古代围棋运动的历史进程及其文化价值

围棋作为中华文化的瑰宝，具有数千年的悠久历史，其发展充分体现了博大精深、奥妙无穷的文化魅力。对古代围棋运动的历史进程及其文化价值进行研究具有重大的理论意义与实践价值。在概述了古代围棋运动发展演变的基础上，从有利于提高古代人民的生活质量、古代人民的综合素养、有利于增强中华民族的民族自尊心和自豪感以及促进各国的文化交流与传播等4个方面对古代围棋运动的文化价值进行了探讨，以期不断丰富和发展围棋运动的文化内涵。     

围棋美学刍议

围棋是中国传统文化孕育出的一颗明珠。人们对围棋不学则已，一学则迷，一迷则嗜弈终身。揭示围棋的内蕴，可以发现它闪耀着璀璨多姿的美学光彩，从中就可窥其魅力之所在。     

围棋教学与大学生素质教育探析

围棋是我们中华民族引以为豪的文化遗产,又是现代竞技体育项目。作为一门科学,它可以最大限度地开发智力,启迪思维,锻炼头脑,陶冶情操。学习围棋有助于大学生素质教育的发展,有益于提高大学生德、智、体、美全面发展,对培养具有二十一世纪的现代复合型人才有着重要的教育价值和现实意义。     

试论围棋文化

围棋是一种复杂的竞技运动,也是一种高级的思维活动。它广阔、丰富、深遽的内涵,构成了独特的文化形态,可以称之为围棋文化。围棋文化以围棋技艺学为基干,以方法学为灵魂。在对弈心理、棋坛道德、文学表现等许多方面,积累了宝贵的实践经验和思想遗产。研究、弘扬围棋文化,有助于提高我国围棋水平。     

围棋与心理健康素质教育

去年初国家教育部和国家体育总局联合下发了关于在学校开展“围棋、国际象棋、中国象棋”三项棋类活动的通知,为棋类运动大举进学校拉开帷幕。围棋是我国灿烂文化宝库中的一颗明珠,相传有五千年的历史。杨振宁博士称围棋是:“人类最佳的智力游戏。”陈毅元帅曾题词:“纹秤对坐,从容谈兵……棋虽小道、品德最尊。”在日本棋院更是把围棋“得好友、得人和、得教训、得心悟、得天寿”列为围棋的教育大纲,日本的围棋五得也深受中国棋界的推崇。一、围棋在素质教育和心理健康教育中的作用1.围棋能陶冶情操,广交朋友,改善人际关系。下围棋需要静、…     

胜负与围棋文化

近日在北京参加首届国学杯业余围棋大赛,媒体关注的首先是10万元的创纪录奖金,可是相比之下,更为吸引我的是此次大赛突出围棋文化的特点,可以说这是一届最具有围棋文化特色的围棋大赛,没有之一。     

浅析围棋在高校素质教育中的作用

因应社会与时代需求,高校推行素质教育,提高大学生素质势在必行。围棋具有丰富的人文、科学内涵,应该成为高校实施素质教育的有效途径之一,从而在大学生的现代素质培养和能力发展方面做出应有的贡献。     

围棋文化的启迪

围棋文化是中华传统文化。围棋可以愉悦身心,还与政治、军事、文学有着密切的联系。围棋文化蕴涵着丰富的哲理。本文从围棋的本质“和谐”,围棋与人生以及爱国主义、素质教育和修身养性方面进行了阐述,希望对于构建社会主义和谐社会和提高全民族素质有所启迪。     

围棋与文化流动

围棋天地特稿《漫漫西行路》是一篇非常好看的文章,或者说,非常对吾的胃口。在世博园区,吾一直在思考一个问题：文化是如何流动的呢？世博园是一个考虑这个问题的好地方,     

论高校体育文化的素质教育价值

高校体育文化建设是当前高校全面推进素质教育的一个重要组成部分。采用文献资料法、综合分析法阐析高校体育文化内涵及其特征,探讨了这一文化现象在促进大学生身心健康、社会教化及凝聚团队力量等方面的时代价值。对繁荣当前高校体育文化提出了树立终身体育观、激发学生体育兴趣、成立高校体育俱乐部等意见,并对未来高校体育文化的发展趋势进行理性展望。     

武术文化在高校体育文化教育和素质教育中的作用

在阐释武术文化的概念、内涵、特点、教育作用和素质教育的基础上,分析了武术文化在高校体育文化教学和素质教育中的作用,提出在高校推广武术文化、深化素质教育、全面提高大学生素质的建议.     

武术文化的大学通识教育价值

大学通识教育旨在培养积极参与社会生活、有社会责任感、全面发展的社会人和国家公民。武术教育作为当代大学教育中弘扬和培育民族精神的重要途径,在大学通识教育中担负着不可推卸的历史责任。武术在大学通识教育中的培养当代大学生的尚武精神、爱国主义,意志品德教育,弘扬民族精神,丰富中国传统文化知识等方面都有着重要的教育价值。     

中日围棋文化交流与中国文化传承及发展

以研究中国文化传承发展为目的,以中日围棋文化为载体,从围棋文化的起源和近现代围棋的发展入手,研究中日围棋文化的发展以及中日围棋文化蕴涵的思想和体制,探索中国文化传承与发展的脉络,从而促进中国传统文化的研究,完善和发展优秀的民族文化,促进中华文化在世界文化中的传播并展现独特魅力。     

刍议奥林匹克文化与学校素质教育

文章分析了奥林匹克文化与教育的本质联系以及它的教育理念与当前学校素质教育的契合,提出了在学校进行奥林匹克文化的传播对塑造全面发展的复合型人才具有重要意义。     

浅谈武术文化在青少年教育中的价值

武术文化是中国传统文化的一部分,对民族凝聚力和向心力有一定的作用。文章通过分析武术文化的特点,论述了武术文化对培养青少年的民族自信心和自豪感、坚强的意志品质和身心发展、树立正确的价值观、人生观等发挥应有的价值和作用。     

试论校园体育文化的人本教育价值

校园体育文化是当今校园文化多元化的重要组成部分,文章以校园体育文化为研究对象,运用文献资料法和逻辑分析法对校园体育文化的素质教育、情感教育、创造与个性发展教育、心理健康教育、社会实践教育这几方面的功能进行分析,得出校园体育文化具有丰富的体育知识,它通过修身养性来传播体育和运动文化,培养他们的爱国主义和集体主义精神,促进学生的身心协调发展,达到促进和提高教学质量,培养高素质人才的目的。     

校园体育文化的人本教育价值认同研究

校园体育文化通过营造健康、积极向上的文化氛围,以潜移默化的方式影响学生,其教育过程重视以人为本,贯彻人文理念,从而实现校园体育文化的人本教育价值。从基本素质教育价值、情感教育价值、创新与个性发展教育价值、心理健康教育价值和社会实践教育价值五个方面阐述,证实校园体育文化的人本教育价值认同。