浅谈图案在服装中的美学特征

装饰图案是一种非常普遍的艺术和人文现象,是图形的美化形式。无论是其发生发展历史过程,还是其表现广泛的现实形态,都与人类生活的切实需要有密切关系。图案不仅仅是美术学科的一门专业学科,也是一门具有实用价值的工程实践。服饰图案也是图案艺术的一个门类,它是针对服装、佩饰及附属物构件的服饰设计和装饰纹样。作为整个图案艺术的一部分。     

现代装饰艺术借鉴敦煌艺术元素的教学思考

在高校公共美术教学中,中国传统艺术与现代装饰艺术都是重要的教学内容,本文打破原有教学模式,将现代装饰设计与中国敦煌艺术两者进行分析研究,指出在现代装饰艺术中借鉴敦煌艺术元素起到的积极作用,同时还就构图形式、造型风格、线条样式、色彩构成等创作元素进行了教学分析,希望通过对比教学研究,挖掘中国传统艺术与现代装饰设计在创作理念上的共性,培养学生正确的审美取向和创新精神,探讨符合时代要求和艺术规律的公共美术教育教学模式。     

理解中引导变化中创新--装饰图案教学的探索

“装饰图案”教学中变形图形的变化创造是初步学习设计图的最基础、最关键的环节。这一教学内容，既要传授给学生如何理解、观察自然形象，又要引导学生运用概括、变形、夸张、添加及理想化、拟人化等形式进行设计，激发想象力，并得到艺术的升华．最终创作出具有撞击视觉艺术效果的装饰作品。     

鄂南民间传统造型艺术的装饰图案研究

鄂南的民间传统图案历史悠久、丰富异常,其造型艺术中装饰图案的形式与内容,都体现出较高的艺术特色和艺术价值。鄂南民间传统造型作品图案运用寓意、联想、夸张、借鉴等艺术手法,独具匠心地表现出寓巧于拙、寄意于吉、藏美于朴的地域风格和设计形式,为我们研究、保护和发展本土艺术提供了丰厚的资源,以便更好地为现代设计服务。     

武汉长江大桥护栏装饰图案研究

武汉长江大桥护栏装饰图案由麦穗图案、菱形祥云图案和48幅造型各异的具象动植物图案构成,本文阐述了大桥护栏的用材与造型,大桥护栏装饰图案的名称,护栏装饰图案纹样涉及的物类、构成形式。大桥装饰图案所选纹样通俗,造型简洁美观;图案采用以“意”生“象”,再以“象”表“意”的意象表现,与中国传统艺术思想对于艺术形象的追求一致。     

武汉长江大桥护栏装饰图案研究

武汉长江大桥护栏装饰图案由麦穗图案、菱形祥云图案和48幅造型各异的具象动植物图案构成,本文阐述了大桥护栏的用材与造型,大桥护栏装饰图案的名称,护栏装饰图案纹样涉及的物类、构成形式。大桥装饰图案所选纹样通俗,造型简洁美观;图案采用以“意”生“象”,再以“象”表“意”的意象表现,与中国传统艺术思想对于艺术形象的追求一致。     

谈的教学动物装饰

装饰艺术是一门古老的绘画艺术。在人类社会早期，人们对自然的认识简单、浅显，因而善于通过线条的粗细变化来刻画他们所感到的形象，表现自我感受和对外界的认识，其形象显简单、稚拙，但有粗犷、质朴的美感。到了现代，人们大胆采用装饰手法，利用点线面，将图案巧妙地结合在一起，其造形显得优美，具有对称、色彩缤纷而又和谐的视觉效果，富有浓厚的生活气息和浪漫主义色彩。那么在教学中，怎样让学生通过对动物形象的描绘来认识和理解这门艺术，怎样创作出有自己个性的装饰作品呢？我们是从以下几方面入手的：一、在欣赏中，让学生认识…     

图形与图案在各艺术领域中的表达方式

图形和图案都是体现艺术内涵而所表达的外在形式,是追求艺术美的体现.图形与图案在各艺术领域中的表达方式有共性的一面,也有个性的一面.文章提出艺术中图形的表达方式在现实中的重要地位及艺术中图案的表达方式渗透着中国文化的精髓.     

浅析史前彩陶纹饰的形式法则

彩陶纹饰就是以彩陶为载体的纹样装饰图案。它具有很强烈的形式美感,是它产生的那个时代审美的标准和形式美法则的展现。从组合形式上去解析史前彩陶纹饰图案中美的规律,对于我们今天的艺术学习和实践都有重要的意义。     

浅论绘画艺术中的线条

线条是绘画中最基本的造型手段,是构成视觉艺术形象的一个基本要素.作为一种既古老又现代的艺术表现形式,无论是原始的人类,还是每个人的童年,都选择线条作为造型的最初方式.东西方画家都十分注重以线造型,用线会意.从东方的绘画艺术到西方的抽象主义,线条都是艺术形式重要的载体,它的地位不可撼动.     

高职师范设计基础课程内容改革的思考

培养新型艺术教育人才是新形势下的高职师范美术教育改革与课程建设研究的重要课题。本文在反思高职师范美术教育的现状之后,从图形创意与简笔画、黑白图案与平面构成、装饰纹样与装饰色彩等方面入手,提出高职师范美术设计课程内容优化改革的系列构想。     

中班美术活动:《漂亮的热气球》

活动目标: 1用有规律的色彩、线条和图形大胆装饰热气球. 2.感受有规律图案装饰的美. 活动准备: 热气球图片、有花边和图案的物品及图片(花瓶、盘子、手绢等),画好热气球轮廓的半成品图若干,油画棒、记号笔若干. 幼儿已有相关知识和经验分析: 在前一段时间,我们分别进行了《太阳花》、《小蜗牛散步》、《蝴蝶飞舞》、《我来做蛋糕》等一系列有关线条学习的绘画活动.幼儿对波浪线、锯齿线、蜗牛线、弧线、交叉线等有了一定的了解,初步掌握了其画法;并在日常生活中,请家长引导幼儿注意观察家中一些物品上的花边及图案,幼儿有了一定的生活经验和技能.     

《李庄·印象》——李庄古镇代表性应用图案作品

<正>李庄作为国家历史文化名镇,拥有规模宏大的明清古建筑群,它们与风格古朴的羊街、席子巷等古街巷交织成富有李庄特色的古镇形象。课程组贯穿研学用流程,通过课外调研、课堂教学收集整理李庄古建筑图像和传统装饰图形,并筛选部分代表性建筑、街景进行图案创作。这些具有原创性知识产权的图案,力求探索多样化的风格,在较为准确地体现景物个性特征、比例、结构的基础上,以更富于现代感的点、线、面组织手法和构成形式,完成图形的简化与提炼、装饰与组织,使之更符合现代传播的视觉心理和技术需要。     

从自然形到装饰形－关于图案写生、造型与表现的教学体验

基础图案在艺术上体现了艺术设计各专业的共性。即通过包括图案的形式美法则 ,图的写生、变化、组织 ,图案的色彩与表现技法的学习 ,培养和锻炼学生对装饰的形象思维能力和形式的审美能力 ,掌握图案的设计能力和表现技法 ,为专业设计奠定基础。因此 ,基础图案是艺术设计专业必修的一门专业基础课程。从自然形到装饰形 ,即图案写生、图案造型、图案表现 ,是基础图案的重要课题。对于帮助学生运用图案形式美法则 ,提高图案设计与表现能力 ,创造富有装饰美的图案化形象具有重要意义。本文仅就基础图案教学中花卉图案的写生、造型与表现谈谈自己…     

信阳商城叶雕的精神内涵与艺术特点

商城叶雕作品在形式上、风格上、选材上、技法上都展现出多姿多彩的面貌。其图案设计更是精巧绝伦,极具创意,吸收并借鉴叶雕图案的艺术创作手法,分析叶雕图案的艺术特点,从设计变形,线条特征,装饰意境的营造,民俗纹样的运用入手,有助于提高当地高校美术专业学生艺术创作能力,在潜移默化中提升学生的审美能力,并使学生弘扬和继承叶雕艺术,使这一项非物资文化遗产后继有人,得以传承,并深入挖掘信阳民间美术的潜在价值。     

徽州建筑装饰图案与现代雕塑之间的关联性探究——以徽派新辅首雕塑为例

传统的徽州建筑装饰图案体现了装饰艺术与徽州本土文化的统一,现代雕塑作为一种三维空间的装饰艺术,其本质仍是要基于二维图形的创意设计之上的.徽派新辅首雕塑将带有浓厚徽州文化的建筑装饰图案,利用现代图形设计的手法,加以传承创新,从而设计出优秀的现代雕塑,实现传统与现代的完美结合.     

谈标志设计的审美意念

标志是一种特殊形式的创造．是符号化了的人类情感形式．是名副其实的形象代表。标志设计．无论从图案到文字．标志图形和标志文字．都得遵循从形象到意象的创作过程来传神达意。只有体现“名副其实，图文并茂．形神兼备”这三重设计境界．方能达到标志设计的至高审美意境。     

书法形象思维探析

书法美的本质属性是抽象线条的艺术组合,但人们在创作书法或欣赏书法时,往往会受到客观世界具体形象的启悟、产生联想,从而使抽象线条中寓有一定的形象性.这种形象毕竟不是形象本身,而是依附于抽象表现的"似而不似,不似而似"的自由联想.书法艺术这种形象的联想与异化,正是书法线条本身的抽象与综合,这种形象思维是美的艺术作用的显示.     

线条之美：中国书法线条语言的审美解读

中国书法以线条作为艺术语言,通过线条的运动、组合与变化,展示其独特的个性和审美意蕴。中国书法的线条具有多方面的审美特性：与绘画、雕塑等艺术形式相比,书法线条无论其外在形态还是所呈现的形象、所表达的情感都是一种最高的抽象;在书法线条中集中体现了典型的东方情调,即东方民族的生命意识和审美取向;书法线条具有严格的程式,包括笔画、结体和章法等都有严格的＂法＂的规定性。正因为如此,书法线条的变化和自由度是有限的,除了受线条固有的程式制约外,它还必须服从于汉字本身、书体、内容,它还受到书法材质、工具、创作环境和特定情绪等的综合影响,这就注定,书法线条的舞蹈只能是＂戴镣铐的舞蹈＂。     

试论点、线、面在图案构成中的应用

图案平面空间构成是由多种元素组成的,其中点、线、面是图案设计最基本的造型手段,是构成平面空间的基本因素,它们是自然物质在与设计师进行艺术表达之间的一种艺术概括形式,是平面空间构成中最本质的语言要素.它们往往是设计师的风格最明显的体现,最能表达设计师的主观意图.随着现代艺术的诞生,和审美观点的转变,图案空间的构成也打开了新的意识大门,各种新的空间形式应运而生,并越来越显示出丰富的表现力和独特的视觉语言.