前准备工作、实验中注意事项和实验后整理工作。该制度实施后,使本科生可以利用有限的开放时间提高开放实验效率,逐渐养成了良好的实验习惯,实验操作前准备充分,实验过程中规范操作,实验操作后清洁整理,强化了本科生的实验室工作能力,为其做毕业设计以及继续深造打下了良好的基础,同时也有效提高了实验管理员对开放实验室的管理效率。     

新建本科院校实验室管理体制的思考

实验室是高校教学、科研的重要基地。针对新建本科院校在实验室管理制度、实验队伍建设、实验室开放、资源共享等方面存在的问题,结合运城学院实验室管理的改革成效,提出建立实验室学术委员会的改革思路,并对实验室的开放及实验室的信息化管理进行了探讨。     

高校实验室针对本科生开放管理初探

实验教学是本科教学的重要组成部分,是推进高校教学改革的重要组成部分,但实验室涉及实验药品、耗材和设备等不安全因素,对实验室安全管理提出了更高的要求。贵州大学茶学院本科实验中心从2017年开始对本科生开放,文章对2017—2019年实验室开放管理的实践及存在的问题进行讨论。     

浅谈高校生物类实验室的安全管理对策

高校生物实验室是高校开展实验教学、科学研究、服务社会活动的重要场所。只有做好安全管理工作才能确保生物类实验室的正常运行。首先对高校生物类实验室存在的安全隐患因素进行简要阐述,并分别从安全管理制度、安全教育、化学试剂和药品管理等多个角度,对高校生物类实验室安全管理提出相应对策,以便进一步提高国内各高校生物类实验室的安全管理效果。     

地方特色高校实验室安全管理工作分析

首先对地方特色高校实验室安全管理现状进行了分析,进而从优化实验室安全管理制度体系、危机管理体系,构建实验室安全管理全过程控制体系和日常监督检查机制,利用信息化方式助力实验室安全管理,提升实验室安全管理队伍能力建设,营造校园安全文化等方面,提出高校实验室安全管理工作对策。     

科研实验室对本科生的开放与管理

高校科研实验室担负着国家高素质人才培养的重任,是集人才培养、科学研究、社会服务于一体的平台,科研实验室面向本科生开放共享,有利于提高学生独立思考和动手能力,激发科研热情,对应用型、复合型以及技能型人才的培养具有重要的现实意义。结合艾滋病疫苗国家工程实验室对本科生开放与管理的实践经验,从开放思路与内容,开放管理制度与流程,以及实验室对本科生开放创新实验提供的资源保障,开放共享所取得的成果与收益等几个方面,探讨了科研实验室对本科生开放的必要性和意义,阐述了科研实验室对本科生开放与管理在高素质应用型人才培养以及实验室可持续发展中的重要作用。     

加强实验室开放管理 培养创新实践型本科生

结合中国矿业大学土木工程专业产学研用结合培养模式实践,探讨实验室开放管理对创新实践型本科生培养的作用。创新实践型人才培养要求实验室加大开放力度,因而需要加强开放式实验室建设。通过从规章制度、软硬件设施、开放模式、实验室管理平台和评估标准等方面详细分析开放式实验室建设存在的问题和难点,有针对性地提出相应的对策。基于以学生为中心的观点,从加大科研实验室开放、加强实验室安全管理、加强实验教师和技术人员队伍建设3个方面对开放式实验室建设提出建议。     

建立实验室开放长效机制的制约因素及对策

结合高校实验室开放的基本状况,提出了高校建立实验室开放长效机制的4个主要制约因素。对这些因素逐一加以解析并提出了相应的化解对策。     

高校科研型实验室开放模式下安全管理

高校科研型实验室开放模式下的安全管理问题是高校实验室管理工作的重要内容。针对目前高校科研型实验室开放过程中屡屡发生的安全问题,结合实验室管理工作实践,对科研型开放实验室的现状和安全事故隐患进行分析,提出若干对策,探索安全管理措施,为科研型实验室开放模式的发展提供安全管理参考。     

高校工科院系实验室安全现状与对策

高校实验室安全管理工作是实验室工作的重要内容,是高校开展实践教学和科学研究的重要保障,对建设成为一流高校工科院系起着至关重要的作用。通过解读国内外知名高校实验室安全管理现状,针对目前高校实验室屡发的安全问题,结合工科院系的实际情况,对工科院系实验室安全管理现状进行分析。坚持"以人为本,预防为主,科学应对"的原则,提出以加强顶层设计来优化实验室资源配置、以完善安全管理制度结构来强化安全意识、以科学监管机制来增加违规成本、以优化管理模式来降低实验室安全隐患的管理对策,实现改善高校工科院系实验室安全管理工作目的,为高校实验室安全管理工作的发展提供管理参考。     

地方高师院校音乐教师职业倦怠探析

职业倦怠是影响地方高师音乐教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着地方高师院校音乐教师素质的全面发挥。文章主要从社会因素、学校因素、工作因素以及个人因素四个角度具体分析地方高师院校音乐教师产生职业倦怠的原因,并寻求解决策略。     

在"整合"中创新--小学综合艺术课《神秘的地下宫殿》教学及反思

《神秘的地下宫殿》是国家义务教育实验课程综合艺术教材三年级上册第三单元《小小建筑师》中的一课。本单元分为《神秘的地下宫殿》、《瞧这一家子》、《我们有个甜蜜的家》三个课题,以小动物的巢穴为着眼点,了解小动物繁衍生息的生命过程,探究小动物不同的筑巢形式,介绍动物巢穴的结构特点及其给人类生活与艺术带来的影响与启示。在课堂教学中,我尝试在一个电脑实验班将信息技术与综合艺术课程进行整合,探索整合的四个要素(信息技术、学科教学内容、学生和教师)之间的联系,使四个要素的整合符合艺术教学的规律,并且动态地体现在课前准备、…     

乡镇企业法律人才的培养

目前，我国乡镇企业的法律人才短缺，应针对这种状况，利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨，目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。     

试论企业财务管理目标的现实选择

企业财务管理目标对整个企业管理活动具有根本性的影响。通过对财务管理目标的几种主要观点的比较，笔者认为企业价值最大化应作为财务管理的最优目标。     

新时期我国认识论研究评述

本文通过对新时期我国认识论研究的回顾 ,重构了由传统主体性认识论走向生活认识论的发展理路 ,分析了认识论研究发展变化的主要原因 ,同时也展望了新世纪的认识论研究走向———真正从实践的观点走向实践哲学。     

Changes in University Governance in France and in Italy

Tertiary Education and Management - The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a...     

Changes in University Governance in France and in Italy

The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a deep effect on the relationship between state and university, and therefore a direct impact on university governance. This article sums up the main results of a research carried out on university Présidents in France and Rettori in Italy, with the aim of understanding their views about the changing process in higher education systems and the related impact on their leading role. There emerges a picture of systems transiting from a traditional centralised Napoleonic structure to a new one where the growing autonomy requires a different kind of governance not previously experienced, and thus not easy to implement mostly because of the resistance coming from universities themselves. The majority of Presidents and Rectors seem aware of the changing process and the related problems even if they do not all agree upon feasible trends to follow. Such a disagreement appears to be an understandable consequence of the unstable and unpredictable direction of the changing situation in the two systems.