大学生双休日活动正常化初探

自1995年9月实行双休日制度以来，许多高校抓住这一契机，积极引导大学生参加双休日活动，并已总结出很多有价值的经验，为大学生双休日活动步入正常化创造了条件。但值得注意是的，在实践中也暴露了一些问题，这些问题如不及时加以解决，势必会影响大学生双休日活动正常。持久     

师专学生双休日现状及对策

从1995年5月1日起,国务院规定全国普遍实行每周休息两天的五天工作制.这表明我国社会生产力的发展已经达到一定的水平.1995年9月,我校实行了双休日制度.该制度的实施为大学生提供了更多的闲暇时间,为广大学生健康成长和全面发展提供了良好的契机.实行双休日制度一年多来,我校学生双休日现状怎样?学生能否充分、合理地安排双休日?高校教育工作者是否必要介入管理?带着上述问题,我们在96年5月对在校7个系289名大专生进行双休日抽样调查(男女同学比例相当),共发出289份《大学生双休日活动调查表》,     

高校应重视大学生双休日的引导

本文认为高校实行双休日制以来，大学生对双休日制尽管存在一些不适应的情况，但总体状况是好的，双休日制利大于弊，关键在于引导。并对引导大学生过好双休日的途径进行了探讨。     

大学生双休日制度的认识及对策

大学生双休日制度的认识及对策南京大学郭广银（一）从１９９５年９月开始，我国高等学校按照国家规定实行了双休日制度。这一制度的实行，为当代大学生的成长和发展提供了极好的契机。因此，充分而合理地利用双休日，科学而恰当地安排好大学生的双休日生活，既是广大大学...     

大学生双休日情况调查

为了适应双休日大学生学习、生活的转型与变化,有针对性地改进教育和管理机制,为校风学风建设的决策提供参考。95年年底,我校党委学工部(处)在全校学生中进行了关于双休日学生活动情况的调查。     

学校是安排学生双休日活动的主要责任者

学校是安排学生双休日活动的主要责任者我省中小学生双休日生活状况不容乐观，其表现为：（１）大部分学生的双休日生活处于无人关照的状况，这为社会不良现象的侵蚀提供可乘之机；（２）一部分学生的双休日被家长强行安排到各种“特长班”，学生疲于奔命，休整的时间变成...     

影响大学生双休日生活的几点因素

影响大学生双休日生活的几点因素中国矿业大学段鑫星王传启侯国强王香从大学生双休日活动这一现象着眼，可以看到一条比较明确的张弛有致的主线。如果从大学生双休日活动质量的角度加以分析，就会看到如下几个方面的问题：①计划性较强与执行计划不力的情况同时并存；②急...     

大学生恋爱问题及对策探讨

本文分析了目前大学生恋爱存在的一些问题，认为高校应建立相应机制对大学生恋爱进行正确引导。本文建议高校开设大学生恋爱健康教育相关选修课程，成立大学生婚恋咨询指导中心，学校建设相关网站，为学生提供婚恋知识和咨询服务，加强校园文化活动，充实学生校园生活，倡导学生健康的恋爱行为。     

北京市中小学生双休日活动调查报告

一调查目的与内容（一）调查目的为了解北京市中小学生双休日活动现状，更好地贯彻国家教委关于中小学实行新工时制的《调整意见》，１９９６年４～６月，我们在北京市部分区、县开展了中小学生双休日活动抽样调查研究。（二）调查内容１．学校领导对学生双休日活动的指导情况；２．北京市中小学实行双休日以来学生课业负担的现状；３．学生对双休日活动的期望；４．教师执行《调整意见》的情况；５．学生、家长对学校、社会的希望。二调查对象与研究方法（一）调查对象采用分层整群抽样的方法，从北京市５个区县（西城区、东城区、朝阳区、…     

大学生亲社会行为及其培养刍议

亲社会行为是对他人和社会有益的积极行为,本能论、习得论和情感论对其动机提供了三种理论解释。大学生亲社会行为具有自己群体的一些特征。从坚持德育为先、训练移情能力、提高情绪胜任力、弘扬亲社会模范等方面培养大学生亲社会行为,这对于构建和谐校园、建设社会主义和谐社会意义重大。     

历史性——从《挑战》看姚斯的接受理论

在《挑战》一文中,姚斯主要强调接受主体的历史性,但同时姚斯也并没有忽视文学的创作以及文学作品本身的历史性,而将文本历史性与社会历史发展、创造主体、接受主体的历史性融合在一起,从而形成其独具特色的理论体系。     

当事人陈述探微

当事人陈述具有两种涵义，其一为当事人基于诉讼主体地位向法院所作的陈述，其二为当事人基于证据方法之地位向法院所作的陈述。前者为意的表示，性质上属于观念通知，后者为知的表示，性质上属于事实行为。由于两种当事人陈述涵义、功能及性质有别，故应适用不同的制度予以调整。     

《好大一对羊》中的羊与人战争——看当下云南高寒山区启蒙思想的缺失和失败

从中国现代化社会启蒙的过程和特点,来解读夏天敏的中篇小说《好大一对羊》中的人物形象,揭示出当下云南高寒山区启蒙思想的缺失和失败,直射出文学创作中责任和良知的伟大力量。     

关于第一次国共合作失败原因的再思考

关于第一次国共合作失败的原因,几十年来史学界已有定论,即客观上反革命力量大于革命力量,主观上由于以陈独秀为首的中共中央执行了右倾投降主义路线.本文试图从统一战线内部就国共两党的地位、中国共产党对改组后国民党性质的认识以及共产国际对中国革命的指导方针等方面对第一次国共合作失败的主观原因做更为深入的探讨.     

清末新政与日本的亚洲主义

清末新政是一场王朝自救运动，历时十年。日本参与并引导了这场改革，期间中日关系相对缓和，日本亚洲主义影响下的对华政策给这一现象带来了答案。     

论五四时期李大钊对民本思想的扬弃

李大钊幼年的不幸和深厚的儒学教育养成了他早期“道德至上、国家至上、民意至上”的民本思想。他用这种思想观察和思考辛亥革命后复杂的社会现实,既反对袁世凯的专制独裁,又对他抱有极大幻想,希望他作一个强有力领导人统一国家以稳定动荡不定的社会现实,表现出拥袁反袁的矛盾心态。随着袁世凯本质的暴露和李大钊对西方思想的研究,他开始用西方民主思想改造发展传统民本思想,将“天赋人权”、个人主义与“民为邦本”、“入世有为”相融合,形成了他独具特色的“民彝”思想。十月革命后,李大钊接受了马克思主义,并用马克思主义的唯物史观和阶级分析的方法系统地改造传统民本思想,揭示了“仁政德治”的虚伪性和落后性,以新型的无产阶级党群关系取代传统的君主民本思想。     

“综合启发,评价开拓”教法试验研究

本文阐述了初中化学“综合启发,评价开拓”教法试验的理论和实践依据.试验优化的标准,运用系统科学原理提出了该教法在初中化学课堂教学中的基本环节和要求,并在教学中予于了实施和总结.     

浅论《老人与海》中的聚焦变“幻”

海明威是美国小说史上的先锋人物,也是位叙事大师,开创了崭新的叙事技巧,并将其完美地结合在小说的各个环节中,为整个叙事服务.从海明威的巅峰之作<老人与海>中,可以寻找出其聚焦变换的现象,其在整个叙事过程中所起到的作用,也在文本中得到体现.     

关于现代“边疆”释义的思考

随着人类社会的发展、战争形态的演变,"边疆"内涵在不断变化,"边疆"已经不再局限于传统意义上"领土边界线"的框架性解释,而是不断地延伸到各个领域,出现了信息边疆、经济边疆、文化边疆和利益边疆等内涵的扩展。面对新内涵"边疆"带来的各种冲击,我们必须采取有效的应对策略。     

审视文学的法律价值

多元一体的法律，要求我们在法学理论研究中应从多视野的角度出发，分析与把握法律这一社会现象。本文从文学是法律的传承手段，文学是法律正义的张扬者等方面分析文学的法律价值，以求对法律与文学关系给予合理定位。