马克思主义文化理论视域下海南海洋文化建设

海洋文化是当代中国文化的重要组成部分,海南海洋文化是海南当代文化的有机组成部分,对海南的社会发展和文化建设具有举足轻重的作用。本文首先从马克思主义文化理论的内在逻辑和中介机制从学理上对此加以阐述;其次论述海南海洋文化的丰富内涵及其现实启示,为海洋文化在海南海洋强省建设中发挥引领作用奠定理论基础和学理依据;最后理论联系实际,探究海南由海洋大省向海洋强省建设过程之中,如何彰显海洋文化软实力,使海洋文化成为推动海南经济社会发展的重要力量。     

试论人的需要的特性

需要是考察分析人类历史活动的根本出发点和逻辑起点,在整个马克思主义理论大厦中具有极其重要的地位。人的需要和一般动物不同,除了自然的属性人外,更重要的是超出种的延续的肉体需要之外的人的本性的需要。展开来说,人的需要有如下基本特征:人的需要具有社会性、历史性、无限性和丰富性。     

生态学马克思主义消除异化消费的生态政治战略

消费批判与制度批判的有机结合是生态学马克思主义的理论特质:生态学马克思主义理论通过考察资本主义生产方式的结构性矛盾以及异化消费的政治意识形态职能,深刻揭示了异化消费的制度根源;探索消除异化消费的生态政治战略,实现对资本主义的生态政治变革,是生态学马克思主义的理论归宿。     

基于心理和谐理论的个体需要特征研究

人类的一切活动,首先来源于人们的思想,来源于人们的心理。心理和谐指一个人心理健康状况,一个人能经常处于正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉。心理和谐是心理及直接影响心理的各要素之间在总体意义上的协调统一、相对稳定的关系。     

论时代背景下马克思主义理论的创新工作

时代变幻的过程中,马克思理论创新工作不断面临着新的问题,其中,马克思理论创新的时代化是这些问题中最为突出的。为了保证这些"踊跃而出"的问题能够从整体上得到解决,作为实践基础的马克思主义理论的时代化必须要得到保障,只有这样才能保证这一理论能与当今时代形式相结合。若想实现马克思思想理论的现代化的发展目标,首先要认清继承与创新、创新与实践之间的关系。只有在这些关系有所认清的前提下,现代化马克思理论创新研究工作才能够得以继续。     

马克思主义哲学视域下中医现代化微探

中医现代化是“新时代促进中医文化传承创新发展”的应有之义,也是中国式现代化的重要内容。马克思主义哲学作为马克思主义理论的核心组成部分,为答好中医现代化这道必答题提供了全方位、多层次、有系统、有重点的破围之策。该文从马克思主义哲学视角出发,哲学诠释中医文化的丰富内里,并探求中医现代化的实现路径,更好地将中医文化转化为建设中国特色社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴伟力。     

在生态文明视域下的建筑设计

随着经济的发展,生态文明在建筑设计领域的应用不断深入人心,其基本设计理念就是在不损害生态环境的前提下,保证建筑空间能够满足人们的社会生活、经济发展及自身的健康成长。在这里主要探讨了建筑设计同环境及人的相互协调关系,以及其相互的影响方式,从而设计出适合人类居住及生态环境保护的建筑设计方案及建筑设计技术。     

分析生态文明视域下的建筑设计

社会经济不断发展,人均收入得到很大的提升,人们的生活水平也发生了巨大的变化。在新时期人们渐渐重视对生活需求的享受开始追求高品质的生活,同时也就对居住和工作的建筑提出了更大的需求。我国建筑行业的耗能占据全国耗能的百分之三十,而且建筑工程施工量大,施工环节众多,在施工过程中很可能对环境造成很严重的影响,所以人们对于建筑的生态设计越来越为重视。生态文明视域下的建筑设计,要求建筑、人以及环境三者之间的关系相互协调,建筑对环境不会造成任何不良的影响,同时建筑的使用功能也不会有任何的影响。本文根据当下建筑行业发展的实际情况,阐述生态文明视域下的建筑设计。     

另一条马克思主义理论道路——西方马克思主义

西方马克思主义作为一种国际性思潮。产生于20世纪20年代的工业文明的物质基础之上。西方马克思主义没有形成一个统一的派别。“西方马克思主义”者们往往站在不同西方哲学的立场上来解读马克思的哲学,有走进马克思主义,也有远离马克思主义的西方马克思主义。     

人类需要共生的生态文明

在《科学时报》记者的访谈中我曾经强调(2007年12月2日),建设生态文明要把生态学的"共生"概念推广到人类与自然界和人类社会内部人们之间的关系,它基于我对当代文明发展趋势的忧虑和对理想的未来文明的向往。发展着的全球化经济正在形成一条巨大的经济链,处在下位的国家和地区为上位的国家和地区提供低熵的能源和资源,     

马斯洛需要层次理论与学生学习需要的培养

布鲁纳曾说过：“学习是一个主动过程,对于学习最好的激发乃是对所学材料的需要。”可见,培养与激发学生的学习需要至关重要。如何对学生进行教育与引导,提高学生学习的积极性,充分发挥学生的学习潜能,培养学生的学习需要是教育者必须解决的问题。本文主要从马斯洛的需要层次理论出发谈如何培养学生的学习需要。     

生态语言学视域下口语教学改革探索

生态语言学是生态学与语言学相结合而形成的新兴语言的分支,强调学习者是在与环境的相互作用中学习语言的,强调两者的互为主体性。生态语言学思想为研究外语课堂教学提供了一个新视角。本文基于浙江东方学院的口语教学改革实践来探讨生态语言学教学观视角下的英语口语教学。     

论生态文明视域下的高校校园文化建设

党的十七大报告提出了生态文明的新理念、新思想,这为高校校园文化建设提供了一个全新的视域。从生态文明的视角来审视高校校园文化建设,高校校园文化建设某些方面已不能适应高等教育发展的要求,背离生态文明要求的现象比较突出,因此,应该将高校校园文化置于生态文明的高度来重新认识．做出新的构建。     

需要层次理论在高校学生管理工作中的运用

新形势的不断变化对于高校的学生管理工作提出新的挑战。本文旨在通过对马斯洛的需要层次理论的研究,结合现阶段高校学生管理工作中出现的问题,探讨和分析需要层次理论在高校学生管理工作的价值和运用。     

需要层次理论在高校学生管理工作中的运用

新形势的不断变化对于高校的学生管理工作提出新的挑战。本文旨在通过对马斯洛的需要层次理论的研究,结合现阶段高校学生管理工作中出现的问题,探讨和分析需要层次理论在高校学生管理工作的价值和运用。     

生态视域下消费主义的审视、困境及出路

起源于西方资本主义国家的消费主义,是18世纪以后工业文明的产物,它在资本主义的推动下发展成为一种服务于资本主义的意识形态。消费主义的盛行对生态环境造成了巨大的压力,对于受环境问题、生态危机困扰的现在,迫切需要一种新的生态消费观的构建,引导人们走出消费主义的困境,从而实现人类及全世界的可持续发展。     

文化生态视域下少年儿童图书馆的服务与建设

未来的竞争是科技的竞争,科技的竞争最终是人才的竞争,人才的培养首先就要从少年儿童抓起。在当前的文化生态视域下,少儿图书馆只有充分发挥资源优势,＂有效地为一切孩子服务＂,才能给少儿图书馆事业的发展带来生机与活力。     

生态女性主义视域下男性觉醒表征探微

南非作家库切的小说《耻》在出版之后获得了巨大的成功。评论界对其进行了多方位的批评,然而评论家们似乎忽视了作品的生态女性主义元素,尤其是对主人公"卢里"男性觉醒的探析。卢里的觉醒包含了对女性态度的转变、对自然态度的转变以及遏制男性觉醒的宗教根源的解构。通过对卢里男性觉醒表征的分析,揭示了作者库切的生态女性主义意识,同时也为《耻》的解读提供了新的视角。     

推进当代中国马克思主义大众化理论研究

推进当代中国化马克思主义大众化的历史进程需要当代中国马克思主义大众化的理论作为先导和指向针。"什么是当代中国马克思主义大众化"、"为什么要推动当代中国马克思主义大众化"和"如何进一步推进当代中国马克思主义大众化"最为推进当代中国马克思主义大众化研究的核心问题,必须得到回答。     

生态视域下的大学英语教师课堂言语行为策略

在大学英语课堂上,教师言语行为是教师实施课堂教学的主要手段和媒介,同时也反映课堂教学的过程和方法。本文运用生态语言观及顺应论来分析大学英语教师课堂言语行为,探讨生态视域下的英语教师课堂言语行为的现状、生态教学规律,并在此基础上对生态视域下的英语教师课堂言语行为提出一些优化策略。