关于目前普通高校课余训练队现状的浅析──从“安徽省第8届大运会”谈起

对33所高校参加“安徽省第八届大运会“的情况进行统计分析，并通过部分高校教练员的走访和运动员应谈记录，发现目前我省普通高校课余训练工作形势严峻，水平偏低，对此提出一些旨在提高高校课余训练水平的方法和对策。     

王军霞应邀出席第三届“北京2008”奥林匹克文化节闭幕式暨第二届奥运征歌颁奖大型演唱会

本刊讯2005年7月22日,由北京康比特公司协办的2005年高校运动训练与营养恢复科学研讨会,暨第十届大学生田径赛教练员经验交流会在青岛大学隆重举行。在会上,我国著名的运动营养专家杨则宜研究员、清华大学资深运动训练学专家李庆教授、北京康比特运动营养研究所副所长逄金柱为参加第十届大学生田径运动会的教练员、裁判员、运动员讲授大学     

安徽省大学生篮球联赛运动员的现状调查与对策研究

运用问卷调查法、访谈法和文献资料法,对安徽省第6届大学生篮球联赛运动员的来源和管理等情况进行调查与研究,结果发现：安徽省大学生篮球联赛运动员来源结构呈现多元化,竞技能力层次不齐,整体水平较低。究其原因是管理者未能从全局的角度去统筹策划,战略发展目标缺乏长期规划,从而导致安徽省篮球基础薄弱,未能形成小学——中学——大学一条龙训练体制。     

体健之星——助你实现科学训练与健身

“生命在于运动”，对于运动员而言，运动训练是提高运动成绩的必经之路；对健身者而言，合理运动是改善体质、增进健康的必要手段。然而，在训练和健身的过程中人们常常发现，由于不能科学安排运动的强度和计划，造成过量训练导致运动能力的下降；由于缺乏营养恢复的必要知识，造成运动后身体无法及时恢复，运动成绩和体质水平不能提高。可见，对运动员和健身者身体机能的科学评价以及在此基础上合理的营养恢复成为制约其运动能力提高及体质改善的关键因素。     

体健之星——助你实现科学训练与健身

“生命在于运动”，对于运动员而言，运动训练是提高运动成绩的必经之路；对健身者而言，合理运动是改善体质、增进健康的必要手段。然而，在训练和健身的过程中人们常常发现，由于不能科学安排运动的强度和计划，造成过量训练导致运动能力的下降；由于缺乏营养恢复的必要知识，造成运动后身体无法及时恢复，运动成绩和体质水平不能提高。可见，对运动员和健身者身体机能的科学评价以及在此基础上合理的营养恢复成为制约其运动能力提高及体质改善的关键因素。     

备战22届省运会青少年举重运动员生化指标的监控研究

根据本科研中心现有设施条件,对滨州市体校举重队6名重点队员在山东省第22届省运会决赛前4周部分生化指标的测试分析,监控运动员身体机能以及对训练强度和训练量的反应,帮助教练员掌握运动员恢复情况以及防止运动伤病和过度训练的产生。提高训练质量,确保运动员能以最佳的身体状态参赛,争取在22届省运会比赛中取得佳绩。     

功能性训练对女子举重运动员核心力量影响

本文在总结陕西女子举重队运动员在备战第十四届全运会采用的核心力量训练方法的基础上,对备战第十四届全运会的4名有不同程度运动损伤的女子举重运动员进行有针对性的核心力量训练,对运动员的身体特征、运动能力等进行测试,结合运动员的运动成绩,对运动员训练前后的身体运动功能水平和损伤康复情况进行评估和指导。     

我国优秀游泳运动员的年龄特征分析

当今优秀游泳运动员的年龄变化逐渐被教练员重视。优秀运动员的年龄特征对于把握游泳训练规律,确定训练目标、规划和组织多年运动训练过程是十分重要的。我们通过对参加全运会和奥运会的我国优秀运动员（第8届、第9届、第10届、第11届全运会各个项目前八名参赛运动员.     

对我国高校男子跳高运动员性格特征的初步研究

本文运用卡特尔十六种性格因素测量表，对参加１９９４年第三届全国大学生田径锦标赛的男子跳高运动员进行了调查，并以同年龄、同性别的普通大学生作为对照组，对跳高运动员的性格特征和性格类型进行了分析和研究。试为我国高校男子跳高运动员的心理选材和心理训练提供某些参考依据。     

对高校业余中长跑运动员赛前训练的研究

对高校业余中长跑运动员赛前训练的研究山东工程学院李丰祥山东滨州师专任保国１前言为迎接１９９１年山东省第八届大学生田径运动会，我校组织了田径队集训了３２天。实际每天正式训练不到一小时，总共有效时间少于３２小时。在这样少的时间内，将运动员成绩提高到较高水...     

普通高校攀岩运动员核心力量训练特征与实践的研究——以上海为例

文章以上海各高校攀岩队备战第八届全国大学生攀岩锦标赛的现役23名运动员为研究对象,对普通高校攀岩运动员核心力量训练实践进行研究。在研究的基础上得出了相应的结果,以期为相关研究提供理论参考。     

体健之星——助你实现科学训练与健身

“生命在于运动”，对于运动员而言，运动训练是提高运动成绩的必经之路；对健身者而言，合理运动是改善体质、增进健康的必要手段。然而，在训练和健身的过程中人们常常发现，由于不能科学安排运动的强度和计划，造成过量训练导致运动能力的下降；由于缺乏营养恢复的必要知识，造成运动后身体无法及时恢复，运动成绩和体质水平不能提高。     

大学生运动员特质运动自信心调查研究——以温州高校为例

文章通过对温州高校77名大学生运动员的调查和对相关文献资料的分析,从不同角度探析温州高校大学生运动员的特质运动自信心。调查结果表明:不同年级、不同训练年限、不同等级的运动员在特质运动任务和特质运动应对信心方面均存在显著性的差异,集体和个人项目也存在着差异。测量数据可为大学生运动员特质运动自信心的培养和科学的心理技能训练提供参考,可为提高大学生运动员的竞技水平服务。     

高校定向运动发展分析

通过对吉林省第16届运动会(高校组)定向运动比赛情况的调查和统计,总结高校定向运动发展的现状和问题。建议加强运动员空间定向能力、识图用图能力和心理素质的训练。     

CUBA前八名部分运动员竞赛状态焦虑影响因素的研究

运用运动心理学有关理论对CUBA前八部分运动员竞赛状态焦虑的影响因素进行问卷调查。结果表明 :各因素的影响程度由大到小依次排列为“挫折”、“冲突”、“失误”、“比赛”、“自我概念”、“限制”、“实力”、“身体状态”。与此同时 ,针对这一特点提出高校教练员在赛中、赛前所要注意心理调控艺术及日常加强运动员心理适应能力训练的对策。     

影响天津市普通高校高水平运动员训练行为的因素分析

高校办高水平运动队是我国多形式、多渠道、多层次培养优秀体育人才的一项重要战略措施。本研究旨在通过对高校运动员训练行为的因素分析,来研究和揭示影响高校运动员训练行为的因素,旨在探求推进高校运动员训练的对策。一、研究对象与方法1.研究对象天津市普通高校高水平运动员,其中“高校高水平运动员”应满足下列条件:有正式学籍、在校学习、训练且运动水平达到国家二级运动员标准以上的大学生运动员。2.研究方法(1)问卷调查法对含有高水平运动队的天津市所有普通高校(共有12所)的高水平运动员进行调查研究,对问卷的发放采用了按比例的随…     

山东大学生高水平运动员心理个性特征探索

个性特征是制约人行为的一个重要因素,大学生高水平运动员具有哪些良好的心理个性特征呢 ?与普通学生相比,他们有些什么个性特点呢 ?了解这些对我们今后选拔和指导运动训练以及引导普通学生参加体育锻炼都是非常有价值的。我们对山东省第十届大学生运动会的部分高水平运动员进行了 16种根源特征因素的调查研究,对这一群体的个性特征有了一些了解,现将有关材料提供给大家作为参 考。 　　调查测试对象：山东省高校高水平运动员 98人,其中包括男女篮球、排球、田径和男子足球等运动项目的运动员。测试方法：采用美国心理学家 R.B.Catte…     

体育学院女排运动员职业意识指向的研究

采用“运动员职业意识指向问卷表”对体育学院68名女排运动员进行测试,从中探求大学生女排运动员的职业意识指向构成、运动成就和职业意识指向的关系、不同训练年限的职业意识指向构成的变化规律,旨在为高校女排教练员的选材、教育、管理和训练提供参考。     

高校高水平篮球队管理的调查研究

对高校高水平篮球队管理现状进行了调查分析,结果表明,高水平篮球运动员对自身文化水平、文化课学习、利益分配方面的满意程度较低,对运动训练、对自我发展期望的满意度呈分散趋势.文章提出拓宽高校高水平篮球运动员选材渠道,跟进完善选材体系,以“以人为本”的管理理念设立运动员目标管理原则,以“民主参与”与“心理平衡”原则设立运动员管理机制,加强教练队伍建设,组建有凝聚力的管理团队.     

青少年中长跑运动员营养与恢复

一、营养与恢复的重要意义 运动营养与恢复是一门非常广泛的课题,是科学训练的组成部分。合理营养是运动员保持良好训练状态的物质基础,对运动员的体能状态、体力适应过程、运动后体力的恢复及防治运动性疾病有良好的作用。青少年中长跑运动员身体总是处在一个训练疲劳——恢复——再训练的循环过程中,他们正处于身体生长时期,需要更多的营养物质。