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相似文献
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面向未来 培养跨世纪科技人才刘芳科学技术的发展水平是一个国家发达程度的标志。任何一个国家的经济的迅速发展,都是与高度重视科学技术的发展有密切关系的。各国政府都很清楚,在科技和经济发展过程中,最关键的还是人才;国家之间科学技术的竞争,最终也还是人才的竞...  相似文献   

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全方位、多层次地培养和造就跨世纪青年科技带头人,推动和促使青年知识分子更快、更好地成才,不仅是高等学校当前急需解决的问题,更是建立健全社会主义市场经济体制,保持我国经济建设持续、稳定、快速向前发展的客观要求。近年来,焦作工学院遵照“科技兴国”的战略方针,以加速青年知识分子的培养为重点,开展了一系列的工作,取得了明显的效果,我们的做法和体会是:一、提高思想认识,增围墙并防世纪青年科技人才的紧迫感胡锦涛同志在对组织部门知识分子工作的批示中写到:“建议在继续抓好联系专家、拔尖人才的同时,重视培养年轻一…  相似文献   

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“实施科教兴国的战略,关键是人才.…加速培养优秀科技人才是一项十分紧迫的战略任务.…科研机构要把人才培养作为与研究开发工作同等重要的任务”.“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.…求实是科学之本,创新是科技发展的生命力所在”.“培养和造就科技人才要注重德才兼备”.“我们要建设的高素质干部队伍,就是由具有社会主义政治家素质的领导骨干带领的德才兼备的干部队伍”.  相似文献   

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自苏联解体后,原苏联境内出现了众多的主权国家,虽然有独联体这个组织的存在,但由于国际上不可替代的国家和民族利益的制约作用,这个组织不可能重复前苏联的内容了。 在叶利钦取得俄罗斯权利后,苏联总统戈尔巴乔夫已处在风雨飘摇中,此时对国际事务方面感到轻松的是美国,所以,对此境况,美国马上表示支持叶利钦,这曾经一度使俄罗斯民族感到欣慰和高兴。但好景不长,从1991年到1999年底,美国一再在世界银行贷款,无核问题,民族矛盾,北约东扩,前南地区事务及最近的车臣问题对俄国施压,而激起叶利钦的愤怒,吼出:你忘了…  相似文献   

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面对新世纪,高校学报编辑如何办好学报?这是摆在每位学报编辑面前的一个亟待解决的重大课题。在社会主义市场经济条件下,学报要想在强手如林中占有一席之地,唯有以质取胜,办出特色,确保优质高效。而编辑的观念与意识更新,是直接影响学报质量、特色的前提。所以,我认为跨世...  相似文献   

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高等院校如何发挥人才和科技优势,努力培养跨世纪青年科技人才,将高校的科技成果服务于经济建设,这是摆在高等院校面前亟待解决的问题。共青团做为党的助手和后备军,团的工作也要紧紧围绕党的中心工作来开展。通过几年的实践和探索,我校团的工作逐步确立了进一步加强学生的思想教育和团的组织建设,校园文化活动以科技括动为龙头,以提高学生的综合素质、培养全面发展的能力为目  相似文献   

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一、培养跨世纪科技人才队伍的关键是学科、专业技术带头人江泽民同志在全国科学技术大会的讲话中指出:“实施科教兴国的战略,关键是人才”,“目前我国科技人员的数量和整体水平,还不适应社会主义现代化建设的要求。加速培养优秀科技人才,是一项紧迫的战略任务”。而加速培养科技人才队伍的关键是培养造就一支学科、专业技术带头人队伍。因为有了优秀的学科、专业技术带头人,他们才能率领各学科、专业技术领域的广大科技人员去占领某一学科、专业技术领域的前沿阵地,去迎接跨世纪高新技术的竞争  相似文献   

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世纪之交,国际竞争尤为激烈,21世纪中国的面貌如何,取决于跨世纪科技人才的素质。优秀科技人才的素质包括诸多方面,其中精神素质,即道德素质和心理素质是科技人才素质的重要内容。中华民族走向文明富强。要靠全民族,特别是青年一代精神素质的提高,所以,培养跨世纪科技人才的精神素质,是实现祖国跨世纪宏伟蓝图和远景目标的首要任务之一。研究和探讨新时期人才的精神素质,尤其是跨世纪科技人才的精神素质,具有重要的现实意义和深远的历史意义。从社会学的角度来看,人的精神包括文化程度、思想层次、政治觉悟和道德水平等方面。我…  相似文献   

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浅议实施“跨世纪科技人才工程”方案姚秀荣江总书记在十五大报告中指出:“人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。”21世纪的竞争,应该是人才的竞争,胜负取决于一个国家、一个民族文化素质的高低,国家科技与文化的发达程度,科技人才特别是优秀科技人才的涌现...  相似文献   

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党和国家制定的教育方针是始终坚持全面发展教育思想的。并明确指出,衡量学校工作的根本标准是培养人才的数量和质量。由于各个不同历史时期社会政治、经济、文化思潮的影响,对教育质量、目标的认识和实践多有偏见。当前,高等农业科技人才教育又正面临着世界信息技术革命与社会主义市场经济的两大挑战。如何适应时代发展需要,培养一大批高质量高等农业科技人才已经成为必须充分认识和正面回答的问题。笔者认为强调实施全面素质教育很有必要。全面发展的教育正是针对人的素质全面提高而言的教育。我们已对德育、智育、体育、美育作用于人…  相似文献   

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一、持世纪于闹面临素质挑战周世纪是叠合巨大希望的世纪,21世纪也是充满挑战的世纪.在世纪之交的历史时刻,肩负起跨世纪神圣使命的青年干部,不仅要面临巨大的发展机遇,也面临着严峻的素质挑战。第一,国外敌对势力的挑战.当前,我们正面临着一个技综复杂的国际国内形势,在国际上,一些西方敌对势力从来没有放弃对我国进行干预。推行“西化”“分化”的图谋。美国对我国的政治遏制,贸易歧视,内政干涉,文化渗透几乎一天也没有停止过.因此,如何在学习外国先进经验的同时,抵制其干扰和用蚀,推动国家快速发展,不能不说是对跨世纪…  相似文献   

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创办跨世纪学校培养跨世纪人才南江镇教育办公室陈仲诗陈坚苏善芳南江镇,位于“岭南都会”玉林市的东南郊,被誉为玉林市改革开放的窗口,经济发展位居全市乡镇前列,教育事业蓬勃发展。1993年以来,南江镇被评为玉林市“两基”工作示范乡镇,1995年顺利地通过了...  相似文献   

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在中学教育由应试教育向素质教育转轨这一过程中 ,语文教学该何去何从 ?身为一名语文教师 ,我认为其重要途径之一是加强对学生语文能力的培养。落到实处 ,可从以下几个方面着手 :一、演讲成语故事 ,培养表达能力。成语是汉文化中的一种独特的语言形式 ,生命力强 ,运用又非常广泛。为了厚实同学们的文学功底 ,我便利用每堂课的课前五分钟让学生演讲成语故事 ,以提高学生的口头表达能力。为了衡量表达水平 ,提高演讲的兴趣 ,第一轮演讲后 ,由全班同学对演讲者进行评分 ,肯定优点 ,指出不足 ,使每一个上台的同学每演讲一次都有所提高 ,其他同学…  相似文献   

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我院是1100多人、有近40个专业的综合设计研究院,专业技术人员有800多人。我院科技队伍的组成主要是六十和八十年代以来的毕业生,后者近400人。到本世纪末,六十年代毕业生基本上全部退休。为此,我院提出在“八五”期间顺利完成五六十年代毕业的技术人员与八九十年代毕业的技术人员业务交  相似文献   

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本文以本校有关科研的各项数据进行分析,认为建设、培养、造就一支优秀的青年科技人才队伍,是当务之急,迫在眉睫。  相似文献   

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科技人才的口才培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
科技人才的口才培养孙海燕近几年,一些以驾驭了图表、数字这些工程师的语言而自居的清华学子们,也许吃够了说不出口的苦,对口才越来越表现出浓厚的兴趣。学生们对口才的需要,反映了社会对人才的要求。清华大学是培养科技人才的重要基地,不管将来培养的人是进行科学研...  相似文献   

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培养创新型工程科技人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
在两年前召开的全国科技大会上,胡锦涛总书记提出了要建设创新型国家。在去年举行的两院院士大会上,他又进一步提出要大力培养创新型人才的任务。其中创新型工程科技人才的培养尤其成为了创新型国家建设的关键所在。  相似文献   

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瑞典政府十分重视培养科技人才,其主要措施有: (1)重视培养研究生 瑞典十分重视高级科技人才的培养,而研究生教育是培养有创造才能的高级人才的主要途径。目前,瑞典每年总计约培养博士研究生900名,计划到2000年时使这个指标增加1倍。瑞典政府还决定,从1992年起,国家将增拨30亿瑞典克朗,以扩大高等院校的招生人数,首先是博士生。  相似文献   

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培养跨世纪的马克思主义者国家教育委员会朱新均去年以来,以江泽民同志为核心的党中央提出要增强政治意识,加强思想政治建设。江泽民同志在中纪委第五次会议和全国宣传部长会议上都强调,要把思想政治建设放在首位,中纪委会议把加强思想政治建设作为反腐败的根本措施提...  相似文献   

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