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1.
儿子推门进来时,捂着额头,我慌忙奔过去拿开他的手,——额头在浸血!  相似文献   

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小儿明明是小学五年级的学生,因为不到5周岁就上学了,所以一家人只要看他学习成绩还过得去,生活上的事就处处迁就他。因此,他养成了许多毛病:不爱惜衣物,崭新的白球鞋穿上不到半  相似文献   

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美德如同一切技能,需要学习和演练才能获得。而一切学习和演练,都需要有考核标准和奖励条件,才能鼓励人们去努力获得这种技能。  相似文献   

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马莉 《生活教育》2008,(5):40-41
儿子今年八岁了,已经是小学三年级的学生了。在我眼里,他是个既调皮又懂事的孩子。可是在很多家长的眼里,儿子却像"明星"似的,因为不论是学习成绩,还是写作能力以及交际能力都很优秀。有的同事要我把"教子经"写一写,可是我感觉并  相似文献   

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最近,儿子不知道为什么老是缠着我讲《三国演义》,这书我看都觉得有点费劲,怎么才能讲得让他听得懂呢?某个夏夜,我把吃完的西瓜皮扔在了脸盆里,当一个个的西瓜皮在水中漂起来的时候,我突然想  相似文献   

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儿子慢慢地长大了,不可避免地要和钱打交道,有时想买个乒乓球玩,有时要送小朋友生日礼物,有时要为贫困山区小朋友捐款……他和我商量着要钱,这引发我产生了一个大胆的想法:给孩子一些零用钱,让孩子学习自己“理财”。于是,我郑重其事地和儿子商量,在我领取工资那天也给他发“工资”。我让儿子懂得父母的工资是靠认真工作得来的,任何人要得到报酬就应付出劳动,于是在商定月“工资”3元的同时,我提出一个条件,即儿子每月必须完成10次以上力所能及的家务劳动(诸如洗碗、擦桌椅、倒垃圾、打扫楼梯等,但整理玩  相似文献   

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洪远 《家长》2008,(11):15-15
家长和孩子是相互促进的,如果家长能通过各种方式,了解孩子的优点和缺点,并及时帮他改正缺点,那就朝合格家长的标准前进了一步。  相似文献   

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今年儿子如果考上大学 ,就会远走高飞。他曾经非常想到北京念书。儿子生长在鼓浪屿 ,高中以后才到厦门去。学校不设寄宿 ,每天吃了早餐赶乘 5分钟渡轮转公车去上学 ,中午吃快餐 ,饿狼一样扑回家吃晚饭。寒暑假我们尽量带他出门旅游 ,朋友聚会都有他的一席之地 ,他的性格相对开朗活泼。但是 ,我和他老爸自认都有不同程度的“孤岛意识” ,加上独生 ,子女多数有一点自闭 ,我怂恿他到北方读书 ,经历不同的生活环境 ,锻炼生存能力。只要设想儿子要离家 (其实还有半年 ) ,不由得心中发虚 ,好像要挖掉一大块肉似的。做母亲的 ,仍然满腹“意恐迟迟归…  相似文献   

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史峰 《小学生》2013,(12):22-23
你害怕作文吗?是否需要壮壮胆?有一次语文考试,我做监考。我发现有一位同学其他题目都做完了,就是不动笔赶紧写作文。我小声问他:为什么还不写作文呢?他回答:怕写坏了,不敢写……还有一次,我让同学们依题目写作文。可是过了一段时间后,有一些同学还没有动笔  相似文献   

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由于企业在转轨,我加入了下岗待业者的行列。也正是在此期间,我从孩子身上学到了许多宝贵的东西,尤其是他那顽强的精神,更是令我佩服。我的孩子从一所普通小学上了一所同样普通的中学。没有考上重点校曾使他一度陷入悲观。但他不甘心就此下去,而是咬紧牙关,努力地奋起直追。用他的话说,我们虽不在同一条起跑线上,但我要尽量缩短距离。于是他默默地刻苦学习,完成作业之后还要加些课外练习,以拓宽知识面。他从不乱花零钱,但买起书来却从不吝啬。遇到难题我们辅导不了他,他就经常一个人钻研到很晚,还经常带着问题去问老师。由于他…  相似文献   

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山东 《青年教师》2009,(8):60-60
儿子不到6岁就上小学了,因为头脑比较灵活,学习一直在班里名列前茅,做值日也非常积极,经常受到老师的表扬,但在家里却不喜欢干家务,每当我指派他拿点东西,总是因为贪玩而推三推四的,我觉得长此以往,定会让他养成衣来伸手、饭来张口的小皇帝惰性,不利于身心的健康发展。  相似文献   

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在给孩子讲故事时应该注意什么问题?如何提高孩子的讲述能力?愿这篇文章能给您带来一点启示。  相似文献   

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袁立磊 《师道》2009,(2):57-57
儿子不到6岁就上小学了,因为头脑比较灵活,一直在班里名列前茅,做值日也非常积极,经常受到老师的表扬,但在家里却不喜欢干家务,每当我让他拿点东西,他总是因为贪玩而推三推四。我觉得长此以往,定会让他养成衣来伸手饭来张口的小皇帝惰性,不利于身心的健康发展。  相似文献   

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和现在很多为人父母者一样,我每天一项重要的工作就是陪儿子读书,但与很多家长不同的是,我每天并不仅仅做一名普通的“陪读家长”。因为我总觉得孩子的内心世界应该是丰富多彩的,他的青少年时光应该是快乐、幸福的,而不是死读书、读死书,一个个都像从模子里倒出来似的,了无生趣。在我看来,让孩子拥有健康的心灵、顽强的意志及乐观的态度比什么都好,而我更希望我的孩子长大后,回忆少年时,除了读书之外也能回忆起小时候的开心趣事及欢乐时光。因此,我坚定信念,在周围人的不解和旁观者的冷眼中,竭尽全力给儿子当一名“全陪爸爸”。陪同学习儿子…  相似文献   

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丝乔 《家长》2010,(10):9-10
我和老公家里的亲戚很多,且都在外地,亲戚们来天津都会住在我家,临走时也都会给儿子一些钱。儿子上小学时把钱交给我们,从他上了初中后,我们就放心地让他自己掌管了。儿子有了钱后也很少花。他喜欢买书,但后来他在图书馆办了一张借阅证,便很少买书了,除此之外他几乎没什么开销。  相似文献   

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儿子放学后哭着鼻子回来,衣服撕破了,书包也被翻得不成样子,原来几个大同学在放学路上向儿子“借钱”,儿子不从,于是双方就打斗起来,儿子自然不是几个大同学的对手,仅有的几元钱被抢走了,身上也挨了好几脚。早就听说学校里“擂肥”现象严重,没想到竟真的发生在儿子身上。晚饭后,我摸着儿子的头,对他的行为进行了总结。我告诉儿子,对“擂肥”行为肯定是要进行反抗,否则有了第一次就会有第二次,只会是自己吃亏,坏人得志,以后学习也不得安宁。但要注意反抗方法和技巧,在明显势单力孤的情况下,要好汉不吃眼前亏,可先假意顺从…  相似文献   

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儿子参加了市少年宫书法兴趣班,每天要练一页大字。一天,儿子正在写毛笔字,我看他字写得不行,就帮他写了一笔。没想到,批改时老师把我写的一笔给圈了出来。我佩服老师的眼力和认真批改的态度,我写的一个笔画夹在字里面,居然给了特别的“照顾”。看着被圈出的笔画,我灵机一动,借题发挥,颇有深意地对儿子说:“你看,老师多有眼力啊!一下子认出了一个好笔画。”儿子大概听出了话中之话,但只是笑笑,没说什么,因为这是明摆着的事实,争也没有用。为激发他对写字的兴趣,我采用了激将法,对他说:“我们来比赛。以后你写字的时候,我帮你写一个笔画,只写一笔。老师肯定会把我写的一笔圈出来。绝不会圈错。如果圈错的话,爸爸罚写一页。”听说要比赛,儿子一下子来了兴趣,说:“说话算数,我就是不相信。”我说:“不相信没用,从现在开始,我们就来比赛。”  相似文献   

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肚子里刚有了毛毛,丈夫便到省城求学去了,我一个人守着宽敞的新房,倍感寂寞无聊。夫回来后,向其诉苦,他笑着说:“你可以跟儿子说话呀!”“我一个自言自语岂不成了神经病?”我嗔道。丈夫看我脸色不对,赶忙讨好说:“那就给儿子写信吧,等儿子长大  相似文献   

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我有一个可爱的"儿子"。它长(zhǎn)着一身长(chán)长的咖啡色的毛,两只黑黝(yǒu)黝的小眼睛特别有神,一条毛茸(rón)茸的尾巴总是向上翘(qiào)着。它就是我的  相似文献   

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