独立学院实验室建设实践与探索

独立学院的办学目标应当是培养高素质应用技能型人才,这一目标的实现在很大程度上取决于独立学院实验室建设的质量和管理使用效率。实验室只有高起点建设,才能满足高素质应用技能型人才培养的需要。提高学校竞争力和错位发展要求独立学院建设特色化的实验室。独立学院实验室建设必须以培养学生应用技能和实践能力为核心,基本思路可以概括为:坚持服务一个目标,搭建二个平台,打造三个基地,形成四个体系,培养五种能力。     

实验室建设与管理的探索实践

将实验室建设作为学科建设的重要部分，学科带头人指导实验室规划建设，加强实验室管理，资源共享，使实验室建设成效显著。在承担教学基础上，提高了大学生创新能力，承担科研项目的能力。最后提出了加强宣传力度，加快仪器设备深度开发，加快实验室和实验教学管理信息化、网络化建设。     

专业实验室建设的探索与实践

实验室是高等学校人才培养和科学研究的重要阵地,在知识传承、能力培养和研究创新等方面有着特殊的不可替代的重要地位。分析了目前我国高校专业实验室建设的难点和重点,从实验室管理体制、运行保障机制、教学与科研的关系以及办学特色方面阐述了专业实验室建设要重点解决的几个问题。介绍了中南大学资源加工实验室、材料科学与工程实验室的建设实践。     

加强实验室建设的实践与探索

通过“迎评促建”工作的实践,具体探讨了依靠本科教学工作水平评估体系要求对推动实验室体制改革、规范实验室科学管理、促进实验队伍建设等方面的重要意义和作用。     

机电一体化实验室建设的探索与实践

随着以微电子技术为核心的高科技技术的迅猛发展,传统的机械工程学科受到了猛烈冲击.在这场新技术革命中,它既要使自身得到改造和发展,又要以新产品和技术支持其它行业的改造和发展,这种特殊的地位和作用,促使高等机械工程教育向着机电一体化的方向中发展.本文介绍了该校机电一体化实验室建设的探索与实践.     

省级重点实验室建设的探索与实践

本文对陕西省环境工程重点实验室的建设过程中，在重点实验室建设，实验室管理及开放等方面取得的成绩进行扼要的总结，为普通高校实验室建设和改革提供了有益的参考。     

开放性实验室建设的实践与探索

实验室开放不是简单的延长时间,而应该注重创建开放性实验项目和对学生能力的培养.我国高校实验室开放总体上处于起步阶段,普遍存在重复建设、设备利用率低和学生参与积极性不高等许多亟待解决的问题.结合中南民族大学创新创业中心在实践教学方面的探索,探讨分析了开放性实验室建设的重要性、内容、举措和模式,论证了开放实验室对鼓励学生参与科研活动,促进学生出科研成果,提高人才培养质量,探索“产-学-研”结合的人才培养模式的重要意义.     

高校实验室建设的探索与实践

高校以培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的创新型人才为目标,积极探索一套适应多数高校实际情况,又特色鲜明的高校实验室创新模式。西安电子科技大学将实验室建设纳入到学校的人才培养整体规划,使其能充分满足不同专业、不同层次实验技能培养要求,努力做到实验开设内容先进,教学体系合理,实验设备完善,实验管理科学的面向全校广大师生的开放性实验室。为高校人才培养提供良好的软、硬件环境。并较好地做到发挥榜样的示范作用和地区辐射作用。     

中专学校实验室建设的探索与实践

从对旧专业实验室进行调整、合并和改造，按规划、分步骤地建设新专业实验室，重视加强实验技术队伍的建设和管理，实验室建设亟待解决的几个问题等四个方面，对中专学校实验室建设工作进行了探讨。     

专业实验室建设的探索与实践

结合该校实际,从实验室体制改革、建设资金的筹集、实验技术队伍建设、课程体系和实验教学内容改革等方面,探讨了高校专业实验室建设的具体措施,提出了加快专业实验室建设和发展的建议。     

信号处理实验室建设的探索与实践

为加快实验教学改革和实验室建设,我校建设了专门为信号处理系列课程本科教学服务的信号处理实验室。从实验室建设的指导思想、实验教学体系、实验教学内容、实验教学队伍等方面介绍了实验室的建设过程。创新的设计、科学的规划,已为本校相关专业教学提供了良好的教学服务,成为开展信号处理技术创新活动的主要基地。     

高校分析化学实验室建设探索与实践

该文以中国科学技术大学化学国家级实验教学示范中心的分析化学实验室的细节建设为例,介绍基于学科自身性质和特点,以"适用性"和"实用性"为主旨的实验室规范细化建设的具体过程。     

高校实验室信息化建设探索与实践

对本校实验室信息化现状进行深入分析,以机械工程学院实验室为研究对象,总结实验室信息化管理与建设方面存在的问题。针对这些问题和难点,从制度体系化、资源透明化、平台一体化三个方面进行改革,制订“以学生为中心、以目标为导向”的信息化建设方案,为提高实验室管理效率、实验设备利用率、实验员工作效率等提供参考。     

军队院校物联网实验室建设探索与实践

针对军事物联网实验室建设中应解决的主要问题,分析了在军事院校展开物联网实验室建设的必要性,论述了军事物联网实验室建设应遵循的基本原则,提出了军事物联网实验室建设的基本框架,细化了军事物联网实验室主要建设内容。结合本单位实际,在军事物联网基础实验室建设等方面进行了深入实践,为应对信息化战争形势的变化、占领军事信息领域的制高点、培养新型军事人才提供科学的理论指导与借鉴。     

高校实验室建设的实践探索

结合实际工作,论述了在实验室建设与管理体制改革方面所作的探索与实践,以及所取得的成效.     

建设节约型实验室的实践探索

实验室是高校开展实践教学的重要平台,是培训各类专门人才、提高动手技能的重要场所,是培养创新人才的重要课堂。但是,随着近几年各院校招生规模的扩大,为了满足教学的基本需要,各校对实验设备、场地等投入明显不足,为了响应构建和谐节约型社会的号召,我们强化实验室管理,因地制宜地建设节约型实验室。其方法有三,一是规范实验器材的使用原则,二是规范仪器设备的管理和应用,三是拓宽院系中心实验室的职能。     

微电子教学实验室建设的探索与实践

为适应微电子产业的高速发展,高校的微电子实验室建设及实验教学对专业人才的培养发挥着极其重要的作用。微电子实验室建设主要包括微电子设计实验室和微电子工艺实验室。实验教学开设了集成电路设计综合实验和微电子工艺综合实验。学生在此完成集成电路芯片设计、制造的整个过程,并对制造的芯片进行测试和分析。微电子实验室的建设提供了优质的教学平台,将理论与实践结合、创新与实践结合,培养了学生分析问题、解决问题的能力。     

基础实验室建设新机制的探索与实践

以加强培养学生创新精神及实践能力为宗旨,通过剖析传统的实践教学和实验室建设中存在的不足,提出了实验改革与实验室建设的思路：利用银行贷示,加速实验室建设;按照“集中管理、形成系列、思路创新、设备先进”的原则,使实验教学更上一个台阶,以适应新形势对人才的需求。     

高校数学实验室建设的探索与实践

随着科学技术的发展,数学已渗透到自然科学、人文科学、工程技术和社会生活等众多领域,正在发挥着越来越重要的作用.为适应社会发展的需要,数学实验中心牢固树立以学生为中心的理念,致力于培养学生灵活运用数学知识解决生产和生活中的实际问题,不断提升学生数学实践创新能力.经过10多年连续不断的建设,构建了理论—实践—应用协调发...